初中寫人作文：追逐雷鋒的腳步
追逐雷鋒的腳步
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)我耳邊回響起這首兒時(shí)常常哼唱的這首歌謠，我不免想起雷鋒叔叔的堅(jiān)毅臉龐，還有他那高尚的品行，我總?cè)滩蛔∠胱鲂┦裁词�。于是，今天我跟著這首歌去追尋他的腳步�！}記
春，追逐夏的腳�。幌�，追逐秋的腳步；秋，追逐冬的腳�。欢�，追逐春的腳步。我們，追逐雷鋒的腳步。
可是，雷鋒在哪兒呢？
他，從繁華的城市走進(jìn)大山深處，用雙肩扛住了貧窮，用雙肩扛住了大學(xué)生的夢(mèng)。他點(diǎn)亮了希望的火把，刺痛了我們的眼睛。無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只為那一群孩子。如果眼淚是一種財(cái)富，他就是富有的，因?yàn)樗屛覀儨I流滿面。徐本禹，這位新時(shí)代的大學(xué)生，在破舊的瓦房中，追尋著他的夢(mèng)。在貧窮的山區(qū)中，讓無(wú)數(shù)的山區(qū)孩子有了飛翔的夢(mèng)。他，追逐著雷鋒!
作為演員，他以對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神，演繹了精彩的人生。作為公共人物，他以對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛(ài)心，影響他人，鼓舞人們的信心，傳遞著溫情。汶川地震后的現(xiàn)場(chǎng)，我們看到了他匆忙的身影；公益演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們看到他的傾情演繹。成龍，我們的偶像，同樣追逐著雷鋒！
這是一位平凡的小孩。他家景不是很好，住的房子僅能遮風(fēng)避雨罷了。但是他卻用行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了“小雷鋒”。他將自己的零花錢，一點(diǎn)一滴的存起來(lái)，在“5.12”的賑災(zāi)中，他將自己日積月累所有的積蓄毫不猶豫地捐給了災(zāi)區(qū)。捐獻(xiàn)完后，他笑了，臉上的笑容，燦爛地將冬雪融化了。
哦，我恍然大悟，原來(lái)他們都是雷鋒，新時(shí)代的活雷鋒！
我們身邊的“雷鋒”，也一個(gè)個(gè)涌現(xiàn)而出。在慈善捐助的班會(huì)課上，我們的同學(xué)，紛紛捐出了自己的一份心意。你20，我30，他50.無(wú)論這份心意有多大，但是，我們所有的心意，比天空還藍(lán)，鮮花還艷。如一條彩帶，飄向了災(zāi)區(qū)。風(fēng)華正茂的我們，也應(yīng)該追逐雷鋒的足跡！我們不求大貢獻(xiàn)，不求成為大人物。但我們，可以用自己的力量，哪怕只是一星半點(diǎn)，也要貢獻(xiàn)出自己的真心。
無(wú)私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，共同進(jìn)步。讓我們乘著信念的翅膀向雷鋒學(xué)習(xí)吧！