幽默的語文老師作文600字
我有一個(gè)老師，她就像是一個(gè)快樂的天使，每次上她的課時(shí)，前幾節(jié)課帶來的憂愁總會(huì)煙消云散。她，就是我的語文老師——莫老師。
原本我們是無緣結(jié)識(shí)莫老師的，但在四年級時(shí)，原來的語文老師，因?yàn)楣ぷ髟�，沒能隨我們一起到新校區(qū)。所以就換成了莫老師。
她個(gè)子高挑，身材微胖，有著一頭烏黑的秀發(fā)，一對眼睛玲瓏閃爍，嗓聲也甜美。但由于首次教我們，又由于我們跟錢老師感情很深。所以同學(xué)們都不怎么喜歡她，一直嚷嚷著讓錢老師回來繼續(xù)教我們。但一周過后，同學(xué)們徹底地接受了她，并喜歡上了莫老師。
記得那是莫老師的第一堂語文課，為了熟悉同學(xué)，莫老師以“擊鼓傳花”的方式請同學(xué)做自我介紹，前面幾個(gè)同學(xué)，膽子還不算小，為了在新老師面前展示自己，自我介紹說得很流利，當(dāng)然，莫老師也及時(shí)地給予表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。
但接下來的一個(gè)同學(xué)出狀況了。她支支吾吾了半天，也憋不出一句話來。這時(shí)莫老師說話了。她說：“嗯，這位‘童鞋’怎么啦？是不是小腦瓜突然絆了一下，爬不起來呀，快一點(diǎn)哦！”我們都覺得莫老師的言談很有趣，哄堂大笑起來。莫老師又等了一會(huì)兒，見她還是沒有出聲。便以一種生氣的語氣說：“你說不說？你不說是吧？"這時(shí)，所有同學(xué)都認(rèn)為莫老師要大發(fā)雷霆了，但沒想到她后面又以一種幽默的語氣說：“你不說。我說。”全班同學(xué)都被莫老師逗得前俯后仰。在這樣輕松得氣氛中，那位女同學(xué)也流暢地介紹了自己。
第一堂課我們便領(lǐng)略到了莫老師的幽默感，接下來對她的陌生感大大降低了。后來我們發(fā)現(xiàn)，莫老師不僅言談充滿幽默感，而且她十分博學(xué)，聽她的課是一種享受。一個(gè)星期后，我們就徹底地接納了她。
莫老師既是我們的老師，她更是我們的朋友。因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我更加喜歡語文這門課程了，感謝學(xué)校為我們安排了這樣一個(gè)好老師。