牛人牛事
牛人牛事
南京市雨花區(qū)實驗小學五（1）班 楊儀
說她是牛人，真是一點也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強的脾氣；有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她“小牛”。
下面就讓我來介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧！
一次老師講課的時候，牛人沒有認真聽講。課后老師找牛人談話：“你上課為什么不聽��？都會啦？”牛人沒講話。“下午第三節(jié)課，你給全班做個口頭檢查！”牛人這才慢騰騰地說：“不行。”“為什么？”老師一臉嚴肅，讓人看了都害怕。“沒……沒面子。”牛人吞吞吐吐地說。老師好像生氣了，對牛人說：“你這么要面子，為什么上課的時候不認真聽。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。”牛人不吱聲，老師回辦公室了。見此情景，牛人趕緊跑過去，對老師說：“老師，我錯了，能不能不做檢查��？”“叮――”上課鈴響了。老師有點不耐煩了：“你怎么這么固執(zhí)啊！上課了，你回教室吧！”“老師，我不做檢查行不行��？”牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了：“你怎么搞的，把你爸爸的手機號碼給我。”牛人立即說：“我做檢查。”
……..最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫了書面檢查，牛人真是后悔極了，不停說：“我要是不那么犟就好了！”
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說完了這件事，我再說一件。
有一次，我班的一個大胖子男同學欺負牛人后面的一位女同學，還不是一般地欺負，先是推推搡搡的，后來就對她動手了。那個女同學是牛人最好的朋友，可謂親密無間。牛人實在看不下去了，也不管自己能不能斗得過他，沖上去，大聲制止胖子：“你干什么，都是一個班的同學，有必要這樣嗎？”“關你什么事，我又沒打你！”“當然關我的事，因為我是班集體的一分子！在這個大家庭里，我們應該團結(jié)友愛、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強欺弱！你這是一個正人君子的行為嗎？”“你…….你……”胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰嗎？哈哈，這個牛人就是本小姐――楊儀。