高中優(yōu)秀作文和媽媽的通話
曾有人說過，無論多遠，電話都能將兩個相隔千里的人拉近。但我發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長，即使有電話，我和媽媽的距離卻越拉越遠……
小學
“喂？媽媽，昨天我參加‘六一’游園活動，贏了好多好多吃的，回去帶給你吃。”
“不用了，你自己留著吃吧！”
“哦。”
“喂？媽媽，我好高興哦，老師表揚了我，說我很乖，獎了我一朵小紅花�！�
“是嗎？你真棒。記住要好好聽老師的話，知道嗎？”
“恩�！�
“喂？媽媽，我喉嚨不舒服……”
“不要緊吧？有沒有看醫(yī)生，吃藥了嗎？最近天氣比較燥，要多喝水，知道嗎？”
“知道了，我天天都喝好多水。”
“嘿！媽媽，電話卡用完了，你要幫我再買一張哦�！�
“又用完了？不是才買了幾個星期嗎？”
“恩，記住幫我買，這是借同學的�！�
�。憧禳c行嗎？我想打電話）
“好了，剛才不是說完了嗎？怎么又打來了呢？其他小朋友也想打電話吧？你打太久不太好吧？”
“我想媽媽多聊一會兒嘛！”
讀小學時，我仍很依賴母親。因為很久才能和母親見面，打電話便成了我的日課。因此，一張電話卡用不到半個月就用完了。
小學是孩子無憂無慮的時期，我喜歡把在學校發(fā)生的一切告訴母親。每天打一個電話回家，和母親聊聊天，向母親撒撒嬌。每次聽到話筒里傳來母親的聲音，總覺得母親其實離我很近，便不再那么想家。
小學，電話將我和母親緊緊地連在一起。
初中
“喂？媽媽，‘三八’婦女節(jié)快到了，老師讓我們給媽媽準備一份禮物。我做了一張賀卡，大禮拜回去給你�！�
“有心就行，媽媽不需要什么禮物�！�
“喂？媽媽，最近考試考得很不好。”
“考得不好��？是粗心還是不會？”
“兩種都有�！�
“那你就應(yīng)該好好總結(jié)一下，粗心的要改，不會的要問老師，不能這樣下去，知道嗎？”
“恩�！�
“喂？媽媽，（咳咳）…”
“你不舒服嗎？”
“恩，有點咳嗽，不過吃了藥好多了�！�
“注意一下身體，多喝點水。現(xiàn)在學習那么緊張，要好好調(diào)理一下�！�
“我知道了�！�
（熄燈了，打電話的快點回房）
“老師催了吧！你快點回去睡覺吧！”
“哦�！�
上初中后，我不再那么依賴母親，隨著學業(yè)的加重，打電話由日課變成了周課。
初中是孩子增長煩惱的時期，我不再事事向母親匯報，開始向母親訴說自己的煩惱，希望她能為我分擔煩惱。和母親通電話不再是因為想家。
初中，我仍以為和母親的距離不遠。
高一
“喂？媽媽，母親節(jié)快樂！我時間很緊，沒辦法像妹妹那樣準備禮物給你�！�
“沒關(guān)系，學業(yè)要緊�！�
“喂？媽媽，妹妹說您讓我給您打個電話，有什么事嗎？”
“沒什么，聽妹妹說你剛考完期中考，考得怎樣？”
“還可以啦，但不太理想�！�
“要抓緊時間學習，別顧著玩，考完試后要注意總結(jié)，別不放在心上�！�
“我知道了�！�
“喂？媽媽，什么事？”
“妹妹說你頭痛病又犯了，還好吧？”
“恩，吃了止痛藥好多了。”
“你要多注意了。快考試了，現(xiàn)在生病可不是件好事…”
“我明白�！�
�。ǹ旎胤堪�，檢查老師要來了。）
“媽媽，到點了，我要休息了。有什么事下次再說吧！”
“好吧�！�
上高一后，我?guī)缀醪辉僖蕾嚹赣H，學業(yè)的繁忙和生活的緊張讓我打電話的次數(shù)越來越少，一張電話卡有時可以用幾個月。
高一該是孩子成長、思考的時期，我開始有什么事都自己解決，也少了和母親談心聊天的機會。與母親通電話的動機變了，純粹是母親的意愿。
高一，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來，我和母親的距離已經(jīng)拉得越來越遠……
現(xiàn)在
“喂？媽媽，近來好嗎？”
“好。近來天氣很干燥，你要多喝點水，少吃熱氣的東西，知道嗎？”
“是是是。其實我每天都有喝好多水。媽媽，你也要多喝點水，你身子本來就不太好。”
“傻丫頭，這個不用你操心。你把心思放在學習上才是正事�！�
“喂？媽媽，聽說你皮膚過敏，這是怎么回事？”
“哦，沒什么，只是不小心吃了些芒果，我也不知道會過敏啊�！�
“那你看醫(yī)生了嗎？”
“看過了。我剛打完針，想睡覺，下次再聊吧！”
“好，早點睡��！”
“喂？媽媽，你好點了嗎？”
“好多了，只是還很癢…”
“媽媽，你千萬不要去抓它們。還有，吃東西要注意了，知道嗎？”
“醫(yī)生早吩咐過了，你還是別操歪心了�！�
“呵呵~~”
�。ㄋX吧，很晚了）
�。ɡ蠋�，再一會兒嘛，我媽昨天身體不舒服，我想慰問一下）
“老師催了嗎？”
“沒什么，還可以聊多一會兒�！�
“不太好吧，休息要緊。”
“恩~~再一會兒嘛！”
現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，即使我不再依賴母親，但這并不代表我不再需要和母親通電話。和母親通電話既是她關(guān)心我，也該是我關(guān)心她。
原來，只要用點心，我和母親的距離還是可以很近很近……
何蓉瑛 指導(dǎo)教師 余衛(wèi)兵