一個(gè)特別的人作文「精選」
什么人才算是一個(gè)特別的人呢?你知道嗎?今天小編就來(lái)分享一個(gè)特別的人作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
一個(gè)特別的人作文(一)
我的同學(xué)叫小奇,圓圓的腦袋,烏黑烏黑的頭發(fā),像紫水晶的眼睛,高高的鼻梁,還有能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。小奇很愛(ài)笑,有人逗她笑,她就開(kāi)心得合不上嘴巴。她還很細(xì)心哩!
我記得有一次,我和小奇都在澆各自種的花。忽然,我感覺(jué)我的背后好像下雨了,我馬上一轉(zhuǎn)身,果然是小奇弄的,她用那個(gè)灑水瓶往我身上灑,臉上還掛這微笑呢,我也笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的花盆旁邊有一個(gè)黑色的東西,以為是小蟲(chóng)子,不由自主地“哇”的一聲叫起來(lái)。我趕緊跑到墻邊躲起來(lái),小奇拿起這個(gè)東西一看,然后就哈哈大笑,說(shuō)“你連個(gè)小石頭也怕呀!”
我的臉紅紅的,說(shuō):“你才是!”
“好了,對(duì)不起了!”小奇說(shuō)道。
小奇接著說(shuō):“你以后要細(xì)心點(diǎn),要不又像剛才那樣子了”。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她高興地笑了起來(lái),還露出了兩排潔白的牙齒呢。你是不是覺(jué)得我這個(gè)同學(xué)很特別呢?
一個(gè)特別的人作文(二)
在初二三班有一位特殊的人,而它的特殊卻使人鄙視,那是因?yàn)樗奶厥馐且驗(yàn)樗且幻钤跓o(wú)情中的智障少年,他的名字就叫張守黨。
張守黨這個(gè)名字再我剛?cè)氤跻粫r(shí)便記住了。在初一的第一天,他來(lái)班里有些晚。就坐在一名女生的旁邊,當(dāng)時(shí)那女生就跳了起來(lái),不讓他坐在那里,當(dāng)時(shí)我就有一個(gè)疑問(wèn)。在發(fā)書(shū)時(shí),我旁邊的一名男身生的書(shū)有毛病便把壞書(shū)給張守黨把張守黨的書(shū)拿走了。我問(wèn)那個(gè)男生:“你為什么欺負(fù)他?”男生無(wú)情地說(shuō):“他是一個(gè)傻瓜?”我頓時(shí)明白了,原來(lái)張守黨的特殊讓人嫌棄,遭人欺負(fù)。難道只就是弱者的命運(yùn)嗎?
最讓我記憶猶新的是在初一年級(jí)時(shí),班上的一些不良分子,在班上無(wú)情的欺負(fù)他、捉弄他。一天張守黨在班里走動(dòng),不知是哪個(gè)同學(xué)先動(dòng)的手,將張守黨的褲子拽了下來(lái),那些經(jīng)常欺負(fù)他的人一擁而上,紛紛上前脫他的褲子,張守黨左躲右閃,卻總是躲不過(guò)。黯淡的眼神中流露的是愁?是怒?是哀?是怨?沒(méi)人知道,更沒(méi)人在意過(guò)。他的心中是酸?是苦?是憤?是憂(yōu)?沒(méi)人理解,更沒(méi)人留心過(guò)!難道這就是弱者的命運(yùn)嗎?
