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初中寫(xiě)人作文:英勇的太婆

發(fā)布時(shí)間:2020-05-24

初中寫(xiě)人作文:英勇的太婆

  英勇的太婆

  今年是抗戰(zhàn)勝利70周年。我非常喜歡看關(guān)于抗戰(zhàn)的電視劇,沒(méi)想到老師發(fā)給我們一本書(shū),講的就是關(guān)于抗戰(zhàn)的。我津津有味地讀著,當(dāng)看到《郁達(dá)夫以“文”抗戰(zhàn)》時(shí),我突然停了下來(lái),我想起了我的太婆。

  中秋節(jié)那天,我去探望太婆。還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)太婆家里很熱鬧。我走進(jìn)去一看,原來(lái),有一位老師和一群小學(xué)生圍坐在太婆身邊,聽(tīng)她講述一段光榮的歷史,一段我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)太婆講得那么具體的歷史。那年,太婆才17歲……一天午飯后,太婆在去她姑姑家的路上聽(tīng)到了從一間破屋子中傳來(lái)的低吟聲。太婆透過(guò)窗戶(hù),看到了里面的傷員。她的確聽(tīng)說(shuō)過(guò)最近有一批抗日的傷員轉(zhuǎn)移到了她們村。于是,她輕輕地推開(kāi)門(mén)走進(jìn)了屋子里。一位女同志警惕地問(wèn):“誰(shuí)?”太婆說(shuō):“我是這兒的村民,我知道你們是好人,你們需要什么,我會(huì)幫助你們的!蹦俏慌靖屑さ卣f(shuō):“我們需要藥品、保暖物品和一些食物!碧哦(huà)不說(shuō),轉(zhuǎn)身走出屋子。太婆家當(dāng)時(shí)的生活條件不錯(cuò),所以去買(mǎi)一些藥品和饅頭不會(huì)被人懷疑。但是也不能買(mǎi)得太多。當(dāng)天她就把買(mǎi)到的東西送去給傷員。第二天,太婆又從家里把棉被、食物、藥品悄悄地拿出來(lái),送往那間破屋子。連續(xù)幾天,太婆都去幫忙,傷員的病漸漸好轉(zhuǎn)。一天,他們又要轉(zhuǎn)移了,并希望太婆參加他們的部隊(duì),太婆高興得一蹦三尺高。那天晚上,太婆剛打包好行李想偷偷溜走時(shí),被早已有所察覺(jué)的太婆的母親攔住了,她含著淚,不同意太婆去。很遺憾,太婆沒(méi)能趕上大部隊(duì)。

  這個(gè)部隊(duì)就是有名的金蕭線(xiàn)人民抗日自衛(wèi)隊(duì)。1986年,金蕭支隊(duì)的同志們又回來(lái)找太婆了。

  說(shuō)著說(shuō)著,太婆打開(kāi)一個(gè)綠色的小鐵匣子,從里面拿出了一張已經(jīng)泛黃的紙——杭州市西湖區(qū)人民政府文件,西政(1986)字第34號(hào)。上面赫然寫(xiě)著:一九四四年至一九四六年期間,曾在諸暨幫助過(guò)我黨領(lǐng)導(dǎo)的金蕭支隊(duì)做過(guò)聯(lián)絡(luò)。采買(mǎi)物資,掩護(hù)傷員等工作。1986年,金蕭支隊(duì)的同志們來(lái)尋找太婆時(shí)不光告訴政府有關(guān)太婆的光榮事跡,還要求政府給太婆相關(guān)的津貼。

  如今,太婆雖然年事已高,身形也有些萎縮,但是她的氣場(chǎng)依然是那么大。我和去探望太婆的那些小朋友都很敬佩我的太婆!

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