我的同桌陶陶
自從我逃出“站隊第一個”的魔掌后，以前我站在陶陶左上方，現(xiàn)在站到了他的正左方，與他站在同一條線上——同桌。
“作業(yè)！”我對陶陶吼著，他還沒來得及把書放進(jìn)抽屜里，干脆在書包里一陣翻找。他雙手飛快地運轉(zhuǎn)起來，左手扒住語文書，右手捏緊數(shù)學(xué)書……終于在一堆課本里喚醒了“沉睡”的語文練習(xí)冊！他用左手中指、拇指掌著語、數(shù)二書，右手拇指、中指像老鷹抓小雞一般扯住語練的右上角將它提起來：“找到啦！給你。”我這才心滿意足地離開了。
“同桌，”千尋”是什么意思？”陶陶雙手合攏放在胸前，一臉奸臣專有的諂媚與奉承，雙手上下作揖向我求答案�！斑@樣說吧，尋是什么？”我反問道，陶陶反反復(fù)復(fù)的將筆蓋打開、關(guān)上：“呃……哦哦哦！是很高的意思�！彼K于恍然大悟。
有一天，我正在寫作業(yè)時，聽到陣陣“嘎吱”，轉(zhuǎn)頭正見陶陶拿著一袋干脆面搖頭晃腦的吃著，我習(xí)慣性地伸出右手，見我發(fā)現(xiàn)了，他臉一紅，將干脆面往桌子里一塞，假裝莫名奇妙地問：“干嗎？”我又?jǐn)偭藬偸郑骸翱禳c！”他往我手上放了一跟1厘米左右的干脆面，我快速把手往嘴巴一晃，雙手叉在腰作出生氣狀，他捂住嘴偷偷笑，極不情愿地給了我?guī)赘?/p>
這就是我的同桌——陶陶，粗心、丟三落四、好學(xué)、貪吃、小氣的同桌，但是他卻給我五年級生活添上了絢麗的一筆。