初中寫人作文：你我之間
你我之間-
初到南明小學(xué)，我還是一棵稚嫩的小芽，心里免不了有些憧憬，那“南明小學(xué)”幾個(gè)大字映著清晨的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，我的眼睛不由一亮，臉頰也煥發(fā)快樂的光彩。
進(jìn)了學(xué)校，我就在老師的精心照料下茁壯成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)成一棵樹苗，進(jìn)入了快樂的二年級(jí)，我碰到了南明校園中對(duì)我影響最深的老師—申老師。
申老師有一雙炯炯有神的大眼睛，這一雙眼睛就像一個(gè)透視鏡一樣，掃視著一個(gè)人的內(nèi)心，堪稱是一雙“火眼金睛”。
瞧，申老師剛走進(jìn)教室，那雙火眼金睛就已鎖定目標(biāo)，一瞬間就來(lái)到一個(gè)“神色泰然”的同學(xué)面前面，一看，抽屜里赫然擺著兩本作業(yè)和一枝筆，正在抄別人的作業(yè)，申老師眼睛一下變得更亮了，目光有些嚴(yán)肅，像警示燈一樣朝那個(gè)同學(xué)亮起了紅燈。
申老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，這張嘴使我聽懂了許多知識(shí)和道理。
這是一張不知疲倦的嘴，在課堂上，它連續(xù)不停地說(shuō)著、念著、讀著，一分一秒也沒休息，只為我們灌輸知識(shí)。
如果說(shuō)申老師的眼睛是火眼金睛，嘴是傳道授業(yè)解惑的嘴，那申老師的耳就是順風(fēng)耳。
這耳朵聽得見任何一點(diǎn)小小的動(dòng)靜，在上課時(shí)，只要有哪個(gè)同學(xué)講話，哪怕一聲小小的悄悄話，這雙耳朵通通都能聽得清清楚楚。
申老師的脾氣像天氣一樣，時(shí)而晴，時(shí)而陰，絕不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣。
而我最喜歡的還是申老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，雖然我不能總是按照的方式來(lái)完成布置的作業(yè)，但申老師總會(huì)通過(guò)表?yè)P(yáng)來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，使我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，使我更有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。有表?yè)P(yáng)就肯定有批評(píng)，雖然這些小批評(píng)少之又少，但這些批評(píng)在我驕傲自滿時(shí)潑下的一盆冷水，使我又重新清理思緒，在不足的地方繼續(xù)努力，這些批評(píng)就像警鐘一樣，警醒著我，提醒著我不要被一時(shí)的小成就沖昏了頭腦，應(yīng)該保持冷靜，繼續(xù)前行。
申老師因?yàn)槭墙虒?dǎo)主任，所以總是很忙，那雙大眼睛有時(shí)布滿了血絲，可我們班依然是那么糟糕，班風(fēng)依然不好，光是總體批評(píng)就有好幾次，最嚴(yán)重的一次，竟然連家長(zhǎng)都請(qǐng)來(lái)了，我都覺得羞愧難當(dāng)。您那么辛苦教育我們，即使再忙也不愿意欠下一節(jié)課，我們班簡(jiǎn)直到了不可理喻的地步，可您還是舍不得放下我們不管，依然苦口婆心告訴我們要好好努力，不能枉費(fèi)了您的一片苦心。
我很喜歡您，是因?yàn)槟拖裎覀兊呐笥岩粯�，您�?huì)尊重我們，信任我們，甚至聽取我們的建議，您很了解我們，就像了解自己的孩子一樣。
您有一顆博大的愛心，您還將自己寶貴的時(shí)間放在農(nóng)村孩子的教育課上，您就像一支燃燒的蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
在最后，千言萬(wàn)語(yǔ)都難表達(dá)我對(duì)您的感情，我是多么想真摯的對(duì)您說(shuō)“我愛您”！