初中寫(xiě)人作文:我心中最美的老師
我心中最美的老師
人們都說(shuō)老師是給予我們另一條生命的“母親”,而今天我為大家介紹的是我的“父親”。他有著胖胖的身材,一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的臉頰上總是洋溢著慈祥的笑容,這就是我的“父親”——數(shù)學(xué)陶老師。
陶老師上數(shù)學(xué)課是一等的棒,就拿一節(jié)觀察物體的課來(lái)說(shuō)吧,上課的時(shí)候,陶老師給我們講了觀察物體的要點(diǎn),不僅是觀察物體的一個(gè)面,如果你只看到其中的一個(gè)面是不能確定這是什么物體的,必須要從多個(gè)角度看,這就要用到三視圖的知識(shí)了。講完了三視圖的要點(diǎn)后陶老師讓我們打開(kāi)課堂作業(yè)本,翻到第29頁(yè)說(shuō):“這就是今天的作業(yè),做完了才能回家!痹捯魟偮,下課玲就響了,陶老師就回辦公室了,可是我看今天課作上的題目就是剛才上的內(nèi)容,我對(duì)這些內(nèi)容都還沒(méi)有完全弄懂怎么辦呢?于是我連忙跑到老師辦公室去問(wèn)陶老師了,“陶老師,這個(gè)圖形的三視圖我怎么也理解不了,你能和我再說(shuō)說(shuō)嗎?”“當(dāng)然可以,你看我們從這個(gè)物體的上面、左側(cè)、右側(cè)分別看,他們是不同的……”就這樣陶老師幾乎放棄了基本的休息時(shí)間又給我仔仔細(xì)細(xì)的講解了一遍,聽(tīng)了陶老師的再次講解后我終于掌握了三視圖這個(gè)知識(shí)點(diǎn),回到教室后我立馬開(kāi)始做數(shù)學(xué)課作,一下子就做好了,心里特別開(kāi)心。
陶老師不僅仔細(xì)耐心,而且還非常幽默,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常會(huì)結(jié)合數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)給我們講笑話,通常是一個(gè)接一個(gè),如果我們太吵了,他也不罵就直接不講了,讓我們聽(tīng)了一半,心里難受,只有我們保持了課堂紀(jì)律,他就會(huì)繼續(xù)講下去,讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)知識(shí)。每次上完課,如果還有時(shí)間,他就會(huì)給我們加一點(diǎn)“小點(diǎn)心”,幫助我們更加好的消化“正餐”
你們看當(dāng)陶老師的學(xué)生是不是很幸福呢?這就是我心目中最美的老師。