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喚醒自己高中作文三篇

發(fā)布時(shí)間:2020-12-03

喚醒自己高中作文三篇

喚醒自己一

  沉睡近乎于死亡,喚醒沉睡中的自己,生命才得以精彩。

  大地因?yàn)閱拘炎约,才跟上了春天的腳步,及時(shí)的換上了春裝,才有了萬(wàn)紫千紅的美麗;松子因?yàn)閱拘蚜俗约海艣_破了巖石的封鎖,努力生存著,才成就了迎客松的奇景。

  人需要將自己從沉睡中喚醒,喚醒了人生才不是夢(mèng)幻;喚醒了,夢(mèng)想才得以成真;喚醒了,生命才有價(jià)值。

  “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”當(dāng)我們?cè)谫潎@著《史記》的絕妙時(shí),會(huì)不會(huì)想起它的主人?一身正氣,去為李陵辨護(hù)卻慘遭腐刑,悲憤,羞愧,堂堂七尺男兒,變成這樣,還不如一死。可當(dāng)他想起父親臨終前的遺愿,想起自己肩負(fù)的使命。他喚醒了自己,從悲憤中走了出,將悲痛轉(zhuǎn)化成力量,挑起“忠”“孝”二義,毅然提筆,一揮就是華夏文化幾千年,壯哉!

  “苦心人,終不負(fù),三千越甲可吞吳”越王勾踐,于公元前494年敗于吳國(guó),被夫差虜去為奴三年,三年里受盡折磨與屈辱,為夫差,趕車(chē)喂馬,打水,洗腳……甚至是為他嘗便,在這羞辱下,他幾欲崩潰,但當(dāng)他想起越國(guó)的百姓還在受人屈辱,自己大仇未報(bào),他堅(jiān)持下來(lái),一直隱忍著,終于得到了夫差的赦放,回國(guó)后,臥薪嘗膽,時(shí)刻提醒自己,終于在公元前473年打敗吳國(guó),成為一代霸主。

  人需要喚醒自己,在沉睡與迷茫中不會(huì)有出路,喚不醒,就只有滅亡。

  “我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)”孤獨(dú)的海子,我是該贊嘆你的才華還是該為你感到不幸,一身詩(shī)懷卻只愿在自己的世界里舒展,固執(zhí)的把所有人視為陌生人,是高傲的孤芳自許,還是不愿從自己的幻境中走出來(lái)?是害怕,這“塵世”會(huì)污染你網(wǎng),還是怕這“塵世”不理解你?不愿對(duì)世人表露你的情懷,只愿沉睡在你自己編織的美夢(mèng)中,不愿將自己?jiǎn)拘眩蛟S,死亡真的是你最好的歸宿吧。

  喚醒自己吧,別再沉睡,夢(mèng)終究是夢(mèng),只有將自己?jiǎn)拘,?mèng)才會(huì)成真。

喚醒自己二

  讓靈魂活起來(lái),才能有更好的作品,這是我的感悟。

  在每年的高考考生中,有一個(gè)特殊群體美術(shù)高考生。在非藝術(shù)生的眼里,大多數(shù)人認(rèn)為考美術(shù)很容易,覺(jué)得我們只需動(dòng)動(dòng)手就可輕輕松松上大學(xué)。那是因?yàn)樗麄儾恢滥敲恳环?huà)背后的艱辛。

  如果只是追求表面的好看,那并不困難,但如果要進(jìn)一個(gè)層次,把自己對(duì)物體的正確認(rèn)識(shí)和自己的思想在畫(huà)中表現(xiàn)出來(lái),那將是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程。承受著痛苦的時(shí)候,我們是要放棄,還是要堅(jiān)持?這是,我們需要喚醒自己,給我們堅(jiān)持走下去的力量。