不,這都不是弱者的命運(yùn)!而是人心的冷漠!人心的冷足以使人致死,而人心的溫暖卻可以驅(qū)散所有的寒冷照亮一切黑暗。可在我們班,人心的冷足以使滴水化為萬(wàn)丈長(zhǎng)冰。所以張守黨的心中感受不到一絲溫暖,一絲光明。取而代之的是刺骨的寒風(fēng),無(wú)盡的黑夜??無(wú)苦。淚流滿(mǎn)面不知苦!他及時(shí)淚流滿(mǎn)面也不知道這味道竟是苦……
沒(méi)人理解他的苦,沒(méi)人知道他的痛。知道的只是他的弱,他的傻……
一個(gè)特別的人作文(三)
她,是我小姨父的母親,她的名字叫王鳳霞,我去她家的時(shí)候叫她王姥姥。我雖然只見(jiàn)過(guò)她一面,可謂“萍水相逢”,但也給我留下了深刻的印象。
“她太幽默了!”這是媽媽的評(píng)價(jià)。的確,有一次,只有她與我在家,其他人都出去了,她邊畫(huà)畫(huà)邊對(duì)我說(shuō):“你那王爺爺啊,別人采礦坐車(chē)上去,坐車(chē)下去,而他走走上去,走走下去;冬天還去松花江游什么冬泳。唉,他就是穿山猴,我就是看家狗啊!”因?yàn)樗龑俟,馮爺爺屬猴,我當(dāng)時(shí)就想笑,可他講得正起勁,也就沒(méi)好意思打斷她,只能在心理偷偷地樂(lè)。媽媽回來(lái)時(shí)我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層谑菍?duì)我說(shuō)了本短開(kāi)頭的那一句話(huà)。
“她太不服老了!”人們都這么說(shuō)她。確實(shí),她退休后迷上了畫(huà)國(guó)畫(huà),而且畫(huà)得非常好,幾筆下來(lái),一只栩栩如生的大公雞躍然紙上;如果她畫(huà)兩只大公雞,那就象想要打架似的。她的書(shū)法也不錯(cuò),有時(shí)在畫(huà)上再寫(xiě)幾個(gè)字,那就錦上添花,更漂亮了!如果你把她的畫(huà)放到博物館里,幾乎沒(méi)有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業(yè),賣(mài)畫(huà)所得的錢(qián)全部捐獻(xiàn)。她還多次獻(xiàn)血,家里最常見(jiàn)的就是獻(xiàn)血證明書(shū)。
“她很時(shí)髦!”這是小姨對(duì)她的評(píng)價(jià)。光她的飾品和衣服就有一小間屋子那么多,她曾計(jì)算過(guò):43件絲綢服裝,67件旗袍,還有幾大柜的普通衣褲……好多好多呢!可她還照買(mǎi)不誤。她還很懂飾品與服裝的關(guān)系,無(wú)論怎樣搭配,給人的感覺(jué)總是“淡裝濃抹總相宜”。
你說(shuō),她是不是一個(gè)很特別的人呢?
一個(gè)特別的人作文(四)
在我的世界里,有一個(gè)特別的人,他是一個(gè)男生。他一看到我就會(huì)笑臉相迎,那種羞澀,那種好似睡覺(jué)都會(huì)笑醒的微笑。
我曾經(jīng)和他做同桌,他是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà),一周都沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)幾句話(huà),他除了借文具,還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫(xiě)作業(yè),每次都要用好多筆芯,雖然我不喜歡他那種做法,但我說(shuō)話(huà)他不會(huì)插嘴,我覺(jué)得他可能默默的傾聽(tīng),每到下課,他都會(huì)出去,直到上課才回到座位。他長(zhǎng)得不帥,但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫(huà)他的校服袖子,雖然不道德,但是我還想跟他說(shuō)對(duì)不起,畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒(méi)道歉,初中,我和他不在一個(gè)班,但是他們偶爾出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候會(huì)經(jīng)過(guò)我們班,每到下課,他還是在外面慢悠悠的散步,我?guī)状卧诎嗬锏拇白涌催^(guò)他,看到他懶洋洋的在陽(yáng)光下散著步,好似塵世中的一切都與他沒(méi)關(guān)系,他跑步特別快,記得有一次,他不想做值日,我和一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)校園的追著他跑。追了一節(jié)課,直到他沒(méi)力氣了,才把他拉回來(lái)。他是我見(jiàn)過(guò)最最最最特別的人。以前有一次體育課,老師讓大家比賽跳跳球,我那時(shí)不太會(huì),而我又是那一排最矮的,又是站在第一個(gè),我怕我會(huì)輸,我怕我輸了之后同排女生會(huì)指責(zé)我,剛好他也是第一個(gè),他也不會(huì)玩,但他不怕輸,我忐忑的踩上跳跳球,我跳一下摔一次,他也不例外,但是我還是比他先到終點(diǎn),我覺(jué)得他故意放水,要不然我們那一排就輸了。寫(xiě)景作文
也許他看不到這篇文章,也許他不經(jīng)常上網(wǎng)看作文,也許他忘記了我,我怕我魚(yú)一樣7秒鐘的記憶能忘記他,以前的同桌,特別的你還好嗎?