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關(guān)于寫景作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-17

關(guān)于寫景作文

  為了給景物增加些內(nèi)涵,可以運(yùn)用聯(lián)想和回憶的方法,把景物寫得有血有肉。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于寫景的作文,僅供參考。

  作文篇一:

  北方的春天其實(shí)是我最懼憚的,不是因?yàn)榱狭锨颓偷拇汉,也不是因(yàn)樯儆械木G意,也不是天底滿眼的蒼黃,而是那令人心躁的干旱。

  北方的土壤沙酥、山體裸露、植被稀疏,經(jīng)不起干旱,更經(jīng)不起些許的勁風(fēng)。勁風(fēng)吹來時(shí)漫天的沙塵遮天蔽日,天空罩了毛玻璃,太陽都是曚昽的。這樣的天日里,最好別出門,蝸居家中。沙塵來臨時(shí),有的行人甚至圍了圍巾。即便這樣,只需半日,摸摸你的臉吧!抖抖你的衣服吧!抓抓你的頭皮吧!沙塵如影隨形。這樣的天氣別指望有什么好心情。“不以物喜,不以己悲,”真的做不到。心隨境遷,躁動(dòng)起來。

  “好雨知時(shí)節(jié),”在北方尤如是。

  “春雨貴如油,”在北方尤如是。

  今年清明剛過,這好雨就來了。杜甫在《春夜喜雨》里說春雨“潤物細(xì)無聲”,今年這雨除了無聲,還隱匿了行跡。行于這雨中,你只覺得天潮潮、地濕濕,臉頰莫名涼爽,而你卻發(fā)覺不了它。那么你再看看黝黑的門洞吧!那細(xì)若蛛絲的不就是春雨嗎?那么你再看看地面吧!一點(diǎn)點(diǎn)顏色變濃,而后漸漸有了小水泊,那若蜻蜓點(diǎn)水的紋圈不就是春雨的杰作嗎?它還在眨著眼呢!你再看看籠于煙雨蒙蒙中的遠(yuǎn)山吧,那不是披了輕紗的少女的胴體嗎?一群孩子還在這菲菲細(xì)雨中玩著籃球,他們也沒有發(fā)覺,即使發(fā)覺,“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。

  看看這雨吧!你還會(huì)產(chǎn)生“悵臥新春白袷衣,白門寥落意多違”的心境嗎?你還會(huì)惦念南國的小橋流水嗎?當(dāng)你跨過它們時(shí),你看到它們的流光溢彩了嗎?再看看雜亂而有序的柳葉吧,它們綠得發(fā)光、綠得鮮亮?纯茨羌(xì)雨浸濕的樹干吧,黝黑如墨,翠綠如碧。放眼原野,你還覺得它們皴裂嗎?你看到春日的紅暈了嗎?它們?nèi)峄玺~,軟綿、潤滑。蚯蚓疏松著土壤,青蛙奮力刨著洞口,它們的心田也被祖潤了。

  風(fēng)瘦雨肥,經(jīng)過雨的滋潤,放眼看吧!還是“草色遙看近卻無”嗎?須晴日,云蒸霞蔚,草長(zhǎng)鶯飛,蓬蓬勃勃,一派生機(jī)!

  這就是北國的春雨!

  作文篇二:

  生,身,均在江南,我陶醉的夢(mèng)!喜,事實(shí)亦如是爾。

  從不為被江南的雨淋濕而沮喪,江南的雨呀,足以讓人傾魂。它的溫柔纏綿,它的清秀媚人!

  一直認(rèn)為江南是身神的偉造,是人的畫龍點(diǎn)睛,它翻滾著的濃情,不像火焰那般激烈,也不如冷月那般凄涼。它總讓人溫暖而不焦躁。

  江南好!地下是無數(shù)生命的種子,沉睡的沉睡,破土的破土;水里又是一番魚油成群、藻荇交錯(cuò)的視景;天上則是一行白鷺、一陣秋雁、一群蜂蝶的蹤影。凌寒獨(dú)梅是冬的一色,黃鸝翠柳是春的一撇,而秋與夏又是楓林幽徑、清霖玉雨的專屬季節(jié)了。

  江南啊!無數(shù)繁星般多的詩人、作家都為你折服,無數(shù)的畫家在失意的時(shí)候?yàn)槟阈盐颍瑥目仗摰幕孟胫凶邅,抖落一筆、一勾、一劃、一點(diǎn)、一刷的墨汁將你的音容笑貌鐫刻下來。多少的煙雨樓臺(tái)?多少的小橋流水人家?

  裊裊炊煙,清淡的飯香是江南的美食,碧荷葉中包裹的更是美食中的江南啊,不怕時(shí)間的蒸煮,不怕歲月的烘烤……

  江南唷!我真想以身相許,你也要承諾,讓我走遍每一個(gè)桃花盛開的地方!

  作文篇三:

  夜幕它滑落天邊,這城市悄然入眠……

  仰望星空,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,就像老師的眼睛……

  春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。老師,這是你們一生的真實(shí)寫照;落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花,這是你們無悔的付出,在我的心里,老師,你們就是我最愛的北斗星!

  仲夏之夜,天空中北斗星最亮,掛在遙遠(yuǎn)的天幕,用盡最大的能量,放射出那璀燦的星光。盛夏之時(shí),正是高考奮戰(zhàn)之際,老師最亮。他們是學(xué)生知識(shí)的燈塔,竭盡一切將學(xué)生送入輝煌的殿堂。

  星空無語,在教師節(jié)我要將最愛的北斗星送給我最親愛的老師們!

  遙遠(yuǎn)的北斗星,請(qǐng)?jiān)试S我摘下最和藹的一顆,送給我的語文老師——。語文是我最喜歡的科目,老師上課,富有浪漫和感染力讓我陶醉其中。一本平整的教科書,一腔對(duì)講臺(tái)的熱情,一臉燦爛的笑容,這樣就是一堂輕松的語文課。你犯錯(cuò)了,她會(huì)用溫柔來感化你。你成績(jī)下降,可她會(huì)用和藹來為你打氣……

  遙遠(yuǎn)的北斗星,請(qǐng)?jiān)试S我摘下最浪漫的一顆,送給我的英語老師。她是我見過最樂觀、浪漫的人。每天都讓我們看到一個(gè)快樂的公主。她的生活,她講的話都那么唯美,浪漫。怎能不讓我著迷?

  ……

  我遙遠(yuǎn)的北斗星啊!就請(qǐng)你圓了我的愿吧,讓我在教師節(jié)送恩師們最特別的禮物!

  你若答應(yīng)了,就眨眨眼睛吧……

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