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我的書(shū)法老師作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-24

我的書(shū)法老師作文800字

  書(shū)法,這個(gè)課程我總覺(jué)得索然無(wú)味,不就是寫(xiě)好幾個(gè)字嗎?可是,自從遇上書(shū)法老師駱老師,我對(duì)書(shū)法的看法便和以前截然不同了。

  第一次來(lái)到書(shū)法老師家,幫我開(kāi)門(mén)的是一位瘦瘦高高的男人,這就是駱老師。他長(zhǎng)著張瘦而長(zhǎng)的“馬臉”,頭發(fā)茂盛得像頂黑帽子似的蓋在頭上,眉毛細(xì)而密,一雙不大的眼睛,透過(guò)寬邊眼鏡閃爍著智慧和幽默的光,鼻子高而挺,笑起來(lái)和藹可親,讓人心里暖暖的。于是,我大大方方地說(shuō):“駱老師好!”老師也親切地說(shuō):“你就是揚(yáng)煊吧?來(lái),坐這張桌子上。”這語(yǔ)氣,似乎我們是一對(duì)老朋友,而不是剛剛認(rèn)識(shí)的師生。

  他拿我的語(yǔ)文課本翻了翻,看得很認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒,他把課本遞給我,說(shuō):“嗯,你的筆畫(huà)很好,就是結(jié)構(gòu)比較散亂。其實(shí),字就像人,即使你四肢健全,長(zhǎng)錯(cuò)了地方就不好看了,是吧?”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,字的筆畫(huà)就像人的四肢,怎么能錯(cuò)位呢?我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  老師講課生動(dòng)、有趣。他講到重點(diǎn)、難點(diǎn)的時(shí)候,眉毛竟會(huì)呈60°豎起,眼睛也變得炯炯有神,這時(shí),我便會(huì)不由自主聚精會(huì)神地聽(tīng)他講解。

  老師也很善于用肢體語(yǔ)言。有一次,他在為我講解字的間架結(jié)構(gòu)時(shí),說(shuō):“筆畫(huà)少的字不能太緊,不然,就會(huì)像我一樣。”說(shuō)著,只見(jiàn)他雙臂緊貼在身上,兩腿也靠攏在一起,活像一根竹竿,問(wèn)我:“這樣好看嗎?”我搖了搖頭。隨后,他又平伸雙臂,叉開(kāi)雙腿,“這樣好看嗎?”他問(wèn)。“好看!”我回答。

  又問(wèn)我:“我剛剛的動(dòng)作像什么字?”“大。”我回答。“那你知道,‘大’上面加一橫,是什么字嗎?”“天。”“對(duì)了,如果‘大’是一個(gè)人,天就在人頭上,所以,在‘大’上面加一橫,就是天。”老師笑著說(shuō)。原來(lái)“天”是這么來(lái)的呀!我想。“那么,在人的頭中間插一橫是什么字?”我半天答不上來(lái)。老師說(shuō):“是‘夫’子。古代的男子都要在頭后面固定一根木棍,古代是指男子,比如,孔丘就叫孔夫子,是吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)“夫”有這么多學(xué)問(wèn)!“那么,我是駱?lè)蜃,你就是廖夫子啦?rdquo;此時(shí),老師臉上的表情很是開(kāi)心,甚至有些頑皮,我們倆一起笑了起來(lái)……

  這就是駱老師,一位風(fēng)趣幽默,讓我愛(ài)上書(shū)法的好老師!

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