關(guān)于父親對孩子的愛優(yōu)秀作文
父愛如山，母愛如水”。我想，父愛就是那燦爛的陽光，總是為我們驅(qū)散陰影。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于關(guān)于父親對孩子的愛優(yōu)秀作文，歡迎參閱!
關(guān)于父親對孩子的愛優(yōu)秀作文篇一
有一種情，從來不必說出口卻深邃如絕谷;有一種愛，所有的文字在他面前都顯得蒼白;有一個(gè)人，無論為你付出多少都不求回報(bào)……
冬天到了，太陽仍然是那樣一天到晚從東跑到西，可一絲熱氣也沒給我們留下，風(fēng)更殘忍，冷冰冰的，吹在臉上，如刀割一般疼。我一整天都坐在教室里，幾乎沒怎么動過。終于下課了，我裹緊身上的衣服，一步一步挪下樓梯。 風(fēng)呼呼地吹著，就如同一位暴君，肆無忌憚的表現(xiàn)著他的專橫無理。走進(jìn)校門口，我看見一個(gè)熟悉的身影，他瑟縮在角落里，手里拿著一件大衣，風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，可他毫不在乎，一直張望著，尋找著。 “爸。”我驚喜地叫了出來。“下課了啊。我順路過來看看你，知道你也沒穿多少，快點(diǎn)把我的大衣穿上，別凍感冒了。”“爸，你快穿上吧，我不冷……”還沒等我說完，爸爸就把大衣披在我身上。“你穿上吧，我壯實(shí)著呢，咱家離這兒不遠(yuǎn)，沒幾步路就到了。你趕緊回宿舍啊，回去喝點(diǎn)熱水壓壓冷氣，晚上蓋好被子……”我早已聽不進(jìn)去，只感覺一股暖流流進(jìn)我的身體，不再感覺到寒冷。 望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，那么高大，那么偉岸，回過神來，我早已淚流滿面……
其實(shí)，許多時(shí)候，愛，并非總是披著華麗的外衣隆重登場，很多時(shí)候它以一種淡定從容的姿態(tài)滲透在平平淡淡、波瀾不驚的生活中。父愛就如同是勞頓前行中的港灣，讓我感到溫暖。擁有父愛，是我一生最珍貴的財(cái)富。
關(guān)于父親對孩子的愛優(yōu)秀作文篇二
我的父親只是一個(gè)普普通通的打工民眾。但父親讓我感受到的愛卻是那么的無私，那么的無微不至，那么的深切。
生活中，父親總是我最好的導(dǎo)師。他所有的空余時(shí)間都總是在為我的學(xué)習(xí)操勞著。記得我上三年級的時(shí)候，作文成績總是跟不上。父親怕我在人生的起跑線上就落后，于是不惜辛苦賺錢，讓我去作文補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)作文。一有空擋，他又會來到我身邊，親自給我輔導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地。
那一天，老師給我們布置了一篇課后作文�？晌覊焊筒恢缽暮蜗鹿P，只能趴在桌上在紙上左畫畫，右涂涂。爸爸見狀，趕緊走到我身邊說：“磊磊，你這樣作文肯定是寫不出來的，你應(yīng)該先試著理解文章的題目意思，再整理出你要寫的中心思想，然后列出簡要的提綱，最后按照提綱的條理一點(diǎn)點(diǎn)下出文章的具體內(nèi)容，這樣文章不僅骨架分明，而且有血有肉。”我在旁認(rèn)真聽取爸爸的寫作方法，一步一步地遵循著，終于也列出了自己的提綱，果然，沒有一會功夫，我的作文就大致成形了。最后經(jīng)過了爸爸的批改，我的大作也終于得已“出爐”了，而且還受到了老師的稱贊。以后，我將從爸爸那學(xué)到的寫作方法、技巧盡量運(yùn)用到我的作文當(dāng)中，也不再出現(xiàn)每次寫作卡住的現(xiàn)象。漸漸地，我的寫作水平是突飛猛進(jìn)!
父親對我的愛是全面的，是無微不至的。有一次，我突然手感染發(fā)了高燒，燒得人都糊涂了!父親得知后，焦急地眼圈都紅了。抱上我就往家門外跑，可是車子偏偏這時(shí)候沒有電，無法行駛。無奈之下，父親只好繼續(xù)背著我直奔鄰村的衛(wèi)生醫(yī)院去。一路上，父親還不停地對我說著：“磊磊，堅(jiān)持住啊!堅(jiān)持住!再忍耐下!馬上就到醫(yī)院了!”不知道我們什么時(shí)候到達(dá)醫(yī)院，蘇醒過來的時(shí)候，只知道自己還在打著點(diǎn)滴，父親因?yàn)樘珓诶哿俗谀切菹�。我看著父親憔悴的、滿臉的汗珠的樣子，不由地一陣心酸。
父親，您對我那比海水還深的愛，比海水還要寬闊的愛，我又怎能忘懷呢?
關(guān)于父親對孩子的愛優(yōu)秀作文篇三
小時(shí)候，老師常說：“慈母嚴(yán)父，父親對我們很嚴(yán)厲，對我們很兇，即使我們做錯(cuò)了一道題目，也會狠狠地批評我們，其實(shí)是愛我們的表現(xiàn)。”是的，父親嚴(yán)格要求我們，確實(shí)是父親特別的一種關(guān)愛。不過，更多的孩子不喜歡這種關(guān)愛，有的甚至討厭這種源于父親特別的愛。而我呢?我恰恰相反，我是想要這種愛，但我的心卻感受不到這種特別的愛。
也許是我觀察得不夠仔細(xì)吧，也許是我的心根本就不能感受到愛吧，我對于父愛，基本上沒感覺。也許你不會相信，我悄悄告訴你吧：自我懂事起，父親便不再管我了。別人寫完作業(yè)，都有他們的父親幫他們檢查，訂正。而我呢?父親總是不過問我的事情，既不幫我檢查作業(yè)，也不為我輔導(dǎo)功課，只是在期末的時(shí)候，向我要成績。父親這樣的行為讓我心里很不好受。從那時(shí)起，父親偉大的身影便在我的心上留下了很大的陰影。
時(shí)間飛快得流逝，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)過去了好幾年。有一天，我忽然接觸到了“獨(dú)立”這個(gè)詞。獨(dú)立?我對它思考了很久。經(jīng)過一段時(shí)間，我明白了獨(dú)立這個(gè)詞的意思了。就在這時(shí)，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出父親對我的學(xué)習(xí)不聞不問的情景。哦，那是?那是和嚴(yán)厲對待子女相反的一種特別的父愛——培養(yǎng)兒女獨(dú)立的精神。
霎時(shí)間，一股淚泉從我心底噴發(fā)。那就是父親對我的那種特別的父愛。這么多年來，我對他心中總是有些不滿，但是，我到現(xiàn)在才知道，我的父親和別人的父親是一樣的，他們總是在我們的背后，默默地關(guān)心著我們，只是我們沒有察覺罷了。
“可憐天下父母心”。同學(xué)們，用心去感受你們父母對你們的愛吧!也用你們的愛去溫暖父母的心吧!