這就是我(有教師詳細(xì)評(píng)語(yǔ))
站在你眼前的是一個(gè)十三歲文質(zhì)彬彬的小伙子,身材較瘦,皮膚白皙?偸谴┲患t白相間的t恤衫,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道濃眉,墨黑如炭,一雙黑亮亮(用詞太隨意了,建議改為:星眸閃亮)的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑邊近視眼鏡,一張標(biāo)準(zhǔn)的紅唇。這組成了我——于磊,一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩兒。ㄐは袷介_(kāi)頭,給讀者以鮮明的印象,要善于用詞,引出下文。不同的文章體裁,要有不同的文章開(kāi)頭形式,望你今后認(rèn)真揣摩。切記:好的文章開(kāi)頭是作文的臉面,是獲得高分的關(guān)鍵!)
我是一個(gè)非常喜歡在清靜的環(huán)境里看書(shū)的人。(語(yǔ)言要嚴(yán)謹(jǐn),原句太啰嗦。中心句概括段落內(nèi)容,使文章結(jié)構(gòu)清晰。)我很小的時(shí)候,爸爸,媽媽就給我買了很多識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)。可以說(shuō),我的童年是在書(shū)的樂(lè)趣中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也多了起來(lái)。我最喜歡讀一些中外名著或小故事大智慧這樣的可以使人明智的書(shū)籍。(加入排比句做必要的說(shuō)明,才使人覺(jué)得真實(shí)可信,請(qǐng)你補(bǔ)上。┲劣谫I書(shū),我毫不吝嗇,爸爸媽媽也很支持我。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!倍乙蚕嘈牛ńㄗh改為:深信。今后作文要記。赫Z(yǔ)言要精確,要表達(dá)到位。):好書(shū)能使我一生受益。并且我最欣慰的是并沒(méi)有因?yàn)榭磿?shū)而誤了別的事情。
俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!碧煜聸](méi)有人是十全十美的,我也不例外。我有個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是我(一句話主語(yǔ)不能重復(fù)出現(xiàn),刪去,這是一種習(xí)慣性錯(cuò)誤。)很馬虎。在一次考試中,一個(gè)填空題的答案被我寫(xiě)反了,本來(lái)是“69”可讓我寫(xiě)成了“96”這下這道題就錯(cuò)了兩分,結(jié)果我打了118分,真是“悔之晚矣”。
我的另一個(gè)缺點(diǎn)就是“太懶了”,也不是睡眠不夠只是早上不愿意起床,每天要媽媽叫我好多遍我才能起床。也就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我還上學(xué)遲到了一回。但是隨著刻苦的學(xué)習(xí)我肯定能克服這些缺點(diǎn)。(選材不好要?jiǎng)h去,換成積極健康向上的素材。)
除了看書(shū),我還有一個(gè)愛(ài)好:就是在復(fù)習(xí)完工課后練練書(shū)法。因?yàn)闀?shū)法能使人靜下心來(lái),這也符合了我喜歡“靜”的性格。(此素材可用,要寫(xiě)出你對(duì)書(shū)法的愛(ài)好和理解,還要寫(xiě)出你練習(xí)書(shū)法時(shí)的具體情境,這樣文章才會(huì)充實(shí)。注意:肖像、動(dòng)作、環(huán)境描寫(xiě)和排比句的搭配使用!)
如今我已經(jīng)告別了色彩斑斕的小學(xué)生活,(注意修飾詞語(yǔ)的運(yùn)用。)已成為了一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生,在這三年的努力學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)信:我一定能考上一所好高中!這就是我,同學(xué)們喜歡和我做朋友嗎?(卒章顯志+反問(wèn)式結(jié)尾,緊扣主題。望你根據(jù)老師的批語(yǔ),認(rèn)真進(jìn)行修改。