我的哥哥作文(2篇)
我的哥哥作文（1）
你瞧,那個長得高高的、胖胖的、戴著一副深度眼鏡，經(jīng)常坐在書桌旁看書、寫作業(yè)的，就是我的好學(xué)的哥哥。 他十分愛看書。聽媽媽說，他剛識字的時候就愛看書了，小小年紀(jì)就看過《三國演義》、《水滸傳》、《岳飛全傳》等。 他的知識可豐富啦！他一看起書來就看上幾個小時，從不休息。記得有一次，我到他家去玩。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)他早已經(jīng)在那兒非常認(rèn)真地 看書了，連我來了他還不知道。我這個人非常貪玩，我一來了就去叫他陪我下去玩，可是他卻用胳膊推推我，一點兒也不理睬我。我見了，再次叫他，到最后他生氣了，就用拳頭嚇唬我，我以為他要打我，我嚇壞了，趕快去告訴伯伯。于是，伯伯就叫他下樓去透透新鮮空氣，鍛煉鍛煉身體再陪我玩，但是他似乎沒聽見，仍舊坐在書桌旁一動也不動�？吹剿蔷劬珪竦臉幼�，我也只好學(xué)著他的樣子，拿起一本書讀了起來。
我的哥哥作文（2）
一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，這就是我的哥哥，他已經(jīng)是高三的大學(xué)生了。因為他不僅自己成績好，還樂于幫助其他的同學(xué)。他不罵人，也不打架，所以每年期末考試，他都能拿滿分或第一名。每年的“校好學(xué)生”、“閱讀金銀銅獎”、“三好學(xué)生”……各項的獎項他都能拿回家。
哥哥的班上有一個同學(xué)因作文水平一直不能提高，而感到非�？鄲馈８绺缰懒艘院�，就決定去幫助那位同學(xué)去寫好作文。每天放學(xué)哥哥理好了書包，第一個想去的并不是家，而是去那個同學(xué)的家，為他補(bǔ)作文。每天晚上，哥哥都到9：30才回到家，開始做自己的作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，在哥哥的幫助下，那位同學(xué)的作文水平有了明顯的提高。
哥哥不僅樂于幫助同學(xué)，還非常愛看書。什么“劉備三顧茅廬”、什么“三英戰(zhàn)呂布”……只要你想聽，他就會對你連續(xù)不斷地講。哥哥還從書店里買來了許多的書呢！
這就是我的哥哥，一個熱心幫助同學(xué)的哥哥，一個“大書迷”，我為有一個這樣的好哥哥而感到無比自豪和欣慰。我一定要向哥哥學(xué)習(xí)，做一個好少先隊員，長大為祖國出一份力!