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寫景雪景作文中學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2020-01-13

寫景雪景作文中學(xué)

  雪花輕輕的落到了地上,像是無(wú)憂無(wú)慮的少女,伴著寒風(fēng)舞蹈。她雖然美,但是不在春天﹑秋天,這種美好的季節(jié),而是在冬天,展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和謙虛。接下來(lái)第一范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)寫景雪景作文中學(xué),希望對(duì)你有幫助。

寫景雪景作文中學(xué)篇1

  雪是圣潔美麗的象征,但在我心目中,它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力。——題記

  悲傷不已,看著發(fā)下來(lái)的試卷,望著那從未有過(guò)的“低分”,我不禁流下了眼淚;心情壓抑,我坐在枯燥無(wú)味的課堂上,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”,望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下,跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下,一雙雙睡意朦朧的眼睛,是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去,望著那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出絲絲傷感。

  忽然,一朵朵的“天使”從天而降,“那是什么?”我心里一陣驚喜,望著那一片片的白向我飛來(lái)。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”,如此的美麗。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,總是對(duì)自己遮遮掩掩,一見(jiàn)生人,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這是我更加沮喪了。

  我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”,細(xì)細(xì)體味,感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意味。我不由自主的陶醉其中。

  古往今來(lái)贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來(lái),但情趣意味卻各不相同。看著這雪花漫天飄飛,我心中油然而生一種“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺(jué);想起那在雪地中步履蹣跚的人,我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的感慨;……。

  忽然,一片雪花從我眼前飛過(guò),我心想:“哎,小家伙,這回你可飛不了啦!”但是我錯(cuò)了,這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),它被吹出窗外,在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”,我心中不覺(jué)得一震:當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí),卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”,盡情展示自身的光彩,而我卻只是一次小小的失敗,就能讓我氣餒嗎?不可能!我從對(duì)雪的陶醉中走了出來(lái),回到了課堂。課堂依舊枯燥,但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí),我都會(huì)想起那片雪花,是它開(kāi)啟了我的心鎖,使我重新振奮起來(lái),我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。

  我愛(ài)雪,愛(ài)她那如天使般的圣潔,沒(méi)有一絲雜念;

  我愛(ài)雪,愛(ài)她那如絨毛般的輕盈,可以無(wú)憂無(wú)慮地飛;

  我愛(ài)雪,愛(ài)她那如少女般的羞澀,可以“落入手心化作水”。

  我愛(ài)雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推動(dòng)我不斷向前的動(dòng)力。

  —后記

寫景雪景作文中學(xué)篇2

  雪代表純潔。它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場(chǎng)雪,最美,最潔白。中午,剛起床(還在穿衣服)就聽(tīng)見(jiàn)劉琪尖叫:“啊!今天要下雪的,都有小雪粒下來(lái)啦!”聽(tīng)到這兒,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒(méi)想到剛跑到主席臺(tái)上,“砰”,我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下,呵,還真疼呢!我接了一小把,仔細(xì)看著,像小鉆石一樣晶瑩剔透的,閃著微微的“光”,真可以去當(dāng)寶石賣啦!

  我一下午心情激動(dòng)極了,就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時(shí)候,我正在準(zhǔn)備寫作文,突然,同桌劉舒大聲叫:“下雪啦!雪花都落下來(lái)了!嘿!在屋頂上呢!真好玩!”我按捺不住興奮的心情,放下緊握在手中的筆,爭(zhēng)著去看。哇!雪像泡沫一樣,直往下落,先還是手指甲殼那么大,后來(lái)就有嬰兒一個(gè)拳著那么大啦!屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時(shí),程嗣睿跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老師讓我們出去玩!”大家“哦”地叫著,馬蜂窩似地?cái)D出教室,我被夾在人群中間。呵!天氣真冷啊!咦?我回過(guò)神來(lái),才下一會(huì)兒雪,怎么松樹(shù)、柏樹(shù)都落上了厚厚的白雪?遠(yuǎn)處看,真像公主立在那兒。“草坪上白花花一片,那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦!”我笑咪咪地對(duì)張文璐說(shuō)。她也觀察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原來(lái)雪花從空中落下,就像蜜蜂一樣密密麻麻。

  你要問(wèn)我雪最美在哪兒?我會(huì)告訴你,因?yàn)樗Wo(hù)莊稼、造福人類啊!

寫景雪景作文中學(xué)篇3

  有人愛(ài)冰,愛(ài)它的晶瑩;有人愛(ài)雨,愛(ài)它的蕭瑟;更有人愛(ài)雪,愛(ài)它的純潔。而這周令人神往的雪景使我對(duì)雪有了更深的了解。

  這周的雪景實(shí)在是太漂亮了,使整個(gè)世界煥然一新;雪真白啊,白的都讓人舍不得踩下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真厚啊,踩下去,腳都藏到雪里了;雪真多啊,地上、樹(shù)上、汽車上、到處都是雪,簡(jiǎn)直像一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。走進(jìn)這白雪世界,踩著厚厚的積雪,腳下發(fā)出“咔吱,咔吱”的響聲,眼睛四處張望,才知道我的眼光不夠用了:多彩的屋頂變成了白色,樹(shù)的枝條被厚厚的白雪壓彎了,平坦的油漆路變成了漂亮的白雪路……我置身于這神奇而美麗的景色中,享受雪給我們帶來(lái)的舒服,我不知不覺(jué)陶醉了。眺望遠(yuǎn)方,這美景就像一幅連畫家都描繪不出來(lái)的迷人的風(fēng)光畫。

  在這奇妙的白雪世界里,到處都洋溢著快樂(lè)和幸福,難道這不是雪的造化嗎?你看在雪中,人們是多么的高興,大家都不顧寒冷,在這飛揚(yáng)的雪中盡情地玩耍:有的在快樂(lè)地打雪仗,有的在細(xì)心地堆一個(gè)完美的雪人,還有的在滑雪……雖然人們的身上沾滿了雪,但是大家的笑語(yǔ)聲聲,在這大雪飄揚(yáng)的日子里,融成了一片歡樂(lè)的海洋。

  可是在這美好的時(shí)光里,又有誰(shuí)會(huì)想到:那些樸實(shí)的環(huán)衛(wèi)工人,冒著紛飛的大雪,正在辛苦地掃雪,保證人們的出行安全;又有誰(shuí)會(huì)想到,那些勤勞的綠化工人,正在頂著凜冽的寒風(fēng),艱難地爬上梯子,清掃樹(shù)上的積雪,保證樹(shù)的生長(zhǎng);又有誰(shuí)會(huì)想到,那些稱職的交通警察,還在踩著濕滑的路面,為人們指揮交通;還有誰(shuí)會(huì)想到,那些任勞任怨的志愿者正在冒著鵝毛大雪,忙碌的為人們指路……他們的心像雪一樣純潔無(wú)暇,他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神永遠(yuǎn)令人敬佩!作文

  路邊,數(shù)棵白楊正在頂著風(fēng)雪,挺著胸膛,努力而又艱難地生長(zhǎng)。

  雪越下越大,落在了挺拔的白楊上,落在了堅(jiān)守崗位的工人身上,也落在了我的心上……

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