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真正的英雄高中作文六篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

真正的英雄高中作文六篇

  【篇一】

  我心目中的英雄,那可是天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有做好事不留名的雷鋒、運(yùn)動(dòng)健兒、當(dāng)今的航天英雄…其中最閃亮的一顆——那便是世界冠軍--劉翔。

  劉翔這個(gè)名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我們中國(guó)田徑的驕傲!他如此輝煌的成就是與平日的訓(xùn)練分不開的。

  盛夏,劉翔在烈日下?lián)]汗如雨地進(jìn)行訓(xùn)練,三九嚴(yán)冬,他短衣短褲在田徑場(chǎng)上奮力跨越。劉翔的刻苦努力、永不言敗的精神始終貫穿在他的每一堂訓(xùn)練課中。技術(shù)訓(xùn)練時(shí),被欄架絆得失去重心、摔倒在地是常事,別的運(yùn)動(dòng)員在磕碰之后常常是選擇放棄,準(zhǔn)備從頭再跨,而劉翔卻能堅(jiān)持到底,因?yàn)樗J(rèn)為練習(xí)像“戰(zhàn)斗”一樣,訓(xùn)練就是比賽,要是在比賽中,又怎么能輕易放棄比賽、離開跑道呢?正因?yàn)閯⑾杩炭嗟挠?xùn)練,所以他獲得了一次又一次的成功。20xx年5月28日,劉翔獲得了第一個(gè)世界冠軍頭銜——世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)110米欄冠軍。20xx年5月8日,在日本大阪舉行的國(guó)際田聯(lián)大獎(jiǎng)賽上,劉翔以13秒06的成績(jī)戰(zhàn)勝了約翰遜的13秒13。第一次面對(duì)面地戰(zhàn)勝了約翰遜,也是戰(zhàn)勝了劉翔心目中的偶像。20xx年8月27日,雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平由英國(guó)選手科林•杰克遜的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,年僅21歲的劉翔一舉奪得了110米欄的冠軍,不僅完成了中國(guó)的零的突破,也是亞洲的零的突破。劉翔成了中國(guó)體育界最耀眼的一顆明星,也是許多人心中當(dāng)之無(wú)愧的英雄。在接下來(lái)的4年里,這個(gè)年青的小伙子,頻頻創(chuàng)出佳績(jī)。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)上劉翔因病退出了比賽,雖然有些遺憾但他仍然是我心目中的英雄。過了一段時(shí)間,劉翔用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,手術(shù)成功了,我聽到這個(gè)消息,心里非常高興。劉翔如此堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他馬上就可以從回國(guó)家隊(duì)了,繼續(xù)為國(guó)家爭(zhēng)光。我相信他一定會(huì)在今后的比賽中取得好成績(jī)。雖然他不一定馬上就取得輝煌的成績(jī),但是我仍然為他加油、鼓掌。因?yàn)樗@種永不言敗的精神使我感受到了他心中永遠(yuǎn)不滅的一團(tuán)圣火。他這種從頭再來(lái)不向命運(yùn)低頭的超強(qiáng)意志值得我們這一代好好學(xué)習(xí)。“昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶。勤勤苦苦已度過半生,今夜重又走入風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我致愛的親人。再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神…”這首歌唱出了劉翔的心聲。我相信他一定會(huì)有一個(gè)更好的開始。

  古人云:“不以成敗論英雄”。在競(jìng)技體育的賽場(chǎng)上,風(fēng)云變化,充滿著太多的不確定因素,

  沒有人能確保自己是常勝將軍,特別是在眾多對(duì)手與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下,勝利與失敗可能僅僅是在0.01秒那么短暫的瞬間中。成功的人固然是英雄,失敗的,也是值得我們尊敬的勇士和英雄。

  【篇二】

  千古無(wú)數(shù)風(fēng)流人物,他們叱咤風(fēng)云,扭轉(zhuǎn)乾坤,無(wú)不在汗青上寫下了光輝的一頁(yè)。那么,怎樣的人才能稱得上是真正的英雄呢?我想,不同的人有不同的答案。我認(rèn)為,英雄是志者,知者,治者,智者。

  英雄是志者。志者,胸懷遠(yuǎn)大志向,艱苦奮斗,打拼出一番天地。有志者事竟成;有志之士,英雄也。周恩來(lái)總理在少年時(shí)便豪情滿志道:“為中華之崛起而讀書”。他的聲音響徹中華大地,他是我們國(guó)人心目中的英雄。成龍幾經(jīng)波折,只身進(jìn)軍好萊塢,滿懷著將中國(guó)功夫打出世界的志向,在國(guó)際影壇贏得了一席之地。他是我們時(shí)代的英雄。

