記憶中，那位老師作文
自我入小學(xué)以來(lái)，遇到了各種各樣的老師，卻只留下了朦朦朧朧的印象。但唯獨(dú)那位音樂(lè)老師，如一縷春風(fēng)在我的心上拂過(guò)了一道不可磨滅的記憶……
她是一位不像老師的女老師。不論是她的音容笑貌、還是儀態(tài)穿著，都與“老師”這個(gè)詞不太沾邊呢！因?yàn)樗軔坌�，幾乎每時(shí)每刻見到她時(shí)，她的巴掌臉上都掛著清澈、明媚的笑容，溫暖人心，我有時(shí)甚至?xí)⒅男︻併秱�(gè)好幾秒鐘不知所措。
她還“愛美”，像個(gè)童心未泯的小姑娘最愛穿蓬蓬裙了！在我的印象中，她總是上身套一件素凈卻編織得極為巧妙的雪紡襯衫，下罩一條似綻放花瓣兒的裙擺很大的蓬蓬裙，如同一個(gè)俏皮的花仙子！在那些嚴(yán)肅刻板的女老師中間，她總是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅！”一年四季，她的衣衫都是那樣別致，讓我們一群女生都對(duì)這個(gè)“鄰家姐姐”起了嫉妒之心呢！
當(dāng)然，留在我心上的不只是她天仙般迷人的外表，她那顆認(rèn)真、負(fù)責(zé)、樂(lè)觀、幽默的心也時(shí)常感染著我……
她是一位音樂(lè)老師，靈巧的雙手輕撫過(guò)琴鍵，一串串悅耳、清脆的音符便行云流水地飛了出來(lái)，而且，上了好幾年的音樂(lè)課，她幾乎從未彈錯(cuò)過(guò)一個(gè)音符、一首曲子！
記得那是一個(gè)春寒料峭的日子，她一如既往的一襲天藍(lán)色的蓬蓬裙走進(jìn)教室，笑吟吟地對(duì)我們說(shuō)：“明天我要上一堂公開課，好多好多的老師要來(lái)觀摩喲，你們不會(huì)讓我失望吧？”“不會(huì)！”幾乎是異口同聲，我們振奮地答到。“好，我相信你們！來(lái)，今天我們把以前教過(guò)的歌曲都再唱一遍，然后再男生、女生來(lái)PK一下，怎么樣？”她顯得比我們還激動(dòng)，“好！”一陣巨大的聲浪。“葦葉青青兩頭尖……”此時(shí)窗外涼風(fēng)調(diào)皮地闖進(jìn)了教室，扎著我們的皮膚，可她卻依舊帶著明媚的笑容，纖細(xì)靈巧的手指在琴鍵上輕巧地彈奏著，像只不知疲倦的小蜜蜂，筆直地站在小講臺(tái)上彈了一遍又一遍伴奏曲，我們的歌聲也不斷回響在教室里。伴隨著一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，窗外的柳樹紅花似乎都在為我們加油打勁，那節(jié)課，我們上得別有一番韻味！
光陰似箭，很快便到了她上公開課的日子。只見她神情堅(jiān)定，泰然地奏響了一首又一首動(dòng)聽的樂(lè)曲，和著我們激昂高亢的歌聲，以及窗外鳥兒的啼囀……不言而喻，她的公開課再一次震撼了在場(chǎng)的所有人！
“看吧，因?yàn)槲覑坌Π�，所以�?dāng)天鳥兒都來(lái)幫我的忙，所以啊，你們一定要多笑笑啊……“她突然在課上吐出這句詼諧的言語(yǔ)，像戳穿了一面西洋鏡，我們不約而同地笑起來(lái)……
回憶的幕簾再次拉開，往事如洪水決堤，我深深地又想起了記憶中那位音樂(lè)老師，想起她的美，她的氣質(zhì)，她迷人的笑顏，她樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，她的一切小中見大的事……