這就是我作文(10篇)
這就是我作文（1）
我是一個(gè)在農(nóng)村長大的男孩，我是一個(gè)性格暴躁的初中生。
我在二年級的時(shí)候我和我的同桌在上課的時(shí)候在那里玩耍，我用我的手輕輕的碰了我的同桌的鼻子，突然他的鼻子就留鼻血，把我嚇得心驚肉跳，我的同桌碰了碰自己的鼻子，他看了自己的手指上有血就嗚嗚大哭了起來·。
下課我被老師叫去辦公室，老師問我：我是怎么把我的同桌弄留鼻血的，我告訴老師說我沒有弄他老師說做人要誠實(shí)不能撒謊，我告訴老師說我沒有撒謊老師不相信的說你先回教室上課。
回到教室我把我的桌子踢了一下，我的桌子壞掉了。
這就是脾氣暴躁的我
六年級:骷髏
這就是我作文（2）
我是一個(gè)活潑可愛的女孩子，我有一雙水靈靈的大眼睛，小巧的嘴巴，一張圓圓的臉像個(gè)紅紅的大蘋果。我愛唱歌，最喜歡吃蘋果，我的學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀，我心靈手巧，也很聰明，就是有點(diǎn)粗心。
我也有點(diǎn)調(diào)皮，有一次我搞了個(gè)惡作劇，記得那時(shí)我才四歲，我的妹妹剛出生八天，姥姥在忙著洗衣服，媽媽去了衛(wèi)生間，我悄悄的把我最喜歡的球放在了妹妹的鼻子上，害的她扭來扭去大喘氣。就在這時(shí)姥姥進(jìn)來看妹妹時(shí)發(fā)現(xiàn)了她鼻子上的球，就問媽媽：“你怎么這樣做啊？”媽媽急忙過來一看說：“不是我放上去的，我怎么會把球放在她小鼻子上呢？”然后媽媽和姥姥同時(shí)轉(zhuǎn)過頭來看我，我正躲在一邊偷笑。
我的性格活潑開朗，喜歡動(dòng)，每天不是蹦就是跳，好像一只開心快樂的小兔子。不過有時(shí)候也粗心大意，在做數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊時(shí)，總會被媽媽檢查出點(diǎn)錯(cuò)誤。
這就是我，怎么樣？你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
六年級:李欣遙
這就是我作文（3）
我叫李彥甫。今年10歲，在長沙市芙蓉區(qū)八一路小學(xué)就讀三年級乙班。我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，下面有一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)又小又直的鼻子下面長著一張能說會道的嘴，一雙靈巧的手，還有一雙跑的飛快的腿。
我喜歡數(shù)學(xué)，討厭畫畫。
我愛好跑步，因?yàn)槊看闻懿蕉紩幸环N飛翔的感覺，有一次，我參加我們班跑步比賽。比賽前，我在后臺很緊張，生怕落了后。
比賽開始了，我像離弦的箭飛奔起來，我朝目標(biāo)跑去，突然，我摔了一跤，鮮血在血管里待不住，紛紛跑了出來，這時(shí)我的左邊出現(xiàn)一個(gè)天使，右邊出現(xiàn)一個(gè)惡魔，天使說：“加油，再加把勁，你就是第一名；”惡魔卻說：“快放棄吧，去醫(yī)護(hù)室療傷。”我一口氣把惡魔吹了十萬八千里，我堅(jiān)持跑完，比賽結(jié)束后，雖然我只拿了第二名，但是心里美滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
這就是我，一個(gè)勇敢的我。你愿意和我交朋友嗎？
六年級:李彥甫
這就是我作文（4）
我就是我，一個(gè)無人能復(fù)制的我。我的性格，早已與其他女生劃了道“華麗”的分界線。
說我是個(gè)女生，無論是長相還是寫出的字體，都是個(gè)實(shí)實(shí)在在的女生。可我的性格、表達(dá)與愛好，怎么說都是個(gè)活潑開朗的男生。
別的女生都喜歡粉色和花朵，而我卻跟她們不一樣。如果你問她們?yōu)槭裁聪矚g這類東西，聽聽這些回答：“漂亮。”“感覺溫暖。”“我是女生，當(dāng)然喜歡了。”一定是這樣嗎？我忍無可忍地看著那些粉得發(fā)膩的顏色和嬌艷得刺人眼的花，皺起我秀氣的眉頭。其實(shí)我喜歡冷色調(diào)，也超愛看鬼片。為什么呢？因?yàn)樗鼈冎彼�、刺激，所以我喜歡！
一般女生都喜歡聚在一起說悄悄話，談電影與明星，好像這有多好看似的，特別是在談?wù)撾娪皶r(shí)，她們談著談著還會有多種表情。裝清純！其實(shí)，這些電影根本比不上名著，更比不上看《盜夢空間》、《盜墓筆記》這類片子，既科幻又提膽，其中還蘊(yùn)藏這大大小小的道理。