  英雄是智者。智者上通天文,下曉地理,用自己的知識(shí)造福了人民。智者,英雄也。袁隆平當(dāng)之無(wú)愧是個(gè)智者。他用自己的知識(shí)才華,跳出傳統(tǒng)方法的思想禁錮,培養(yǎng)了震驚世界的雜交水稻,解決了上千萬(wàn)人口的溫飽問題,他是科學(xué)的英雄。英雄是治者。治者,治國(guó)安邦,平天下。如若一個(gè)人在亂世中統(tǒng)一了天下,那么他便是當(dāng)時(shí)的偉大的英雄。一代天驕,成吉思汗,率領(lǐng)他的鐵騎,東征西討,所向無(wú)敵,一度創(chuàng)造出元朝盛世。在他統(tǒng)治期間,中華版圖北至俄羅斯,南達(dá)印度,面積是中國(guó)封建的顛峰。他是平定天下的英雄。

  英雄是知者。知者,神機(jī)妙算,博覽群書,通曉天下。知者

  通天下,為人所敬仰,當(dāng)然是英雄。*就是一個(gè)知者,但他又不僅僅是一個(gè)知者。在吟詠“獨(dú)立寒秋,湘江北去”時(shí),他是知者;在發(fā)出“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的誓言時(shí),他是志者;在采取農(nóng)村包圍城市戰(zhàn)略時(shí),他是智者;在指揮百萬(wàn)雄師,橫渡長(zhǎng)江,*國(guó)黨反動(dòng)統(tǒng)治,建立新中國(guó)時(shí),他更是治者。所以,至今他一直是我們中華兒女心目中的英雄。

  志者,成大事;智者,名史冊(cè);治者,匡社稷;知者,曉天下,皆英雄也。

  世間的英雄——父母

  全國(guó)婦聯(lián)做了一次問卷調(diào)查——“誰(shuí)是你心中的英雄”,結(jié)果顯示,父母緊跟第一位英雄*之后排位第二,這個(gè)位次十分靠前,而在去年同樣的調(diào)查中,父母根本就不在前十名之列,由此可見,父母在孩子心中的地位提高了,父母是孩子心中偉大的人,反映出當(dāng)代年青人感恩知報(bào)之心大大增強(qiáng)了。

  古有孟母三遷的故事,孟母為了給孩子創(chuàng)設(shè)更好的成才環(huán)境,不惜三次搬家,誰(shuí)能說圣賢身上沒有母親的影子,誰(shuí)能說父母不是孩子的第一任老師?偉大的母愛創(chuàng)造了偉大的人物,難道我們不能稱這樣的父母是英雄嗎?

  近年來(lái),一個(gè)感人淚下的故事傳遍大江南北:一家三口到某風(fēng)景區(qū)乘著纜車登山游覽,不料纜繩突然斷裂,纜車向著深深的

  谷底墜落,在這生死緊急關(guān)頭,父母毅然決然將孩子舉起,孩子得救了,而他的父母卻因猛烈的撞擊而永遠(yuǎn)離開了人世。在纜車急速墜落的短短幾十秒內(nèi),父母想了些什么?也許他們什么都來(lái)不及想,他們的任何行為都來(lái)自他們內(nèi)心根深蒂固的東西,那就是最偉大最無(wú)私的愛,這樣的愛難道不值得我們謳歌嗎,這樣的父母在孩子眼中不是真正的英雄嗎?

  這樣的例子很多很多,去年在寧夏某地,一位父親帶著一個(gè)兒子和一個(gè)女兒外出時(shí),不幸被一股百年不遇的特大龍卷風(fēng)裹挾到離地二三十米的高空,父親忍著劇痛死死抱著兩個(gè)孩子不松手,一直堅(jiān)持到離地較近時(shí)才把兩個(gè)孩子扔到高大的草垛上,孩子得救了。事后人們驚訝地問:你哪來(lái)的那么大的力量竟然抗拒了龍卷風(fēng)的撕扯?這也許用不著找出答案了,父母對(duì)孩子的愛,是世上任何力量也擋不住的。

  我們要反躬自問:我們對(duì)父母了解多少?我們對(duì)父母的愛理解多少?我們自己的反哺之心增強(qiáng)了多少?我們的感念之情加深了多少?值得慶幸的是,兩次社會(huì)調(diào)查結(jié)果的變化,顯示了孩子的成熟,反映了感恩理念的提升。

  “百善孝為先”,我們要感念父母的愛,回報(bào)父母的愛。如果我們連父母都不愛,又怎能愛祖國(guó)愛人民?什么是英雄?也許他能創(chuàng)造驚天動(dòng)地的偉業(yè),也許他只是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的凡人,只要他有一種偉大的愛,能無(wú)私地奉獻(xiàn),能贏得人們發(fā)自內(nèi)心的敬仰,那就是英雄!

