那個(gè)如河一般的女人啊
小學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)，小河奔騰不息，我們要像小河一樣奮進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)。初中的時(shí)候，看見(jiàn)一篇文章，那里面的小河漂著少女的紅絲帶，我想，小河應(yīng)該就像我們現(xiàn)在那綿延的愁絲。可是當(dāng)我置身這個(gè)遠(yuǎn)離二氧化碳遠(yuǎn)離喧囂和世俗的地方，踩著松軟的土地，聽(tīng)著汩汩泉流，竟找到了內(nèi)心的平靜，悟到了小河的真諦。
可能是因?yàn)橹R(shí)的增加，可能是越發(fā)感性的心，可能是昨晚那槍林彈雨的爭(zhēng)吵，也可能是如今的清靜。猛然想起地理老師一句句的重申：“河流周?chē)鷷?huì)發(fā)育出肥沃的土壤，因?yàn)樗谐渥愕乃春头饰值耐寥�，往往�?huì)形成農(nóng)田和城市···如長(zhǎng)江、黃河···”如長(zhǎng)江黃河，如母親。我不禁又想起昨晚母親被我推倒在地的表情和她的哭聲�？晌乙讶煌鼌s昨晚吵架的緣由。無(wú)非是學(xué)習(xí)，生活中的一些雞毛蒜皮�？伤茉谝�，她很想問(wèn)我，很想讓我給她一個(gè)好的解釋?zhuān)晌逸p輕將她一推，她倒在地痛哭。而我默然。更是驚詫。
印象中，她不會(huì)哭。她應(yīng)該是個(gè)在講臺(tái)揚(yáng)起粉塵的女強(qiáng)人，她應(yīng)該是個(gè)舉著鍋鏟拿起拖把的女超人，她應(yīng)該是個(gè)不畏困難永遠(yuǎn)笑對(duì)的樂(lè)天派，她應(yīng)該是個(gè)好強(qiáng)對(duì)我嚴(yán)厲要求唾沫橫飛的虎媽�？稍谀且豢�，我發(fā)現(xiàn)我不了解她。從那一刻開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)她依賴(lài)我，她敏感脆弱，她希望我能對(duì)她多解釋?zhuān)芘c她坦誠(chéng)相待。她是一個(gè)需要呵護(hù)的小女人。生活中的艱辛讓她變得粗獷大大咧咧，可是她用她那深入骨髓的貼心關(guān)愛(ài)和她默默的支持和理解，和她那顆敏感的心那雙盈滿淚珠的眼眶那一聲聲柔弱的聲音告訴我，她愛(ài)我。以她的方式。
她就是河呵，河看似嚴(yán)厲堅(jiān)挺地流著，可她用她的飽滿的深情和精力默默灌溉我這片硬土，去支持我在臺(tái)上的激烈辯論和火熱演講，她用她的內(nèi)心去體貼我，把我打造得松軟肥沃。河不會(huì)哭，河會(huì)吸收別人的淚水，她也是。她用大大咧咧的表象來(lái)吸收我的淚水，天可知，她那顆玻璃心是有多痛，她的愁絲是有多長(zhǎng)多濃。而我，多愿跟她解釋一句都不肯。而她，曾經(jīng)嚴(yán)厲但又不厭其煩地跟我解釋過(guò)幾次我問(wèn)過(guò)的奇奇怪怪的問(wèn)題。
高中，在這里，我愛(ài)上自然，真正明白河。也相信有能力去珍惜生活中那個(gè)如河一般的弱女人。要是有一天她要枯竭了，我要親口告訴她：“謝謝你用自己的方式哺育了肥沃的我。”
指導(dǎo)教師張勤
高二:朱寧婕