再說性格吧，女生都愛條橡皮筋，性格也隨著喜好漸漸變得膽小，害羞。再看看我，一個(gè)那么活潑開朗、性格奔放的女生，，樣樣項(xiàng)目都在行。但有些項(xiàng)目，比如說跳高，再練習(xí)時(shí)狠狠地摔無數(shù)次也是非常正常的事情，所以我總會莫名其妙地多出幾道口子或是幾處傷口。每次受傷時(shí)，我卻渾然不知，應(yīng)該是摔多了，習(xí)慣了吧。
女生，著重愛美，常常把自己打扮成什么“沉魚落雁”，“閉月羞花”。什么美不美的，都是些另我惡心的字眼。而我，如果別人不強(qiáng)烈反對，我敢把衣服反著穿，把頭發(fā)扎歪。我想怎樣就怎樣，用不著別人管。
課堂上，老師將寫關(guān)于課外的一些知識，其他人都會一邊聽一邊點(diǎn)頭，而我遇到意見不同的情況時(shí)，我會發(fā)表自己的意見；同樣，下課時(shí)有些同學(xué)不講道理，我一定會說出來，因?yàn)槲胰淌苤徽f恐怕會憋死。于是，學(xué)校里，同學(xué)看到我就會對別人說：“她，就是有特點(diǎn)……”
我就是我，我知道這條“分界線”劃得是正確的，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)平凡的女生，我會為自己感到驕傲。
六年級:張鈺涵
這就是我作文（5）
我叫李萬佳，今年11歲，是城關(guān)二小五年級的一名小學(xué)生。大家可別看我年齡小，但我在各方面都表現(xiàn)的都非常不錯(cuò)。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖與快樂；學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識的海洋中采集無盡的寶藏；班級里，我是老師的"小助手"，同學(xué)們公認(rèn)的好榜樣，更是一個(gè)負(fù)有責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗，樂觀自信，愛好廣泛，德智體美全面發(fā)展，很受同學(xué)敬佩。
在個(gè)人品德方面上，我熱愛祖國、誠實(shí)守信、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自尊自愛，具有積極向上的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。每次我答應(yīng)他人的事，絕不會返悔，就算有重要的事情，我也會信守承諾。我總是把誠信看得比生命還高，在我眼中，我感覺誠信就是智慧之書的第一章，遵守諾言就像保護(hù)自己的榮譽(yù)一般，失去了誠信就等于失去了榮譽(yù)，失去了生命。
我也很熱愛我的祖國，就像愛我的媽媽一樣。每當(dāng)我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，就會感到無比的自豪，還會不由的感嘆道:"如今我的祖國是多么的強(qiáng)大啊!我愛祖國！我為祖國的變化感到自豪!" 在個(gè)人素質(zhì)方面上，我熱愛學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、愛好廣泛，有良好的文明習(xí)慣，并積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在班級里，我主要擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員一職，有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。自從擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)委員的那一刻起，我就用嬌嫩的雙肩承擔(dān)起了一份責(zé)任。
作為學(xué)習(xí)委員，我文明禮貌，從不會仗著學(xué)習(xí)委員的名義指揮他人做事，而是自己搶在最前面，為大家做事。我總是把班級體榮譽(yù)放在第一位，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為班干部，我以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，練就了較強(qiáng)的組織能力，在少先活動(dòng)中，我是帶頭人，是組織者，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把干巴巴的少隊(duì)活動(dòng)搞得豐富多彩。在管理班級中的各種事務(wù)時(shí)，懂得與其他班干部合作配合，把班集體管理的井井有條。這學(xué)期，我還參加了各項(xiàng)活動(dòng)，如：經(jīng)典誦讀、活力寶貝秀、葉圣陶作文大賽......
