嚴(yán)厲的老師作文600字
在我們的成長路上,不僅需要爸爸媽媽的精心呵護(hù),更離不開老師的耐心培養(yǎng)。如果我們是一棵小樹,老師就是為我們澆水除草剪樹的園;如果我們是小鳥,老師就是教我們學(xué)飛翔的鳥媽媽;如果我們是淘氣的云朵,老師就是包容寬厚的天空。而我的心中就有這樣一位的好老師——嚴(yán)厲的張老師。
張老師一向?qū)ξ覀兒車?yán)厲。記得一年級的那個(gè)中午,我上課就愛玩小動(dòng)作有時(shí)總愛拿橡皮擦?xí),擦出了一大堆的橡皮屑然后放在尺子上的凹槽用筆頭用力壓下去讓它固定住再取出來趁老師不注意去扔別人,然后暗暗自喜。張老師說什么我一點(diǎn)也不知道。突然,張老師走到我面前,把我的尺子扔到了窗外,然后用非常嚴(yán)厲的表情看著我,說:“爍灃,你來讀一下老師教的幾個(gè)拼音。”我緊張地站了起來聲音發(fā)顫,雙腿發(fā)抖,那幾個(gè)簡單的拼音,就像小鴨子一樣在我的腦海游走了,什么也不會(huì)。
張老師看著瑟瑟發(fā)抖的我神情緩和了下來,說:“爍灃,不認(rèn)真聽課,就會(huì)什么也不懂。中午你留下來老師給你補(bǔ)課。”放學(xué)后我膽戰(zhàn)心驚地留了下來,想著張老師嚴(yán)厲的表情,我在想這下有我的苦頭吃了?善婀值氖,張老師并沒有過多地批評我,而是溫和地叫我把語文書打開,開始教我讀拼音,我起初有點(diǎn)害怕,音量很小,張老師又開始漸漸地嚴(yán)厲了起來,一遍一遍地教“a、o、e、……”我也跟著:“a、o、e、……a、o、e、……”地讀,我不知讀了多少遍,我終于學(xué)會(huì)了拼音。
從那以后,我就沒在上課時(shí)做小動(dòng)作了,四年級時(shí)張老師就沒再教過我們了,但是嚴(yán)厲的張老師卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中,我要謝謝張老師對我的耐心培養(yǎng)與關(guān)愛。沒有她的關(guān)愛,就沒有我的健康成長。