  我要親口把這些話說給我的父母聽,說給天下的父母聽。

  【篇三】

  我從小就認(rèn)識(shí)了許多英雄,在這些英雄中我敬佩雷鋒,敬佩,但我最敬佩的人還是哈爾威船長(zhǎng)。

  1870年3月17日夜晚,大海上夜色正濃,船長(zhǎng)小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底”號(hào)。突然,沉沉的夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),那是“瑪麗”號(hào),它筆直地朝著“諾曼底”號(hào)逼了過來(lái),全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷撞過去,在它的船身上剖開一個(gè)大窟窿。而船上沒有封艙用的防漏隔墻,救生圈也不夠,人們簡(jiǎn)直都像瘋了似的,亂得不可開交。哈爾威船長(zhǎng)在指揮臺(tái)上,大聲吼道:“全體安靜,注意聽我的命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!睂(shí)際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。等六十人都被營(yíng)救出去后,哈爾威船長(zhǎng),它屹立在艦橋上,一個(gè)手勢(shì)也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。

  我心里一直有一個(gè)問題,那個(gè)問題就是我心中的英雄為什么是哈爾威船長(zhǎng)?哈爾威船長(zhǎng)在我的心里是神圣的,是偉大的。他能過做到在危機(jī)關(guān)頭時(shí)首先想到的人是別人,而不是自己,他這種忘我的精神是非常值得我學(xué)習(xí)的。哈爾威船長(zhǎng)那種舍己為人的精神將永遠(yuǎn)留在人們的心中。

  哈爾威船長(zhǎng)——我心中的英雄。你的英雄事跡將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中,你是人們心中真正的英雄。你的光榮事跡也將激勵(lì)著我勇往直前。

  【篇四】

  剛子對(duì)朋友是很善良的。

  他曾經(jīng)幫了我很多次,包括替我向老岳請(qǐng)假,說說我工資的問題?傊泻芏辔颐鎸(duì)老岳時(shí)難于啟齒的事情(可能只是我自己認(rèn)為難于啟齒吧,因?yàn)槲铱傆X得不應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)要求事情)他都可以幫我轉(zhuǎn)達(dá)。并且在我迷茫的時(shí)候幫助過我。而且,他的幫助好像是不怎么求回報(bào)的。他也不經(jīng)常的把曾經(jīng)幫助過我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。

  他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)買很多零食,有哪個(gè)比較好吃或是他也從來(lái)沒吃過的,就會(huì)叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動(dòng)漫收獲會(huì)叫上我一起欣賞,在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西會(huì)叫上我一塊大笑,熱衷于把自己看到的有意思的文章讀給我聽。雖說讀得很爛,連斷句都不會(huì)!但是他那股子熱情卻一直感染著我!

  這就是剛子,也就是英雄。在我眼中,他就是這麼一個(gè)人,不管他過去作過什么,遭遇過什么,在他那雙不算小的眼睛里卻永遠(yuǎn)閃動(dòng)著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績(jī),靠的也就是那些東西了吧。

  他很瘦,但瘦得有精神!

  他愛動(dòng)漫,愛得很狂熱、執(zhí)著!

  他愛認(rèn)妹妹,是因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了激情!

  他寫的字很難看,因?yàn)樗麖男【褪悄菢幼,更主要的是因(yàn)樗茈S意。

  這些東西不說明他的過去,但卻閃動(dòng)著未來(lái)。他的過去,只要他不說,我們就無(wú)從 了解。但我敢保證,如果沒有過去的積淀的話,現(xiàn)在可能也不會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)英雄!

  其實(shí)人就是在這種積淀中長(zhǎng)大的。

  你說呢?

  【篇五】

  母愛是偉大的,是無(wú)私的,是令人敬佩的!

