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感謝老師的高中作文三篇

發(fā)布時間:2020-09-11

感謝老師的高中作文三篇

  老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……下面是小編為大家整理的感謝老師的高中作文三篇,歡迎閱讀,希望有所幫助。

篇一:感謝老師的高中作文

  老師乃是起航之帆,學生乃駕驅(qū)舵手,人生乃航行之舟,再大風雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚帆。

  多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,您用真情播著智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞,您卻用汗水換來了同學們的成就。老師,您像一位辛勤的園丁,您的房間徹底明亮,您在嘔心瀝血地備教案,憔悴的身影映在玻窗上,任勞任怨地為我們付出,從不計較回報。

  花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

  老師,感謝您在我成功時,同我分享喜悅;在我失敗時,給我無盡的安慰;在我失意時,給我莫大的鼓勵;在我得意時,同我享受欣喜。老師,您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,是湍流中的墊腳石,是霧海中的航標燈。

  老師,感謝您沒使學習變成勞動而成為一種歡樂,感謝您讓我明白自身的價值。有句話,一直留在我心里∶感激“傷害”你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感激“拌倒”你的人,因為他強化了你的雙腿;感激“欺騙”你的人,因為他增進了你的智慧;感激“蔑視”你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激“遺棄”你的人,因為他讓你學會了獨立。老師,我十分感謝你,讓我在成長中不斷進步。當我們犯了錯誤時,您總是耐心地教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

  老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的老師!

  感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

  我們會更加努力的,因為一路有你,我敬愛的老師。

篇二:感謝老師的高中作文

  靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

  老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

篇三:感謝老師的高中作文

  老師,是一縷陽光,暖暖地照亮了我們內(nèi)心的角落;老師,是一股清風,緩緩地撫平了我們內(nèi)心的惶恐與不安;老師,是一場春雨,細心地滋潤著我們這些正在茁壯成長的小樹苗們。

  秋是金風徐徐,樹葉飄落的季節(jié)。伴隨著燦爛的陽光,我懷著期待的心情來到了陌生的學校。蹦跳著,歡笑著走向班級,卻不料講臺上還坐著一位表情嚴肅的老師,一切歡笑的動作便在此刻尷尬地停止了。老師嚴肅的表情使我們望而生畏,過于端正的姿勢讓我們內(nèi)心充滿了對老師的懼怕之感,第一次的見面便在嚴肅的氛圍中度過了。但在與這位嚴肅的老師相處一段時間之后,我卻觀察到了這位老師可愛、慈祥的一面,對這位老師的好奇心也在無形之中逐漸增加,讓我不由自主地想要了解這個將要陪伴我們?nèi)曛玫睦蠋煛?/p>

  老師是一位幽默風趣、和藹可親的人,對我們十分用心,就好像我們就是他的兒女似的。在老師粗糙的手中總是握著一把戒尺,可這戒尺卻不常用,在我們犯了錯誤之后不過也是訓斥一頓罷了。依稀記起老師生氣時的模樣——兩頰因為生氣而憋得通紅,眉頭緊鎖,嘴巴一張一合,使整個教室的氛圍降到了零下。當時犯了錯的我們連氣兒都不敢出,低著頭,順從地聽著老師對我們的教育,內(nèi)心早已愧疚不已,腦海里不斷浮現(xiàn)老師往日對我們的好,悔恨的淚水連綿不斷地從眼眶中涌出。這是我們第一次讓待我們?nèi)鐑号睦蠋熒鷼,也是我們第一次為一位老師而感到悔恨?/p>

  時間老人蹦跳著游歷過各個地方,從手指間呼啦拉跑走了。月考、運動會接踵而至,但經(jīng)過我們不懈的努力,持續(xù)的奮斗,我們的月考成績在普通班中獨占鰲頭,運動會的班級排名也完成了老師的要求,大家都十分開心,老師也對我們贊賞有加。老師踏著清脆的腳步走進了教室,當老師出現(xiàn)在我們的視野里的時候,我們便看見老師額頭上的皺紋都舒展開了,眼睛開心得瞇成了一條縫兒,嘴角不自覺地上揚了,臉上掛著燦爛的微笑。我們面面相覷,無需言說都知道,老師如此開心是為了什么。于是,我們的臉上也帶著笑容了。

  這位老師不僅是我熟悉的老師,也是我最感謝的老師。在我為學習上的難題而苦惱時,是老師在一旁耐心解答,使我獲得了更多的知識;在有什么比賽或活動時,是老師積極鼓勵我去參加,使我獲得了自信與勇氣;在我為考試憂心忡忡時,是老師及時開導我,使我獲得了平靜與安定。而這位讓我受益無窮的老師,便是我們可親可愛的班主任老師了。

  老師的額頭上有著許許多多的皺紋,不知哪一條是為了操心我而生的;老師的兩鬢頭發(fā)都蒼白了,不知是為什么而操心。有著這樣一位盡心盡責的老師,不知是不是我們一生的福氣呢?老師對我們的好我們都銘記于心,在日后的無聊歲月中也可以在腦海中一遍遍回憶,重溫這些溫馨的回憶。

  人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的感謝像幽香的小花,開在山谷,永恒不變。風是透明的,愛是用心的,天是遙不可及的,老師是難以忘卻的。

  老師,是黑夜中的明燈,指引我們走上平順的大路;老師,是一棵參天大樹,保護我們不受狂風暴雨的摧殘;老師,是透明的空氣,默默無聞卻無處不在。

  老師,感謝你!是你讓我獲得了知識,懂得了愛是什么。

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