兩人三足比賽優(yōu)秀作文
兩人三足是一種游戲,相信大家都玩過,接下來小編為你帶來兩人三足比賽優(yōu)秀作文,希望對你有幫助。
兩人三足比賽作文600字【1】
今天是星期一,由于本月三十日學(xué)校要舉行六年級學(xué)生的兩人三足接力賽,所以老師就在今天下午的體育活動(dòng)課上進(jìn)行班內(nèi)的兩人三足練習(xí)比賽。 體育活動(dòng)課的上課鈴聲一響,我們就和老師一起來到操場上。
老師首先將我們分成了兩個(gè)小組。然后,老師把繩子交給每一個(gè)小組的前面兩個(gè)人,并叫他們把自己和同學(xué)的中間兩只腳縛在一起。等到他們縛好繩子,老師就說:“比賽現(xiàn)在開始!”我們組前面兩人馬上跑了出去。他們配合得非常默契,一步一步向前邁開大步?jīng)_向前去。對方組的兩個(gè)人配合得不好,一個(gè)人在跳,另一個(gè)在走,一前一后別扭極了。我們組的兩個(gè)人已經(jīng)跑到了,他們兩個(gè)人還在中間走呢。一開始,兩個(gè)小組就拉開了距離。 我們這一組的兩個(gè)人一到我們這一面,把繩子解開就遞給了我。我接過繩子蹲下就把自己和伙伴的腳用繩子縛住了。接著,我就指揮兩個(gè)人同步跑了出去。我口中說:“一、二、一、二……”我們兩個(gè)人配合得也非常好,所以跑得很快。不一會(huì)兒,我們就跑得了對面。
我立刻動(dòng)手解開腳上的繩子,然后就遞給對面的同學(xué)。好,現(xiàn)在還是我們這一方領(lǐng)先。邊上的同學(xué)在喊:“加油,加油!”大家興奮不已。大張怡看到自己這一組快要輸了,就開始做假。她另外拿了一根繩子,預(yù)先給自己這一邊的人,讓他們好節(jié)約時(shí)間。但是,這做假很快就給老師發(fā)現(xiàn)了,沒收了他們的繩子。 這樣一來,我以為我們這一組肯定贏了?墒,由于最后一組兩個(gè)人的繩子沒有縛好,所以走出不遠(yuǎn)就散開了。只得退回去重新縛繩。雖然,他們后來跑得很快,可是已經(jīng)晚了。因?yàn)閷Ψ揭呀?jīng)到了終點(diǎn)。
唉,我們輸了。我想我們只要吸取教訓(xùn),在正式比賽的時(shí)候一定會(huì)取得勝利。
兩人三足比賽作文600字【2】
星期四,我們學(xué)校舉行了一場精彩的兩人三足比賽。
一年級比賽一結(jié)束,我們二年級緊接著上場了。我排好隊(duì),看著同學(xué)們凝重的表情,頓時(shí)我的心就咚咚地跳個(gè)不停。這時(shí),我班的朱馨瑤和陳佳露已站在起跑線上,伸出一手互相搭肩,身子緊緊地靠在一起,各自的一只腳緊緊地被綁在一起,做好了起跑的準(zhǔn)備。哨聲一響,她倆迅速邁出綁在一起的大腳,另一只腳緊接著跟上,嘴里有節(jié)奏地喊著:“一二一二”的號子,快步跑了起來。她們步伐協(xié)調(diào),就像一個(gè)人在跑一樣。終于跑到了對面,她們要把繩子解下來給下一輪的同學(xué),可是越心急繩越解不開,急得臉都紅了。我真為她倆捏一把汗。在一陣手忙腳亂后,她們終于解下來給下一輪的同學(xué)了,這時(shí)二班已領(lǐng)先了許多。但我們后面幾組同學(xué)奮起直追,又反超了其他班。輪到我和李哲宇一組了,由于緊張,我似乎腦子一片空白,還是李哲宇眼疾手快,綁好繩子。他一發(fā)令,我終于緩過神來,像平時(shí)訓(xùn)練那樣有節(jié)奏地向前跑。這時(shí),我班同學(xué)的加油聲震天動(dòng)地,如號角如鼓點(diǎn),激勵(lì)著我,我頓時(shí)感覺有使不完的勁,不由自主地加快了步伐。但我忘了這需要合作,我一加快腳步,結(jié)果兩人步伐不一致,李哲宇一個(gè)趔趄,我們倆差點(diǎn)摔倒,還好有驚無險(xiǎn)。我倆迅速調(diào)整步子,終于跑到了終點(diǎn)。最后沖刺的是我班的最完美拍檔,他們像一匹駿馬似的沖向終點(diǎn),奪得了第一名。
我們高興得笑啊,跳啊,歡樂充滿了整個(gè)校園。
兩人三足比賽作文600字【3】
“加油,加油!”是誰在喊呀?哦!原來是在進(jìn)行一場別開生面的兩人三足的比賽呀!
在天氣晴朗、萬里無云的星期六,我們排成一列長長的、整齊的“長龍”城市廣場出發(fā)。到了城市廣場,老師就迫不及待地跟我們說:“今天我們要玩一個(gè)激烈的比賽,叫做兩人三足!敝灰娫捯魟偮洌瑢W(xué)們就高興地一蹦三尺高,個(gè)個(gè)手舞足蹈,眉開眼笑。
只聽見哨聲一響,全校同學(xué)都乖乖地閉上了嘴巴,安靜地鴉雀無聲,連一根針掉在地上的都能聽得到一清二楚。接著,老師又對我們說了比賽規(guī)則:兩個(gè)隊(duì)一起比賽,在一個(gè)隊(duì)開頭的一組腳上綁住一根繩子,然后走到對面的第一個(gè)燈柱再返回,依次循環(huán),先獲勝的一個(gè)隊(duì)可以得到50個(gè)笑臉。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
只見第一排的同學(xué)迅速地將繩子綁在腳上,還跟搭檔說:“怎么辦。课液镁o張呀!”
預(yù)備,開始!隨著裁判的一聲哨響,同學(xué)們都平息凝神,靜靜地等著結(jié)果。聽!正在比賽的同學(xué)嘴里有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一。”對方的那一組見自己落后了,就拼命地向前沖,不料,他們摔了一個(gè)“狗啃泥”,但他們并沒有放棄,只是爬起來繼續(xù)往前走,可是心急吃不了熱豆腐,對方組又撿了個(gè)“金元寶”,他們真是出師不利呀1
正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候,老師說輪到我了。我以最快的速度將繩子綁在腳上,接著我的心怦怦直跳,忐忑不安,就好像有只頑皮的小兔子在我心里活蹦亂跳,為了不讓我緊張起來,我又深呼吸又是運(yùn)氣。比賽時(shí),搭檔嘴里不停地喊著:“左右,左右!北荣惤K于結(jié)束了,我們小組獲勝了,我像吃了一樣高興。
時(shí)間像沙漏一樣在不知不覺中流逝了,我們依依不舍地離開了城市廣場。