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對我影響最大的一個(gè)人作文300字

發(fā)布時(shí)間:2020-05-07

對我影響最大的一個(gè)人作文300字

  對我影響最大的一個(gè)人是《隱形的翅膀》中的女主角,一個(gè)失去了雙臂的青春女孩,一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩。那么你呢?今天小編就來分享對我影響最大的一個(gè)人作文300字,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

  對我影響最大的一個(gè)人作文300字(一)

  對我影響最大的一個(gè)人,我想來想去也就是她——危宇星了。

  她是一個(gè)樂于助人的女孩。無論是誰,只要那一個(gè)人需要幫助,她就會(huì)盡力去幫助那個(gè)人。

  她還是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩。她的同桌是一個(gè)小胖子,經(jīng)常讓老師很“煩”。有一次,小胖子聽寫的生字詞,老師特別惱火,但沒有時(shí)間去輔導(dǎo)他,只好讓危宇星下課的時(shí)候幫助他了。她叫危宇星先教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字,再給他報(bào)聽寫。她講得十分認(rèn)真、仔細(xì),速度不快也不慢,不但教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字,還教會(huì)他很多學(xué)習(xí)方法。比如:這個(gè)詞、字可以用怎樣的方法來記,這個(gè)詞該用怎樣的方法來理解等。危宇星在教他記生字詞時(shí),有幾個(gè)小伙伴幾次來找她玩,她都婉轉(zhuǎn)的拒絕了,說:“不行,老師教給我的任務(wù)還沒完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話,我絕對沒有這么好的耐性。我真佩服她,她真有責(zé)任心啊!

  是她,危宇星,教會(huì)了我樂于助人、自立自強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、開朗大方、富有責(zé)任心……她就是對我影響最大的一個(gè)人,我佩服她!

  對我影響最大的一個(gè)人作文300字(二)

  在每個(gè)人的生活中都有對自己影響最大的人,而對我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。

  去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用著美味的早餐,突然哥哥問我一個(gè)問題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’嗎。”我一聽就愣住了,可是如果說不知道的話那多對人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來了”我慌慌張張的說。“你不知道”哥哥氣憤地說,“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀!”我馬上辯解“我真的知道,只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎?反正這也沒什么大不了的嗎?”后來我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

  可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問我一個(gè)問題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道,不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說,你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思,這有用嗎?”哥哥說。

  唉!要不是我有個(gè)這樣的哥哥,我根本就不會(huì)這樣。

  對我影響最大的一個(gè)人作文300字(三)

  從幼兒園到小學(xué),我結(jié)識(shí)了許多朋友,但我覺得對我影響最大的人就要算是王浩茹了。

  自從我們上學(xué)后,便成為了好朋友,我不會(huì)的題去問她,沒帶的學(xué)習(xí)用具向她借。下雨天如果我沒帶雨傘,她便送我回家。我每次向她提出要求時(shí),她總會(huì)滿足我。她在我心中有著崇高的地位。

  記得有一次,我一不小心摔倒了,王浩茹看見了,忙把我扶起,用她的新手絹把我的手擦干凈,又給我拍掉衣服上的灰,然后把我送回家。

  現(xiàn)在,同學(xué)們有困難,我都盡力的去幫助。誰有不懂的題我講解,誰哭了我去安慰,同學(xué)們都夸我。但我總是說:“這都是王浩茹的功勞呀!”

  王浩茹助人為樂的好品質(zhì)深深地影響著我,我以后也要做一個(gè)助人為樂的好公民。

  對我影響最大的一個(gè)人作文300字(四)

  他眼角的魚尾紋,像極了辦公室那杯新泡的綠茶上氤氳的水汽,不由得教人對歲月的悠長作連翩的浮想。尤其是喜歡他的笑靨,它們在那時(shí)總會(huì)順了溫柔的目光游進(jìn)你的心房,然后泛起美麗的漣漪。

  說實(shí)話:對于語文我還真沒上過心,我所忠情的是數(shù)學(xué)里那事故的圓,固執(zhí)的三角,直率的線。

  然而終究他出現(xiàn)了。記得第一次聆聽那充滿詩意的朗讀時(shí),我就被他那聲音深深地迷醉了。

  那時(shí)一個(gè)夏日的下午,語文老師飄揚(yáng)的裙角終究沒有出現(xiàn),進(jìn)來的是他,一首詩便成了開場白,那是《如夢令》每一個(gè)唇齒間涌動(dòng)的字音都是一滴清流,滴滴入耳,句句入心,心里便發(fā)出一臉酡紅的夕陽,一片飄揚(yáng)的翠荷,幾羽撲翅的白鷺 …

  原來,句子也可以讀出這樣美的意境的!

  而愛上語文的是在那堂作文課上。

  我本隨意寫了一段話,可是他看見了卻大加贊賞。從此我愛上了語文,更愛上了生活。

  我很感激他,給我施予這樣的影響。

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