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奔跑在成長(zhǎng)的路上作文1000字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-11

奔跑在成長(zhǎng)的路上作文1000字

  青春就是炙熱的太陽(yáng),帶著我們奔跑在成長(zhǎng)的路上。年年歲歲,永不停歇。——題記

  每當(dāng)回首,冗長(zhǎng)的歲月仿佛成了煙霧散去,年少時(shí)清澈甜美的形象慢慢浮現(xiàn)。

  一點(diǎn)一點(diǎn)。

  若隱若現(xiàn)。

  年少時(shí)炙熱的心又開(kāi)始飛快地跳動(dòng)。

  撲通撲通。

  一路向北

  考試的失利,老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的責(zé)備……一切的一切,都發(fā)生在初一時(shí)的我身上,那時(shí)的我常常望著窗外,看著歸鳥入巢,清風(fēng)拍打著樹葉。眸子里有種淺灰的憂傷。于是把所受的委屈寫在了紙上,筆尖流出我的憂傷與憤怒,小小的紙上承受了我承受的委屈。我把它夾在了我的書本里。在那之后,仍會(huì)望著窗外發(fā)呆,看著樹葉飄落,眸子里仍是悲傷。偶然的,數(shù)月后我又看見(jiàn)了它,小小的紙上仍有我因憤怒而加重寫字力度的痕跡,我看了看,不禁笑起來(lái)。我竟然會(huì)為了這些小事而傷感憤怒這么久?真是浪費(fèi)我的大好青春啊。我恍然大悟。從那之后,歸鳥從窗子里可以看見(jiàn)一個(gè)正在奮筆疾書的少年,眸子里多了些許的堅(jiān)定,她說(shuō),我要奔跑在成長(zhǎng)的路上,我生命的旅程應(yīng)該一路向北。

  從我們睜開(kāi)眼看到這個(gè)世界到如今,我們的生命中不知遇到了哪些人,哪些事。有的擦肩而過(guò),有的卻像那沙土一般在你的生命廣場(chǎng)上聚攏,立成了一座又一座的雕塑。到頭來(lái),發(fā)現(xiàn)生命的廣場(chǎng)上只有寥寥無(wú)幾的雕塑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么可笑。為了那么一兩件事,那么一兩個(gè)人,停滯不前。所以,在我們這個(gè)熱血沸騰的年紀(jì),應(yīng)該盡情奔跑,在成長(zhǎng)的路上揮灑汗水。成長(zhǎng)的歲月,青春終將是無(wú)悔的。

  前路漫漫

  年少的我們還沉浸在未來(lái)的幻想中時(shí),殊不知?dú)q月的年輪已將我們童真的心一點(diǎn)一點(diǎn)的吞并。“跳舞有前途嗎?考試時(shí)能加分嗎?盡干些沒(méi)用的事!”我望著那生氣而扭曲的臉,已被世俗打磨的刀槍不入。“以后不準(zhǔn)跳舞了!好好學(xué)習(xí)才是你的任務(wù)!”摔門而去。反鎖了門,也反鎖了我的夢(mèng)想。因跳舞而導(dǎo)致的成績(jī)下滑,讓老師及父母很不滿意。倔強(qiáng)的我現(xiàn)在卻不知如何是好。是放棄?這是我堅(jiān)持了許多年的夢(mèng)想啊,曾經(jīng)為了它把腳磨破,為了它不吃不喝,為了它我已付出許多,儼然成為我生命的一部分不可分割。是堅(jiān)持?繁重的學(xué)業(yè)壓得我已喘不過(guò)氣。面對(duì)父母老師失望的眼神,心里滿滿的自責(zé)與愧疚。

  迷茫大霧讓我看不見(jiàn)前面的路,我不斷摸索卻終究無(wú)果,瀕臨絕境的我?guī)捉罎ⅰ?/p>

  直到聽(tīng)到那首歌,才讓我找到光明的路途。

  “如果夢(mèng)想不曾墜落山崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀。最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……"一字一句,句句深入我心。與這首歌產(chǎn)生的共鳴告訴我:我要證明給他們看!即刻出發(fā),把淚水裝入行囊,帶上堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著去尋找光芒。

  如今舞蹈成為我生命的流光,帶我奔跑在成長(zhǎng)的路上。

  當(dāng)你奔跑在歲月的路上,你收獲的,你失去的,你擁有的。都是你奔跑時(shí)歲月給予你的。

  成長(zhǎng)歲月。

  青春無(wú)悔。

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