有關(guān)寫老師的作文：我的新語(yǔ)文老師
有關(guān)寫老師的作文：我的新語(yǔ)文老師
這周一結(jié)束就趕上了教師節(jié),讓我想起了我的老師,現(xiàn)在讓我最敬佩崇拜的還是我們的班主任朱老師;不是因?yàn)樗麨槲覀冏鲞^(guò)多少驚天動(dòng)地的大事,而是他為同學(xué)所做的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他的幽默感,親切和藹的話語(yǔ)，還有廣博的知識(shí)和很高的修養(yǎng)，這些都讓我佩服得五體投地。
記得上周第一節(jié)語(yǔ)文課，上課鈴響了，我看見(jiàn)同學(xué)們都有還在有說(shuō)有笑地，大概老生很多吧，我剛到這個(gè)班，莫名地感到有點(diǎn)孤寂，心里忐忑不安，七上八下的，心想;“我的新老師會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲，是討厭我還是喜歡我呢，會(huì)不會(huì)讓我們輕松的學(xué)習(xí)呢….?”。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，一位老師走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他精神抖擻，頭發(fā)烏黑，嘴角掛著微笑，戴著副大眼鏡，好像很和藹，知識(shí)很淵博似的，還背著個(gè)大挎包，這大概就是我們的語(yǔ)文老師吧，我還以為是一個(gè)漂亮又氣質(zhì)的女老師呢!結(jié)果，唉……心中有一點(diǎn)莫名的失落感，不過(guò)還不到一分 鐘，老師的風(fēng)趣幽默就深深地吸引了我。
老師兩手輕輕地放在講臺(tái)上，慢悠悠地開(kāi)始自我介紹，說(shuō)到“我姓朱(豬)，……”話還沒(méi)說(shuō)完，臺(tái)下的我們捧腹大笑，怎么姓豬呢?這姓也太逗了吧，大家都全忘了講臺(tái)上的老師，笑聲一浪高過(guò)一浪，這時(shí)只見(jiàn)老師鼓起掌來(lái)，同學(xué)們馬上意識(shí)到了這樣做不對(duì)，都止住了笑，我連忙捂上嘴，臺(tái)上的老師沒(méi)有怒氣，依舊那么和藹，我心里暗暗想：“要是我以前的老師恐怕早就對(duì)我們大發(fā)雷霆了吧!這個(gè)新老師修養(yǎng)真好，” 不由得對(duì)這位姓豬的老師充滿了敬意…..。
臺(tái)上的老師繼續(xù)說(shuō)：“呵呵，大家可能誤會(huì)了，我本人姓朱，不是豬八戒的豬，而是近朱者赤的“朱”，“哦”大家異口同聲一起答到，老師接著說(shuō)“現(xiàn)在明確了我的姓了吧，那就來(lái)談?wù)劷煺叱噙@詞的意思，先同桌討論后再說(shuō)說(shuō)下句!我心想：這個(gè)老師好厲害呀，竟可以一下子從自我介紹轉(zhuǎn)到討論詞語(yǔ)上來(lái);大家熱烈的討論，積極地發(fā)言，下課鈴響了，同學(xué)們都還沉浸在愉快的氣氛中，但是不得不留念地對(duì)朱老師說(shuō)再見(jiàn)了，我暗自期待下堂語(yǔ)文課早點(diǎn)到來(lái)，于是朱老師這三個(gè)字就印入了我的腦海。
想起剛到新學(xué)校，遇到了喜歡的新老師，經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間，這喜歡感覺(jué)已變得更加濃了，在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)教過(guò)我的所有老師說(shuō)聲“老師你們辛苦了，鮮花的美麗離不開(kāi)園丁汗水的澆灌，我的成長(zhǎng)也沒(méi)離開(kāi)過(guò)你們的辛勤栽培，謝謝你們!”