四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文200字左右
有人說(shuō),寫(xiě)景作文真難寫(xiě),其實(shí)不然。只要掌握了寫(xiě)景作文的方法，還是很容易寫(xiě)的。那么你知道四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文怎么寫(xiě)嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文，供大家分享。
四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文：春雨的色彩
春雨過(guò)后，在樹(shù)林里有一群小鳥(niǎo)正在討論一個(gè)問(wèn)題，春雨到底是什么顏色的呢?
燕子說(shuō)：“春雨是綠色的，看……春雨過(guò)后，草地和柳枝都綠了。”
麻雀說(shuō)：“春雨是紅色的，瞧……春雨過(guò)后，桃花和杜鵑花都紅了。”
黃鶯說(shuō)：“春雨是黃色的，看……春雨過(guò)后，油菜花和蒲公英都黃了。”
百靈說(shuō)：“春雨是紫色的，瞧……春雨過(guò)后，紫藤和紫竹梅都紫了。”
畫(huà)眉說(shuō)：“春雨是白色的，看……春雨過(guò)后，玉蘭花和百合都白了。”
……
鳥(niǎo)兒們一齊說(shuō)：“咱們?nèi)フ掖汗媚锇�，讓她告訴我們春雨是什么顏色的?”
春姑娘頭戴花環(huán)，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“春雨自身是無(wú)色，透明的。但是她能給大地披上五彩的新衣!所以你們都說(shuō)對(duì)了。”
四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文：雨后彩虹
天陰森森的，果然沒(méi)一會(huì)兒，天上便下起傾盆大雨。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)雨漸停未停的時(shí)候，那被陰云遮擋的太陽(yáng)便露出了小腦袋。
然后，順著陽(yáng)光的方向望去，竟然看到了一條彩橋，”呀!彩虹，”一個(gè)小孩子驚叫到。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也不顧天上還飄著雨，便奔出了屋子，跑到了一個(gè)空曠的地方，以便能夠仔細(xì)地領(lǐng)略彩虹的美。都說(shuō)彩虹有赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，但是人的眼睛大概能分辨的只有五種顏色。不管是有幾種顏色，它都是一條橫在天空的最美的橋，人們喜歡彩虹不僅僅是因?yàn)樗拿利�，更重要的是它寄托著人們美好的愿望�?/p>
人們常說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。就像是面對(duì)生活中的苦難一樣，不去努力克服它，又怎么會(huì)體會(huì)帶成功后的喜悅呢!
四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文：美麗的校園
我們的學(xué)校坐落在廣州市荔灣區(qū)叢桂路。它既大又很美麗。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)鋪了塑料墊。操場(chǎng)上有六株高大，粗壯，綠油油的大榕樹(shù)，好像是草原的哨兵挺立在我們的學(xué)校，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。操場(chǎng)正中央，有一座舞臺(tái)，它用來(lái)表演和升旗的。舞臺(tái)旁邊有一根旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的左邊有一個(gè)鐵路花園，花園里有許多筆直的樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了像臘腸一樣的果實(shí)�；▓@里有一尊少年詹天佑的銅像，銅像栩栩如生。最奇特的就是草叢中有一條“人”字形軌道，橫臥在花園中央，給花園增色不少。
操場(chǎng)后面有六層高高的教學(xué)樓，每一層有四間教室和一些功能室。每個(gè)教室都非常明亮，整潔，有時(shí)教室還會(huì)傳出響亮的讀書(shū)聲。
我的校園真美麗，能再這樣的學(xué)校讀書(shū)可真幸福。
四年級(jí)風(fēng)景優(yōu)秀作文：家鄉(xiāng)的小溪
家鄉(xiāng)的小溪，嘩啦啦，嘩啦啦。溪邊的柳樹(shù)，小花和小草，都那么好看。
春天的小溪，叮叮咚咚。小魚(yú)從水下游過(guò)，便看見(jiàn)波紋在水中蕩漾。小草，小花長(zhǎng)的非常茂盛。
夏天的小溪，一群調(diào)皮小孩到溪邊去玩。樹(shù)葉都綠的非常新鮮。“嘻嘻，好美啊”一個(gè)小女孩說(shuō)。
秋天的小溪，葉子落了下來(lái)，在溪水，在地上。一片金燦燦的美景。
冬天的小溪，溪面上結(jié)出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子們有的玩打雪仗，有的滾雪球……
我喜歡家鄉(xiāng)的小溪。