  許多人都說我是嬌嬌女。已經(jīng)上四年級(jí)的我經(jīng)常住在十四街的姥姥家。雖然離學(xué)校很近,但是上學(xué)和放學(xué)仍需要你的接送。只會(huì)做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時(shí),你又擔(dān)心我的手會(huì)被濺出的油點(diǎn)燙到。我跟同齡人比簡(jiǎn)直就是三歲小孩。所以剛開學(xué)時(shí),我問你要了家里的鑰匙,打算自己回小西溝的家。剛開始,一切的一切進(jìn)展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘,就又把它收了回去。并對(duì)我提出要求,你還是回姥姥家吧!記得上學(xué)時(shí)走近路,這樣姥姥就可以看見你,最后一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。每次招手的時(shí)候總會(huì)有許多人看著我,這使我十分苦惱!“羞羞!張寧恬9歲才自己回家,羞羞!”當(dāng)鄰居大壯對(duì)我說這句話時(shí),我真想找個(gè)地方訴訴苦。親愛的媽媽,其實(shí)我十分想對(duì)你說:“請(qǐng)你不要把我當(dāng)做珍貴的、十分珍貴的寶貝來(lái)捧著!

  媽媽我希望你能做到以下幾點(diǎn):第一,鍛煉我的獨(dú)立性。比如,讓我自己回家,不讓人盯著,自己去菜市場(chǎng)買菜,做一些“新式”一點(diǎn)的飯菜。第二,不要我一做什么從未嘗試過的事時(shí),你就一直在我身邊盯著我,或幫助我。尤其是在我學(xué)習(xí)做飯時(shí)。

  親愛的媽媽當(dāng)你看到這篇文章時(shí),請(qǐng)你不要認(rèn)為自己做的不好,只是你要改正一些小錯(cuò)誤。我知道你的出發(fā)點(diǎn)是好的——那就是愛。也正是因?yàn)槟愕膼,使我變得比以前?dú)立了許多;正是因?yàn)槟愕膼,使我變得不再那么像一個(gè)嬌嬌女了。!母愛正如人們所說的那樣偉大、那樣無(wú)私、那樣令人敬佩!媽媽我想對(duì)你說:“我愛你!盡管你不是很完美,但你在我眼中是最完美媽媽!你是我心中的那個(gè)英雄!”

  【篇六】

  有了愛,就有陽(yáng)光;有了愛,就有希望,陽(yáng)光造就了希望,希望帶來(lái)了陽(yáng)光,陽(yáng)光和希望讓愛心之樹茁壯成長(zhǎng),開遍我們每個(gè)人的胸膛!題記做出驚天動(dòng)地的人是英雄,為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他們是團(tuán)隊(duì),是集體,所以在我心里他們就是無(wú)名英雄!在我們生活中,火神雖然給我們帶來(lái)了方便與快捷,可是它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。在新聞上,我看見了因?yàn)橐粋(gè)火苗,引起了森里大火,在那里我看見了那個(gè)團(tuán)隊(duì),在生活中,因?yàn)槲鼰,未熄滅的火星點(diǎn)燃了稻草,發(fā)生了火災(zāi),在那里,我也看到了那個(gè)集體,正是他們,才讓受難者看到了陽(yáng)光和希望;他們每每在火災(zāi)時(shí)出現(xiàn),他們不顧一切和自己的生命,把絕望趕走,把希望留給人們。所以在這里,我要歌唱他們*隊(duì)員。一次,我在看電視,不經(jīng)意的看見了讓人感動(dòng)的一幕。一個(gè)小男孩正在家里做飯,可火神突然來(lái)了,慢慢地侵略了廚房,一眨眼,廚房里起了大火,鋪天蓋地,因?yàn)榛饎?shì)太大,這個(gè)小男孩無(wú)法逃生,只好費(fèi)盡最后的力氣撥打119,然后就暈了過去,大火還在無(wú)情的蔓延著,就在火神要抓住他時(shí),門突然有了強(qiáng)烈的撞擊聲,因?yàn)樵议T時(shí)一位隊(duì)員的胳膊受了重傷,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦朧中看到了希望和陽(yáng)光,,接著,又有一雙溫暖有力的手抱起了他,把他從火神那里救了出來(lái)。大火熄滅后,記者采訪了那位受了重傷的隊(duì)員,那位隊(duì)員說救人是他們的義務(wù),就算有生命危險(xiǎn)也要把那個(gè)小男孩救出來(lái)。這句活深深地感動(dòng)了我。哪里有火災(zāi),哪里就有*,他們?cè)诤突鹕癫煌5夭罚馃o(wú)情人有情,他們的腳步永遠(yuǎn)停不下來(lái),他們的贊歌人民一直在唱,他們就是火災(zāi)中的千縷陽(yáng)光的萬(wàn)點(diǎn)希望,他們用那溫暖的手,用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花,他們就是我心目中的大英雄!

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