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初中一年級寫景作文

發(fā)布時間:2020-01-13

初中一年級寫景作文

  寫景,或者說景物描寫,在文章中往往可以交代事件發(fā)生的時間、地點、背景等,為故事的發(fā)生、發(fā)展作好鋪墊。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的初中一年級寫景作文,歡迎大家參考閱讀。

初中一年級寫景作文篇1

  車廂的嘈雜把我吵醒了,天漸漸亮了。不知不覺長夜已過,只覺得車廂的燈一點點暗下來。

  起初灰蒙蒙的一片黑暗,漸漸的天邊露出了一絲微光,露出了魚白的天。露出了紅的,紫的,金的朝霞。天上的云疏疏密密。慢慢的陽光一絲一縷的照進來,穿破晨霧照進了車窗。窗外的景色漸漸清晰了,遠處一片空曠,罩著一層薄薄的白霧。霧中隱隱約約映托出遠處的青山。山坳間幾縷炊煙在微微動蕩,田間幾墩矮樹上印著點點淡紅。青翠的麥苗在風(fēng)中微微搖擺不定。

  車窗打開,早晨的氣息彌漫開來,風(fēng)中夾雜著遠處花的芬芳。水聲聽得清楚了。幾只白鷺棲息在岸邊,用尖長的嘴梳理著翠羽。順溪望去。則是一條廣闊的長河。浮動的陽光太陽跳躍著,幾名早起的漁民撒著期待的網(wǎng)。

  抬頭仰望,天已被染紅了。幾多不肯離去的云如煙似的云遮著太陽,曉風(fēng)拂過便消失得無影無蹤。鐵路旁兩三叢灌木閃著晶瑩的露珠,巖下陰處,一些小小的微蕨打破了石頭的單調(diào)。

  垂柳如絲,在金色的晨光中舒展開來。青翠間閃著點點燦爛,眼光變得耀眼了。兩旁房屋高大起來。車廂里傳來陣陣鼾聲。我關(guān)上車窗,拉上窗簾,輕松的躺了下來。

  曉,一天的終點,另一天的起點。他喚醒了一切事物,帶我走進了新的一天。

初中一年級寫景作文篇2

  不知從什么時候開始,我開始懷念上夏天的雨,每當(dāng)它來臨時,我都會感到一股親切感,一股從來沒有過的感覺襲過心田。在夏天的雨中我度過了十三個春秋。

  夏天的雨,是那種苦澀里帶著香甜,香甜里又帶著苦澀,而永遠反反復(fù)復(fù),明明晰晰的甘甜。

  下起雷陣雨時,只聽見轟轟一聲,就開始下起似黃豆似的雨來了,在陽光下,只見金燦燦的豆雨打在肩上,頭上,身上,它飛一般地襲來,使人來不及躲閃,這一場雨急促而穩(wěn)重,像似搶奪,但又有次序,似乎是饑餓的小孩看見甜餅一樣,不過它們都經(jīng)過了調(diào)養(yǎng),歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。

  下起綿綿細雨時,它會經(jīng)過很多步驟,天空先由晴漸漸變陰,之后開始打雷,雷聲中又夾雜著閃電,然后再慢慢地飄落下來,像小姑娘一樣調(diào)皮、溫柔。我喜歡下綿綿細雨時一個人站在雨中,痛痛快快的淋一場,拋開所有煩勞享受它,雨像似在給你洗澡,有一種柔軟、輕快、細膩的不明物敲打著你身體的感覺,癢嗖嗖的,會使你禁不住大笑一場。它還有一個原則:是我的走不掉,不是我的強求也沒用。因此我叫它“姑娘雨”。

  夏天的雨,我喜歡你,你風(fēng)姿多采,你溫柔委婉,你倉促迷人,你把自己的一切都給了大地,給了人們。

  我渴望夏天的雨,像魚兒渴望水,像鳥兒渴望藍天,我不能離開你,我知道你會幫我洗去一切不快,帶來一個晴空萬里的艷陽。

初中一年級寫景作文篇3

  秋風(fēng)蕭蕭,落葉歸根,整個秋天,除這些外,其他吾未見過?墒牵锾鞈(yīng)該是滾滾麥穗壓彎了麥桿兒,漫山遍野的山花點綴著群山,火紅的楓葉在秋風(fēng)中搖曳呀!怎么會只看到這些呢?在我的記憶深處,秋天是一個豐收的季節(jié),是一個令人渴望的季節(jié),怎么會如此荒涼、寂寞?我琢磨不透。

  望著窗外鱗次櫛比、重重疊疊的樓房,我豁然開朗。原來,美好的秋天被擋住了,是我們自己,把想要進入城市的秋天“攔腰截斷”,拒之門外。

  我幻想著,幾十年前,我腳下的這片土地上住著一戶人家。春天,他們把麥子播種到了土地里,日出而作,日落而息。到了秋天,田野里,一大片成熟的麥子匯成了金色的海洋,翻起了滾滾麥浪,送來豐收的消息。他們唱著小曲兒收割麥子,愜意地品嘗著自己釀制的米酒,談笑風(fēng)生。雖然他們過著年復(fù)一年春耕秋收這樣平凡的日子,但他們?nèi)匀贿^得很快樂,很幸福。不知什么時候,這里來了一群人,他們發(fā)動群眾,建起了樓房。這里的人們逐漸學(xué)會了比耕種好得多的工作,富裕起來,便丟下手中的鋤頭,用金錢購買著其他地方人民的勞動成果。這里的高樓大廈越來越多,再也見不到往日秋的美麗,看到的只是一層層在陽光下顯得寂寞的大樓。秋天的美景以及豐收的喜悅,就這樣被人們驅(qū)趕出了城市。他們說只有高樓才能顯示出一座城市的氣派,而那些種著麥穗和果樹的土地,是晦氣的東西。

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