我的爸爸400優(yōu)秀作文
【我的爸爸】
——何思源
我的爸爸是一個脾氣不錯的人，不算太高，有些字詞有嚴重口音，而且非�？指�。和我相比，共同點真不多。除脾氣好和視力不佳外。
先說恐高吧。我們走在高空玻璃橋上，我又蹦又跳，望著腳下的萬丈深淵。而我爸爸呢，仰望天空，眼睛瞇得只剩一條縫，雙手緊緊的抓住欄桿，腿極不情愿地往前挪動著，慢得像只蝸牛。還假笑著說：“慢點兒，慢點兒，不要跳，等會兒垮啦。”
我在前邊兒喊道：“快點兒！快點兒！不然我就跳。”他只好走快了一點，快到橋盡頭，他看了眼橋下面，頓時整個人像通了電一樣，渾身發(fā)抖，兩三步?jīng)_下了橋。
如果要說有嚴重口音，那還要數(shù)去超市那次。爸爸說：“買點兒‘歌吃巴’吧。”媽媽不解地問我“他在說什么呀？”我說他說的應該是買點兒‘歌吃巴’。于是，我環(huán)顧四周，眼睛睜得大大的，都沒看見什么叫‘歌吃巴’的東西。我又問了問爸爸“歌吃巴，在哪兒？”他指著一個波斯蜜瓜，頓時我和媽媽哈哈大笑起來，異口同聲的說“什么歌吃巴，這不是哈密瓜嗎！”
這就是我的爸爸，一個脾氣不錯，非�？指叩陌职�。
【喋喋不休的奧數(shù)父親】
——趙海彤
要說我爸，他就是一個十足的慢性子！這還要從我最討厭的奧數(shù)文章說起……
記得那次，我爸來看我，當時我正在做作業(yè)，見到爸爸高興得要命，馬上來了個大大的擁抱，接下來，他就說了一句我最討厭的一句話：“上回兒給你發(fā)的那篇文章看了沒呀！”為什么是這一句呢？請看以下對話：
�。ㄈ绻f沒有）“沒有！”，“為什么不看��！”，“忘了！”，“那沒關系，我給你讀一遍啊，關于奧數(shù)，最重要的就是要擁有成長性思維，那么……”
（如果說看了）“看了！”，“哦，那你從中讀懂了什么呢？”。怎么感覺在上課，“沒讀哈，沒讀明白！？”，“那我跟你說哈，它的核心就是……”，“好了，好了，我明白了”，“那講的是什么？”；“學奧數(shù)要養(yǎng)成成長性思維。”，“對！來，爸爸給你分享一下我明白了什么啊，我明白了一個人不管學什么，都要認……”，我知道了，好了，夠了，真懂了，我還有數(shù)學作業(yè)沒做完。
“那好，爸爸不打擾你，但你要記得認真讀題，不會的多讀幾遍，把核心部分多讀幾遍……”
“砰！”，“我知道啦！”，“要認真，要仔細，不會的多讀幾遍……”（你想要這個爸爸嗎？送給你啦�。�
【我的爸爸】
——龔泓予
他的皮膚有點黑，戴著黑色長方形方框的眼鏡，兩只炯炯有神的眼睛里布滿雪絲。棕里透紅的臉，好似被曬蔫兒的蘋果，一道道皺紋，是時光和歲月畫下的痕跡。
在我的印象中，爸爸是一個一心只想把自己的溫情奉獻給別人，讓別人少受一點痛苦和折磨。
一次，爸爸和我出去玩兒，可是，不知天宮里哪個家伙感冒了，打個噴嚏，從天而降的傾盆大雨就來到了人間。我立刻慌了，周圍沒有可以遮雨的地方，怎么辦？再這樣下去會感冒的，這時，爸爸脫下衣服，敦促我說：“遮住頭。”我叫道：“不，你會感冒的”他不吭聲，拉著我拐了個彎兒，這時我看見一個電話亭，我們大踏步走過去，電話亭很小，只容得下一個人，爸爸推著我進了電話亭，我這才看見爸爸全身濕透了，頭發(fā)和眼鏡片上都綴滿了透明的“珍珠”，原本淺綠色的T血，已經(jīng)成了墨綠。進了電話亭，我開始了“縮小模式”，我將雙手貼在身上，雙腿并攏，但還是容不下兩個人。沒辦法，我說：“你進來，我出去，”爸爸卻說：“你在這里面躲著，我我能遮到雨。”我的鼻子酸酸的，我知道，爸爸，最多只能得到半個身子，雖然冷風嗖嗖地吹著我，但我的心卻是暖暖的。
我愛我的爸爸。