秋風(fēng)起函谷，書籍動山河作文1000字
日子淡了又淡，天空高了又高，秋天來了。伴隨著朗朗書聲，秋日的大學(xué)校園是如此的清爽。夏日的燥熱褪去，涼涼的河水延綿千里，給收獲的泥土一番長長的寧靜，秋日也給莘莘學(xué)子提供了舒適的讀書環(huán)境。青春正當(dāng)讀書時，在涼爽的秋風(fēng)中，大學(xué)為我們開啟了一段新的旅程。
風(fēng)乍起，吹皺一池秋水，捧一本好書，與白云清風(fēng)為伴，臨潭而立，去聆聽山澗清泉；與小橋流水同行，居衡門之下，去靜品絲竹清音。梁實秋曾說過：“最簡便的修養(yǎng)方法，還是讀書。”書讀得多了，就會高屋建瓴，提升自己的眼界，不至在紛亂的世界里迷失，對自己的行為有清醒的認(rèn)識，提升自身的道德與素質(zhì)。正所謂腹有詩書氣自華，讀書是提升我們自身修養(yǎng)的途徑。
書生意氣，揮斥方遒，讀書不僅能提升自身的修養(yǎng)，更有助于我們實現(xiàn)夢想。時維九月，序?qū)偃铩Ｔ陔蹰w里，年輕的王勃洋洋灑灑的寫下了流傳千古的文章，用自己的文采征服天下。宋濂寒冬抄書以觀，驅(qū)百里以求讀書，最終學(xué)有所成，官至翰林學(xué)士，實現(xiàn)了自己的夢想。匡衡借他人之光，讀自家之書，完成了求學(xué)的理想。范仲淹南都學(xué)舍讀書不舍晝夜，五年未曾寬衣休息，成名后為以天下為己任的志向做出了很大努力。古人因讀書而實現(xiàn)夢想的例子不勝枚舉，我們難道不該以史為鑒，發(fā)奮讀書嗎？倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。讀書如此，夢想亦如此。
一本好書，就像受贊美的春天。書中有鮮衣怒馬少年時，一日看盡長安花的恣意，有長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的志向，也有以夢為馬，詩酒趁年華的情懷，而重要的是，讀書可以強國。讀書，帶給人們文化。讀書，可以凝聚一個民族的精神，可以升華一國民眾的靈魂，可以讓一個民族獲得取之不竭、用之不盡的文化力量。讀《出師表》感悟諸葛亮的忠，讀《陳情表》體會李密的孝，無不是給人潛移默化的教導(dǎo)，引領(lǐng)人們樹立正確的價值觀。在文化強國的路上，讀書不僅是個人的行為，更應(yīng)該上升到社會的層面。當(dāng)一個國家的民眾洋溢著清新的書卷氣，這個國家才會歷久彌新、朝氣蓬勃，激發(fā)出不可遏抑的創(chuàng)造活力。
年少時周總理表達了“為中華之崛起而讀書”的志向，當(dāng)時的中國還處在積貧積弱之中，憑借著許多像周總理一樣志存高遠(yuǎn)的領(lǐng)袖，帶領(lǐng)著國家走向復(fù)興。隨著國家的發(fā)展，如今的中國已然騰飛，可“為中華之崛起而讀書“的口號不會過時，反而在實現(xiàn)中國夢的路上，更有時代意義。
余秋雨先生道：“山河間的實際步履，使一切偉業(yè)變成尋常風(fēng)景，也使我們變得輕松。人類本應(yīng)該把一切都放下，放下在山河之間。”書籍中的山河需要我們?nèi)ヌ剿�，更大的世界等待我們�(nèi)ヌ綄�。凡心所向，素履以往，作為青年學(xué)生，我們應(yīng)以青春之我，奮斗之我，為時代建設(shè)構(gòu)建橋梁，更為重要的是志存高遠(yuǎn)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈努力。