4年級(jí)寫(xiě)景作文
大部分學(xué)生的寫(xiě)景作文最缺少的就是真情實(shí)感,因此沒(méi)有達(dá)到學(xué)生作文訓(xùn)練的基本目的，反而使學(xué)生的表達(dá)越來(lái)越呆滯。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于4年級(jí)寫(xiě)景作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
4年級(jí)寫(xiě)景作文篇1
我的家鄉(xiāng)是東莞，東莞有處風(fēng)光秀麗的地方叫“水濂山森林公園”。
走在山路上，你會(huì)看見(jiàn)五顏六色的野花，有紅的，有白的，有紫的......一陣微風(fēng)吹來(lái),野花們就翩翩起舞,美麗的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),就像一位美麗的花仙子。
沿著山路繼續(xù)走，穿過(guò)一片大樹(shù)林，你就來(lái)到了天鵝湖。
天鵝湖的水是那樣的清，天鵝湖晴天的時(shí)候，水清的可以看見(jiàn)青褐色的石頭，能看見(jiàn)沉積在湖底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。有時(shí)候，太陽(yáng)撒下一束金光，照到湖底的石頭上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭射出釒色的光斑。下雨時(shí)的天鵝湖更讓人驚嘆不已，要是下起蒙蒙的細(xì)雨，天鵝湖好像披上了輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就像童話中的仙境。天鵝湖里有著許多天鵝，它們長(zhǎng)著一聲烏黑的羽毛，一張又紅又扁的嘴巴和一條又細(xì)又長(zhǎng)的脖子。天鵝抬起頭伸長(zhǎng)脖子，對(duì)天歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你看我多美啊!你們?cè)敢飧覀冏雠笥褑?”
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)水濂山森林公園。
4年級(jí)寫(xiě)景作文篇2
夏哥哥吹著笛子歡快地走了，秋姑娘帶著風(fēng)妹妹輕輕地來(lái)了。
秋姑娘帶來(lái)了一盒五顏六色的畫(huà)筆。你看，秋姑娘把葡萄染成了紫色，一串串葡萄像一顆顆珍珠，掛在架子上，把香甜的氣味給了風(fēng)妹妹。風(fēng)妹妹飄啊飄啊，飄到了大自然。秋姑娘把蘋(píng)果染成火紅火紅的，就像太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的快樂(lè)。楓葉得到的顏色就更多了，有紅色的、橙色的、黃色的……，絢麗多彩的楓葉在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
秋天還藏著十分好聞的氣味，柿子香香的，橘子甜甜的，還有蘋(píng)果、菠蘿許許多多香甜的氣味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深?lèi)?ài)上了秋天的氣味。
看到秋天的到來(lái)，小動(dòng)物們都在加緊做好過(guò)冬的準(zhǔn)備。大雁正準(zhǔn)備向南方搬家，小松鼠找來(lái)美味的松果往洞里塞，楓葉孩子也要落在媽媽粗壯的腳下靜靜地過(guò)冬。
我愛(ài)秋天的顏色，我愛(ài)秋天的氣味，我愛(ài)秋天的美麗。
4年級(jí)寫(xiě)景作文篇3
南昌的天香園，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹(shù)林，玲瓏的假山，清澈的流水，成千上萬(wàn)的候鳥(niǎo)。
天香園有茂密的樹(shù)林，一年四季蔥蔥隆隆，枝葉密密層層。高大挺拔的大樹(shù)，濃密的樹(shù)葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽(yáng)，走在樹(shù)下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的形狀，栩栩如生，就像一幅美麗的孔雀畫(huà)。
天香園有許多池塘、小溪，清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，有時(shí)躍出水面，就像運(yùn)動(dòng)員跳水，有時(shí)轉(zhuǎn)著圈，好像花樣游泳，吸引了許多游客駐足觀看。
天香園是候鳥(niǎo)的天堂。有幾十萬(wàn)只各種各樣的候鳥(niǎo)，有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝，灰白的白鸛、火紅的火烈鳥(niǎo)，許許多多都叫不出名字。它們?cè)谶@里筑巢、繁殖、嬉戲。它們?cè)谶@里生活得自由自在，有的成群在天空飛翔，有的安靜地在樹(shù)上休息，還有的愉快地拍打著翅膀，甩著羽毛，好像向游客們招手。到處是鳥(niǎo)叫聲，有的嘰嘰嘰，有的喳喳喳，有的咕咕咕，還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌，有的像在互相打招呼，還有的像在爭(zhēng)論什么。天香園的鳥(niǎo)可有趣啦!
天香園是南昌一道獨(dú)特的風(fēng)景。
4年級(jí)寫(xiě)景作文篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸去藥都公園玩。
站在大門(mén)口，抬頭向上看，便能看到 藥都公園 這四個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)入公園首先映入眼簾的便是一片小竹林，小竹林左邊是一條通向藥都公園內(nèi)的崎嶇小路，繼續(xù)往左走便是一片人工湖，人工湖里的湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在水里嬉戲。
走上小路，兩旁種著樟樹(shù)，它們高大挺拔，就像守衛(wèi)著公園環(huán)境的衛(wèi)兵。走了一段路后向右拐，便可以看到葛洪、華佗、孫思邈等人的石雕像。繼續(xù)走，便能看到樟樹(shù)廣播電視臺(tái);接著，水車(chē)呈現(xiàn)在眼前;最后，你便能看見(jiàn)音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉的外形是一朵八瓣花的形狀。每天晚上伴隨著音樂(lè)響起，彩燈環(huán)照，噴泉四射。噴泉伴隨音樂(lè)響起而開(kāi)始，彩燈光照在水上面，就如一個(gè)穿著彩裙的少女在翩翩起舞，成為晚上的一道亮點(diǎn)。
接下來(lái)便是一個(gè)個(gè)石拱橋，拱橋上面的花紋栩栩如生。其實(shí)公園的路徑就是一個(gè)圓形，只不過(guò)里面分了許多岔。
這就是我們家鄉(xiāng)美麗的藥都公園。
4年級(jí)寫(xiě)景作文篇5
秋天來(lái)了!校園也變了!
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了!
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來(lái)臨了，會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種……我也在下接，接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事，我感到十分開(kāi)心。
榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的，它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天，更喜歡的校園!