初中500字寫景作文范文

　　寫景作文與比較抽象，因此面對美景，學生往往不知如何下筆，大好的風光在學生的筆下卻是暗淡的，而閱讀優(yōu)秀的寫景范文對學生提高寫作能力有很大的幫助。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于初中500字寫景作文范文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

初中500字寫景作文范文篇1

　　有句古話說得好：桂林山水甲天下。上個周二我們帶著好奇心來到了這美麗的城市，游覽了聞名中外的漓江。

　　一大早，我們就坐上了游船，去觀賞美景。只見江岸上綠樹成蔭，江水藍湛湛的，像一塊瑰麗的藍寶石，小魚兒歡愉地跳出了水面，顯得非常自在。

　　聳立在江岸的桂林的山峰千奇百怪、連綿起伏、形態(tài)各異，有的像大猩猩看天，有的像神筆在畫畫，還有的像兩只駱駝，一只朝著山，一只朝著水，傳說，朝著山的駱駝是被漓江的山迷住了，朝著水的駱駝是被漓江的水吸引了，它們倆都永遠留在了這里。突然，導游說：“你們看前面那座山!”此時所有人的眼神都直盯著那座奇峰，“這就是‘九馬畫山’，當年我們偉大的――周恩來在這兒數(shù)出了十八匹馬，因為他看到的是，山上有九匹馬，水里是九匹馬的倒影。”導游說完還讓我們自己也數(shù)一數(shù)，結(jié)果我數(shù)出了十匹馬。為什么我看出了十匹，別人只看出了九匹馬?我想：因為我是孫猴子變的，天生一副火眼金睛，另外，我是個富有想象力的小天才嘛。

　　桂林真是山青水秀啊!離別時，我不由突發(fā)奇想：我若是永遠住在這里該多好哇!

初中500字寫景作文范文篇2

　　聽導游說：漓江是全國唯一流經(jīng)城市卻沒有被污染的江水，再加上漓江兩岸山青、樹美、洞奇，山水相間，形成百里畫廊。所以，有這樣的說法：最美的水是九寨溝，最美的山是黃山，但山水合在一起最美的就是桂林漓江。

　　我們從磨盤山碼頭上船。隨著船舶的緩緩前行，兩岸美景盡現(xiàn)眼前。山勢險俊秀美，河流迂回曲折，山峰連綿不斷，江水清澈見底，山色變化無窮，水波蕩漾不平。我一會兒看山，一會兒看水，一會兒放眼遠景，一會兒細察近情，總覺得眼睛不夠用似的。一路上有風景無數(shù)，也可以說處處是景。像著名的黃布倒影、興坪佳境、九馬畫山等等。最讓我折服的就是“九馬畫山”，那真是大自然的神奇畫展。百十米高的絕壁上，呈現(xiàn)出白、黑、黃、紅多種色彩，一團一簇的，猶如形態(tài)各異的九匹駿馬。那匹最大的、白色的，昂首嘶鳴;下面那匹小一點的，馬頭回首，模樣俊俏;還有那匹小黑馬，撒歡兒似的;那兩匹最下面的，馬頭低垂著，仿佛在飲水……隨著導游的描述,我越看越像,咋看咋像。我真佩服大自然的神來之筆呀!

　　四個小時的漓江游很快就結(jié)束了。我戀戀不舍地上了岸，回頭再次張望：多美呀，漓江!

初中500字寫景作文范文篇3

　　自從小學學過《桂林山水》這一課后，我早就想領(lǐng)略一下漓江山山水水的美麗風光了。經(jīng)過一路的顛簸后，我終于到了俗話說山水甲天下的桂林。

　　第二天，我們來到了美麗的漓江。上了輪船后，我馬上選了一個能觀看漓江美景的座位。過了十多分鐘后，我們就來到了有山的地方。導游一一為我們介紹沿途的風景。漓江的水真靜啊，靜得只能聽得見耳邊呼呼的風聲;漓江的水真綠啊，綠得與周圍的樹木融為一體;漓江的水真清啊，從船上往下看，幾乎可以看得見自己容貌。漓江的天也藍得出奇。

　　漓江不僅天藍、水清，而且山也怪。

　　漓江的山千奇百怪、峰巒疊嶂。瞧!那座山的壁面有九匹馬呢!據(jù)導游說，這座山叫九馬畫山當年毛主席來到這里時只數(shù)出了六匹馬。而如今，九匹馬可以全部數(shù)出來了。我不信這千奇百怪的石壁上會有九匹馬，于是我數(shù)了數(shù)，果真有九匹馬。這時天下起了朦朦細雨，迎面吹來一陣陣微風，愜意極了。這就是童子拜觀音了我們的眼光順著導游所指的方向望去：在一座山峰上果真有一個小孩正規(guī)在地上拜觀音呢!接下來我們看到了許許多多似人或動物的石頭聳立在山上。

　　時間還過得真快，一眨眼就到了岸邊，我都還沒有大飽眼福呢!

　　回到家后，我依然沉醉在這青山綠水之中，依然不能忘記那靜而綠的水和那峰巒疊嶂的山。我忘不了這一天;忘不了桂林漓江的山山水水;更忘不了祖國還有如此美麗的地方。這一天我會永遠記住的。