初中散文：理想中的老師
理想中的老師
如果我是老師，就絕不會(huì)讓我的學(xué)生做出會(huì)被人家罵人渣的行為。
就是因?yàn)闀?huì)有這種語言暴力，就是因?yàn)闀?huì)有這樣的老師，才會(huì)讓那些小鬼們覺得沒有容身之所。
其實(shí)平心而論，我們第一個(gè)尊重的人就是老師。
記得小學(xué)時(shí)，老師說的話就是圣旨，后來漸漸大了，才覺得老師不是那么重要，其實(shí)，他們真的是最應(yīng)被尊重的人，你所學(xué)到所有的知識(shí)，都是從他們身上吸取來的。
可是，也許不僅是我們長(zhǎng)大的問題，也許是時(shí)代變了，老師變得不再完全重視教書育人了；也許是社會(huì)變了，出了校門，老師就不再像老師了。
與其留下來茍延殘喘沒有個(gè)老師的樣，還不如在最后負(fù)起身為一個(gè)老師的責(zé)任
不知道從什么時(shí)候開始，老師不再對(duì)我們的信任了，他們的借口就是：我給過你們機(jī)會(huì)，你們是你們不讓我相信你們的。
可是我想說，我們只是孩子。
連老師都不相信人的話，這個(gè)世界就完了。
我們從完全的信任老師，到后來的懷疑，到最終的嗤之以鼻，難道真的只是我們的問題么？
現(xiàn)在的老師們也許已經(jīng)忘記了，當(dāng)初到底是因?yàn)槭裁炊x擇這個(gè)職業(yè)的，又或許對(duì)他們之中有些人來說，這也只是一個(gè)職業(yè)。
對(duì)老師來說，或許只是四百個(gè)學(xué)生中的其中一個(gè)。但對(duì)學(xué)生來說，老師卻只有一個(gè)而已��！
也許，你們已經(jīng)淡忘了自己學(xué)生時(shí)代時(shí)，老師對(duì)自己的重要性了。
我們真的喜歡學(xué)校的，對(duì)于以后要踏上的黑暗社會(huì)，學(xué)校更像是安樂窩，所以，不要把成人間的“習(xí)氣”帶到這里，帶給我們。
別再向我們灌輸這些東西了，我們已經(jīng)開始懷疑老師，懷疑社會(huì)，對(duì)前途充滿悲觀，對(duì)未來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了。
敢欺負(fù)我學(xué)生的，我絕對(duì)不饒過！這句話，還有那個(gè)老師敢說出口？
前兩天，外地的一個(gè)朋友和我說起一位老師，一位完全打破傳統(tǒng)觀念的老師：五流大學(xué)畢業(yè)，考了三次才拿到畢業(yè)證，高中時(shí)被強(qiáng)令輟過學(xué)，現(xiàn)在卻在一所私立高中做任教。他說的話，他做的事，讓全學(xué)校那些所謂的老師嗔目結(jié)舌。
他說“我以前是個(gè)壞孩子，沒上多久就輟學(xué)了，離開學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)校是個(gè)那么好的地方……有那么多朋友跟你在一起，所以我選擇了當(dāng)老師，這樣我就可以到死都留在學(xué)校了！”
“我去警察局報(bào)道的次數(shù)是你們的100倍，可是就算這樣我還是當(dāng)上了老師……你們知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槲冶饶銈儭蟹N100倍�。�！”
“敢欺負(fù)我學(xué)生的，我絕對(duì)不饒過！”
他為了自己的學(xué)生，錯(cuò)過一次可以成為正是教師的考試；他為了自己的學(xué)生，可以做出任何意想不到的事情。他不偏袒任何人，只做對(duì)的起良心的事情。
這樣的老師，怎能不讓人感動(dòng)？這樣的老師，才是我所理想的老師
我們一點(diǎn)也不在乎老師做過多少傻事，因?yàn)槲覀冎滥憬^對(duì)不會(huì)為了自保而做出傷害他人的事………
有了學(xué)生這句評(píng)價(jià)，才是作為教師最成功的證明。