我的小傳作文(2篇)
我的小傳作文(1)
愛(ài)晴天,不愛(ài)下雨;愛(ài)網(wǎng)游,也愛(ài)籃球;愛(ài)黃色,更愛(ài)綠色;不是網(wǎng)管,不是班長(zhǎng),不是委員,我是我自己;我沒(méi)什么特別,我很特別;我和別人不一樣,我和你一樣,我就是我。
——序
1997年3月13日上午,烏云滿天。隨著一聲驚天地、泣鬼神的哭聲劃破蒼穹,直刺宇宙深處。這天,是蘇聯(lián)作家和教育家馬卡連柯1XX年誕辰,哈佛大學(xué)命名358周年,萬(wàn)維網(wǎng)發(fā)明8周年,馬克思逝世114周年。
我,出生了。
我小時(shí)候有幾年住在灣里,反正是吃了睡、睡了吃,偶爾被推出門透透氣,散散步,和別的小孩子用只有我們才聽(tīng)得懂的語(yǔ)言互相交流。在家無(wú)聊時(shí),也喜歡鬧一鬧。
總的來(lái)說(shuō),挺乖的。
2歲半時(shí),第一次上幼兒園,叫省體育局幼兒園。被家長(zhǎng)連哄帶騙蒙加給弄進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始挺好,但第三天夜里就哭醒了,喊著:我不去幼兒園!但,抗議無(wú)效,休息了一天后,又被帶進(jìn)了幼兒園。無(wú)奈,一邊詛咒著老天爺?shù)牟还,一邊服從命運(yùn)的安排。也是在那個(gè)幼兒園,我上了生平第一個(gè)興趣班:游泳班。
五彩斑斕的我像個(gè)萬(wàn)花筒,于是這世界也五彩斑斕了。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)……咦,怎么才過(guò)六個(gè)生日就上小學(xué)啊!太快了點(diǎn)吧!無(wú)語(yǔ),又任憑命運(yùn)擺布,被扔進(jìn)了東湖小學(xué)一14班。我碰上了一位難忘的老師:語(yǔ)文班主任萬(wàn)根妹老師。她對(duì)我不是一般的好,學(xué)校的什么活動(dòng),她都讓我去。當(dāng)年畢竟年幼,初生牛犢不怕虎,一一接下,這無(wú)形中鍛煉了我的膽量和口才。在這六年中,我結(jié)識(shí)了許多好友。像常與我打架的應(yīng)卓然、臉上長(zhǎng)滿青春痘的萬(wàn)里陽(yáng)、眼睛小到幾乎看不見(jiàn)的夏仁松……就是他們,使我的小學(xué)生活豐富多彩,而且將我“拉”進(jìn)了;@球隊(duì)和足球隊(duì)。唯一的缺憾就是當(dāng)時(shí)成績(jī)不太好。
無(wú)憂無(wú)慮的五年過(guò)后,殘酷的“小升初”來(lái)臨了。每天除了看書還是看書,甚至一看到煎餅就會(huì)心算它的面積。
熬熬熬,盼盼盼,經(jīng)歷九九八十一難,在萬(wàn)能的安拉、全能的真主、偉大的上帝及大慈大悲的觀世英菩薩的保佑下,我熬過(guò)來(lái)了。
then,boys and girls,it’s the show time。
我有幸被分進(jìn)了南昌市二十八中初一14班。在這里,我認(rèn)識(shí)了一些令我改變巨大的人:吳逸軒、黃蘇愷、唐玥豐,還有所有的老師們。是他們令我從懵懂的小孩成長(zhǎng)為懂事的少年。當(dāng)然,這其中少不了挫折和打擊。但重要的是,我挺過(guò)來(lái)了,我成長(zhǎng)了,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
現(xiàn)在,我初二了。
生活中,人們不可能脫離過(guò)去而獨(dú)立存在。我們是為了現(xiàn)在而活,總結(jié)過(guò)去是為了更好的活在當(dāng)下。加油!即使,為了自己。
——結(jié)
南昌市二十八中初二:肖揚(yáng)
點(diǎn)評(píng):文章的語(yǔ)言表現(xiàn)力很幽默,把自己從小學(xué)到中學(xué)濃縮在一篇小小的文章當(dāng)中,既生動(dòng)又有趣味,雖然你的自傳沒(méi)有毛澤東自傳中的豐功偉績(jī),沒(méi)有拿破侖傳中的吞吐日月之氣,但你寫出了真實(shí)的你自己,這是很值得贊賞的,望你以后的自傳能夠更加精彩,寫出你絢麗的人生!
