人不可貌相
俗話說得好，“人不可貌相，海水不可斗量.”對于這句話，我是一直深信不疑的，可是，我常常會被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。
記得那是小時候吧，第一次去上英語班。上課的時候，老師叫了三個女孩站了起來。其中2個女孩穿著很時尚，但是但是第3個女孩卻穿著的衣服好像都洗的有點發(fā)白。這時老師說：“同學們，請記住他們?nèi)齻�，期末的時候，從他們3個中選一個“幫助之星”。老師的話在我心中落了根，當時我想一定是那兩個穿著時尚的女孩獲勝。
過了一段時間，我漸漸的對這件事情健忘了。有一天老師留了幾道題，其中有一道題我不太明白。突然想起老師說的，不會的可以問他們?nèi)齻�，于是我先朝著時尚的那個同學走去，沒想到我剛問完題她就說：“我也不會。”怎么可能，我剛剛看見她的作業(yè)本上寫著這道題的答案，她怎么這樣呢？我在心底為她打了一個大大的叉。緊接著我向第二個同學走去，沒想到她的回答與第一個同學說的話一模一樣，我心底生氣極了，她們兩個怎么可以這樣？接著，想：唉，我怎么辦呢？我心底不想去問那個樸素女孩，但不得已呀！我只能不情不怨一步一步的向那第三個女孩，剛走到她那里，她就對我說：“你是來問那道題的吧！你做下吧，我給你講一下。我坐在哪里，一動不動，仔細的聽著她給我講的題，良久，她才給我講完，而我，已經(jīng)完完全全的明白了，我很感謝她�？墒撬齾s說：“沒關系，你們來問我就是信任我，我一定得給你們講明白，是吧！”我笑了，由衷的笑了，這時我才發(fā)覺她的嘴唇很干，我想：她給我講了那么久的題，一定很累了吧！于是我對她說：“你都那么累了，休息一下吧！”她說：“沒關系。”接著，她又為下一個同學講題。我在心底想：她真是個好人。慢慢的，我開始關注她了，發(fā)現(xiàn)只要有人想讓她干什么，她立馬會答應下來。而且很努力的去做。我在心底越來越佩服她了！
過了幾天，快開始評選了。那天，我在桌子里發(fā)現(xiàn)了一張紙，發(fā)現(xiàn)是哪個時尚女孩給我寫的紙條，上面寫著：選我.我一看見就給扔了，哼，這樣的人也配成為“幫助之星”？？？
我果斷的選擇了哪個樸素女孩，她對我們的努力，大家都看在眼里。怎會選擇別人呢？我開始看不起哪個時尚女孩了！最后，樸素的那個女孩果然當選了。我很高興，我們也成為了朋友。
經(jīng)過這件事,我更明白了“人不可貌相，海水不可斗量。”這句俗語。我也明白了，從今往后，我要用心來看人。不能注重外表，要看“心”。
龔靜文