  雖然我接受專(zhuān)業(yè)美術(shù)的教育只是零散的用了兩年的時(shí)間,但是我卻有將近13年的畫(huà)齡,可以說(shuō)從小就打算一直朝著這條路走下去,但遇到挫折時(shí),我總有要放棄的念頭。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí)美術(shù)沒(méi)有考出理想的成績(jī),我第一次有了放棄的念頭。因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)喚醒自己,初一初二兩年我沒(méi)有繼續(xù)美術(shù)的學(xué)習(xí)。初三時(shí)因?yàn)榕笥训膭裾f(shuō),我再一次進(jìn)入畫(huà)室學(xué)習(xí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)文化成績(jī)比美術(shù)的要好,在中考之前,我已不止一次想半途而廢。但這時(shí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)喚醒自己,每一次當(dāng)我想要放棄時(shí),我會(huì)告訴自己,喚醒自己我的理想是什么。就這樣,一次次的喚醒,最終我以美術(shù)考生的身份參加中考。但是中考的失敗,讓我看不清前面的路。高一的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說(shuō)高考不要考美術(shù)了。高二時(shí),我選了歷史專(zhuān)業(yè)。但是,那卻是一個(gè)歷史生和藝術(shù)生混合的班。心底對(duì)藝術(shù)的那種熱情再也無(wú)法抑制了。再一次進(jìn)入畫(huà)室學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的好作品,理所當(dāng)然,再有了這一認(rèn)識(shí)后的美術(shù)學(xué)習(xí)讓我覺(jué)得更加痛苦。

  為了不讓自己放棄,我不時(shí)的喚醒自己,不僅用自己的理想,還用那些我喜歡的作品以及一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù),我學(xué)到的不僅是一門(mén)技術(shù),還學(xué)到了一些人生的智慧。

  我相信薩拉斯特的那句話(huà)每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師。我們只有不斷的喚醒自己,才不會(huì)讓自己迷失在命運(yùn)設(shè)計(jì)的圈套里,迷失在自己設(shè)計(jì)的圈套里,才能使自己的生命攀上高峰。

  藝術(shù)需要生命,需要我們賦予他們生命,我們首先要自信。

喚醒自己三

  哲學(xué)家薩拉斯特曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師!敝挥胁粩鄦拘炎约褐t虛,才能使自己的生命攀上高峰。驕傲是使自己失敗的根源。老舍曾說(shuō):“驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱,而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的!

  就像明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖李自成,在起義前期因和官兵們同甘共苦,相互尊重,而屢戰(zhàn)屢勝。但隨著起義隊(duì)伍的壯大,功績(jī)的顯赫,他的驕傲情緒也日益滋長(zhǎng),殺害了向他進(jìn)諫的忠臣李巖,以致軍心渙散,是驕傲最終讓他被清軍打敗。還有我們眾所周知龜兔賽跑的故事,是兔子的驕傲,是得它輸?shù)袅吮荣。都充分說(shuō)明了,驕傲是使自己失敗的根源。

  面對(duì)驕傲?xí)r,我們要喚醒自己的謙虛。謙虛是可以喚醒自己的進(jìn)步,從而讓自己走向成功的道路。就像居里夫人,她在發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,獲得了諾貝爾獎(jiǎng)之后,并沒(méi)有陶醉于這樣的成就,沒(méi)有活在無(wú)數(shù)光環(huán)榮耀的包圍中,而是再次謙虛的投入到科學(xué)研究之中。結(jié)果又發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙,成為唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性;還有愛(ài)迪生,如果不是在每次巨大的發(fā)明之后再次喚醒自己的謙虛,在科學(xué)創(chuàng)新的道路上不懈前行,他怎么會(huì)擁有上千項(xiàng)的發(fā)明呢?又怎么會(huì)成為偉大的科學(xué)家呢?他們都是在面對(duì)成功時(shí),能喚醒自己的謙虛。

  就如魯迅說(shuō)的:謙虛是人上進(jìn)的車(chē)輪,是能夠載著謙虛的人類(lèi),向成功前進(jìn)的。當(dāng)然謙虛也可以喚醒自己的美德。故有“美國(guó)人之父”之稱(chēng)的富蘭克林到一位前輩家拜訪,當(dāng)他準(zhǔn)備從小門(mén)進(jìn)入時(shí),因?yàn)樾¢T(mén)低了些,他的頭被狠狠地撞了一下。前輩卻告訴富蘭克林:“這將是你今天拜訪我的最大收獲。要想平安無(wú)事地活在世上,就必須時(shí)時(shí)記得低頭。這也是我要教你的事情,不要忘了!

  此后,富蘭克林牢牢記著這句話(huà),并把“謙虛”列入自己的美德之中,是富蘭克林的謙虛喚醒了他自己的美德。在生活中,我們難免會(huì)迷失自己的方向,這時(shí),我們不要迷茫,要喚醒自己,不要讓自己在困厄中沉淪,也不要讓自己在熙攘的世界里沉醉。就好像雨后的彩虹一樣,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,喚醒了自己,展現(xiàn)出最美的一面一樣。在我看來(lái),喚醒自己,既是讓自己不留遺憾,也是讓自己的的生命攀得更高而已。

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