可愛的弟弟作文(2篇)

可愛的弟弟作文（1）

　　弟弟一周歲時(shí)，他在哥哥姐姐們“生日快樂”的歌聲中，高興得手舞足蹈，張開兩只小手向蛋糕撲去，弄得滿手滿臉都是蛋糕。接著他又向我們撲來，嚇得我們四處逃竄，這可把他樂壞了！以后有好長(zhǎng)一段時(shí)間，只要在街上見到蛋糕店，他就會(huì)興奮地大叫著“生日快樂！生日快樂！”地跌跌撞撞地往店里沖。所以他的父母帶他出門，事先都要定個(gè)線路，繞開那些蛋糕店，以免他賴著不肯走。

　　最可笑的是，由于我的弟弟是吃奶粉長(zhǎng)大的，所以在他看來，白色的都是奶粉，洗澡時(shí)，面對(duì)滿身的白泡泡，他就會(huì)叫你給他擦奶粉！幸好他沒有去品嘗這“奶粉”的“美味”！

　　由于弟弟體質(zhì)較差，所以看醫(yī)生、吊針、打針的機(jī)會(huì)多。一來二去，醫(yī)生的技術(shù)給他學(xué)回了家，他也學(xué)會(huì)了給人看病、打針。只要你到他家，他就拖著你坐下，然后，他帶上“聽診器”（玩具）將聽筒按在你的胸口或背部，一本正經(jīng)地為你看病。接著就是給你打針，動(dòng)作是那么專業(yè)。他先把你的手拉過來，用繩子把你的手碗綁起來，拿點(diǎn)紙巾沾點(diǎn)水，在你的手背上擦一擦來“消毒”，然后拿起一根牙簽，一邊往你的手背上插，一邊問你“凍母？?jī)瞿�？（痛嗎？痛嗎？�?rdquo;。一會(huì)又叫你“哭摸！哭摸！”，當(dāng)你假裝痛哭時(shí)，他就開心地笑了！這時(shí)，沒有了“病人”，那些玩具們可就遭殃了！

　　弟弟現(xiàn)在才兩歲多一點(diǎn)，到上幼兒園的年齡了，他很喜歡去幼兒園，還吵著要買上學(xué)的文具，有時(shí)整天背著個(gè)小書包，去賺取別人的夸獎(jiǎng)。幼兒園三樓的窗口上掛著一個(gè)高音喇叭。每天早上小朋友做早操時(shí)高音喇叭經(jīng)常會(huì)播放“……東不拉……”在家里他有時(shí)也會(huì)哼一兩句“東不拉”。一天我們?nèi)フ拷瓡r(shí)經(jīng)過一間電器店門口，弟弟突然間冒出了一句“好大的東不拉呀”，順著他手指望去，原來電器店門口掛著一個(gè)很大的高音喇叭。

　　這么可愛的弟弟！叫我怎能不喜歡他？

可愛的弟弟作文（2）

　　我有一個(gè)非�？蓯鄣牡艿�，他有一對(duì)明亮的眼睛，翹鼻子，小嘴巴，看起來十分淘氣。

　　記得有一次，弟弟和姥姥去文廟游玩，看到前面有一群小同學(xué)圍在那兒，不知發(fā)生了什么事情，弟弟跑過去，突然看到地上有一只受傷的小鳥，它的翅膀已經(jīng)出血了，可是那幾個(gè)同學(xué)有的正在用腳踢這只小鳥，有的正用樹枝打它，弟弟氣憤地對(duì)他們說：“小鳥已經(jīng)不能飛了，你們?cè)趺礇]有一點(diǎn)愛心呀！”那幾個(gè)同學(xué)慚愧地低下了頭。弟弟心疼地把小鳥抱回家，從那一刻起，他就百般呵護(hù)著這只小鳥。

　　為了這只鳥，弟弟還特意去商店買來小米等食物，每到吃飯時(shí)間，他必須先把小鳥喂飽，然后自己再吃。他還每天定時(shí)給小鳥換藥、包扎，使它能夠快快好起來，弟弟還專門給小鳥做了一個(gè)小窩。

　　小鳥在弟弟的精心照顧下，好像比鳥媽媽照顧得都周到，漸漸地康復(fù)了，在放鳥的那一天，弟弟難舍難分地對(duì)小鳥說：“你的傷已經(jīng)養(yǎng)好了，你快去找媽媽吧！我想你的媽媽一定更想你�！毙▲B好像聽懂了他說的話，依依不舍地向天空飛去，越飛越遠(yuǎn)，直到看不見了，弟弟才回到屋里。

　　弟弟不但愛護(hù)小動(dòng)物，而且還是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。

　　有一天，吃完晚飯，全家人都懶得動(dòng)，媽媽讓我?guī)兔Π淹攵顺鋈�，我沒好氣地說：“為什么總讓我干活呀！怎么不讓弟弟去……”還沒等我說完，弟弟已經(jīng)一路小跑，端著盤子，奔向廚房，媽媽大喊：“慢點(diǎn)，別摔了！”“不用你費(fèi)事了，我來幫你！”弟弟說。

　　事后，媽媽對(duì)我說：“看看弟弟，多么愛勞動(dòng)，而你呢！這一點(diǎn)，你真應(yīng)該向弟弟學(xué)習(xí)�！�

　　這就是我可愛的弟弟，我非常喜歡他。