點(diǎn)評(píng)教師:索宇加老師
我的小傳作文(2)
老師讓我們每人都動(dòng)手寫小傳,我有些緊張,因?yàn)榈谝淮螌懪聦懖缓谩F浯我驗(yàn)檫@么多年了,小時(shí)候的一些事也如過(guò)往煙云,銷聲匿跡了,描述兒時(shí)的經(jīng)歷不免要靠想象了,現(xiàn)在,我只想化繁為簡(jiǎn)地?cái)⑹鲆恍┰谖铱磥?lái)記憶比較深刻的情節(jié)了,以免使讀者覺(jué)得刻意造作。
在1995年12月11日的早晨,隨著鄉(xiāng)村野燕的鳴叫聲,上帝牽引著一個(gè)新的小生命來(lái)到了這個(gè)世界上,她降落在了關(guān)源——位于福建省的一個(gè)小地方。我的出生很平常,同所有的新生兒一樣,迎來(lái)的都是家人的喜悅與祝福。后來(lái)聽(tīng)家人講起我小時(shí)候的事情,都說(shuō)我在嬰兒時(shí)期就顯露出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸?shù)膫(gè)性,不管在周歲時(shí)學(xué)走路摔過(guò)多少次,到最后總會(huì)勇敢地站起來(lái),不過(guò)有時(shí)候也會(huì)向父母撒嬌,跌坐在地上,哭著要讓父親過(guò)來(lái)抱我起來(lái)。
然而,童年這些輕松愉快的日子總是走得太快,就像是春天的雨,下得短暫而又急促。轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在的我已有16歲了。在我看來(lái),把我從一個(gè)懵懂的少年拉到另一個(gè)層次上時(shí),我覺(jué)得我是慶幸的。
15、6歲的我,哪知何為可,何為不可。上了初中,人似乎長(zhǎng)大了不少,總覺(jué)得自己思想上成熟了。熟不知,小孩就是小孩,就有著沖動(dòng),任性的性格。那時(shí),璞玉渾金的我因一時(shí)貪玩,整天跟一幫不愿讀書的“朋友”沆瀣一氣,認(rèn)為這樣就活得不平凡,就比那些整天泡在書中的學(xué)生活得更精彩。哪想到,就在我瀟瀟灑灑的過(guò)著自認(rèn)的“人生”時(shí),真正的人生歷程才剛剛開(kāi)始。緊接著,是母親的嘮叨,老師的責(zé)罵,“朋友”的不屑,就連著平常緘默的父親也對(duì)我的表現(xiàn)感到不滿。那時(shí)的我又何嘗不曾想過(guò)回頭,可是一切還來(lái)得及嗎?
上帝總是仁慈的,父親在我念初二時(shí)就把我轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校,在開(kāi)學(xué)前,我與父親做了一次交流。
那次,父親鄭重地把我叫到跟前告訴我說(shuō):“這一次,我讓你轉(zhuǎn)學(xué),不是我在給你機(jī)會(huì),而是你自己給自己機(jī)會(huì)。爸爸也不用多說(shuō)什么,因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在的你,就算我說(shuō)破嘴皮子,你也只當(dāng)作耳旁風(fēng)。不過(guò),這也許是最后一次機(jī)會(huì)了,你應(yīng)該知道身無(wú)分文的你站在有錢人的面前,你會(huì)顯得多卑微,你也不想這樣吧!那么就請(qǐng)你振作起來(lái),回到以前那個(gè)上進(jìn),不服輸?shù)墓院⒆影桑?rdquo;父親跟我講了很多,但唯有這段讓我有勇氣重新站起來(lái),所有學(xué)生都討厭學(xué)習(xí),因?yàn)樗葻o(wú)聊又勞累。可是,我們又有什么辦法了,就像太陽(yáng)與月亮一樣,一年365天,天天都做同樣的事?墒撬麄?yōu)榱宋覀,不得不如此?/p>
爸爸的決定讓我又重拾信心,開(kāi)始了新的旅途。盡管明知這條道路會(huì)有多少坎坷,會(huì)有多漫長(zhǎng),但是只要想著到達(dá)目標(biāo)時(shí)的喜悅,就像期待新生命的誕生一樣。路上的艱難險(xiǎn)阻有算得了什么呢?只要有著堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不服輸?shù)膫(gè)性,成功又會(huì)顯得多么渺小。因?yàn)槲抑,每個(gè)人的“人生”都不是那么好寫的,只是懂得寫人生的人不多。
福建省福州市閩侯縣荊溪鎮(zhèn)關(guān)源中學(xué)初二3班初二: 李青青