我在典型示范方面上，也比大家略勝一籌。我學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，上課認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言，語文課精彩的朗讀和發(fā)言常常博得師生的陣陣掌聲；寫作文時(shí)，我總是滿面堆笑，思路敏捷，文如流水；數(shù)學(xué)課上，我一絲不茍，靈活的思考常常贏得師生的佩服；英語課上，我專心致志、惟妙惟肖的表演和回答常常引來陣陣喝彩......我善于思考，對問題有自己獨(dú)特的見解，并能舉一反三；遇到困難時(shí)，我不解決好問題決不罷休。從入學(xué)開始，我就有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。
每個(gè)學(xué)期剛開始，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密的安排時(shí)間，從不便可。課前我做好復(fù)習(xí)，把聽課變?yōu)橹鲃?dòng)探討；課堂上，我敢想敢說，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能夠輕松的掌握；課后，我認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識，并靈活地運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡閱讀各類書籍，久而久之，培養(yǎng)了她一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)持的意志。一分耕耘，一分收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使我一直保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
我愛好廣泛，做事認(rèn)真。在優(yōu)秀的成績面前，我從不驕傲。面對同學(xué)們贊賞和羨慕的眼光，我總是以動(dòng)人的微笑回敬同學(xué)。在知識的海洋中，我是個(gè)貪婪的求知者。我愛思考、愛發(fā)問，正是這種勤奮刻苦、善思好問、孜孜不倦的精神，把我推向了勝利的殿堂。
六年級:李萬佳
這就是我作文（6）
一個(gè)女孩，她是廣州無數(shù)女孩中的一員。讓我們來認(rèn)識一下以陽光心態(tài)待人又略帶書卷氣的她吧！
她個(gè)子不高，還不到一米五，是一名五年級的學(xué)生。眼睛不大，但透出智慧之光；眼神善良，一看就知道是個(gè)“熱心腸”；她的嘴角邊總掛著一絲微笑；頭發(fā)不長，但剛剛踏上扎辮之路。
她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人。有一次，英語老師叫她幫助一個(gè)同學(xué)過單詞關(guān)，她爽快答應(yīng)下來，喜滋滋地當(dāng)起了小老師。她先從每個(gè)字母的讀音開始為“徒弟”正音。請跟我讀“ai！、ai！……”教室里回蕩著她倆清脆的聲音。接著，她給“徒弟”聽寫單詞了，聽寫十個(gè)“徒弟”就錯(cuò)了四個(gè)。她并沒有責(zé)怪“徒弟”，而是耐心給她講解，可效果還是不明顯。情急之下，她靈機(jī)一動(dòng)，想出了自創(chuàng)單詞記憶法的主意。瞧，她一邊翻看課本，一邊在稿紙上寫下思路，嘴里還振振有詞。那專注的神情比自己學(xué)習(xí)還認(rèn)真。在她的啟發(fā)下，“徒弟”終于把單詞全部過關(guān)。她們擊掌相慶，喜悅之情溢于言表。此刻，她臉上的笑容是那么燦爛，因?yàn)樗冻龅呐K于有了回報(bào)。
她很愛看書。幾乎每個(gè)星期，都能在圖書館里見到她的身影。她鐘情于圖書館里豐富的圖書。有一次，媽媽帶她去朋友家做客。一進(jìn)門，她就被主人家書架上眾多文學(xué)著作吸引了，快步走到書架前，挑了本舒慶春先生的作品，津津有味地看了起來，盡情地享受著“免費(fèi)大餐”的樂趣。主人送上點(diǎn)心，她一手捧著書，一手拿著點(diǎn)心，遲遲沒有品嘗。當(dāng)讀到《駱駝祥子》中祥子落魄的片段時(shí)，她為祥子感到悲傷，不知不覺地竟把手里拿著的點(diǎn)心丟了出去。時(shí)間不早了，在媽媽的再三催促下，她才依依不舍地放下書本回家。
她是誰呀？她就是我，一個(gè)善良而又普普通通的女孩。
六年級:那些年
這就是我作文（7）
�。鬯钦l？一張瓜子臉上嵌著一雙小小的眼睛，常常笑得合不攏的小嘴，鼻子上還架著一副粉紅色的眼鏡，沒錯(cuò)！這就是真正的我。
在家里，媽媽常說我是一個(gè)天生的“小演員”。為什么呢？因?yàn)槲夷茉诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)“由睛變雨”，再“由雨變睛”。一次，媽媽在給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，便把我叫過來，我一看，明明是對的，我的小嘴不停的嚷嚷著：“是對的，是對的……”。媽媽卻固執(zhí)地說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了”。頓時(shí)，我覺得受到了莫大的委曲，眼淚一滴一滴地流下來。媽媽一下恍然大悟，說到“是對的”。我馬上破涕為笑，還邊叫著“耶耶耶”，把媽媽弄得哭笑不得，因?yàn)檫@件事，媽媽給我取了個(gè)外號—睛雨變臉娃。
我可是個(gè)“昆蟲迷”。只要一有空，我就會到樓頂上去捉螞蟻，裝在塑料瓶里，哈哈，這些小家伙一個(gè)個(gè)都象無頭蒼蠅似的亂爬，那六只小腳不停地循環(huán)翻動(dòng)，一對觸角不時(shí)在瓶壁上碰撞，它們真可愛！
我還是一個(gè)“小書迷”。我的書架上擺滿了書，一看到書，便如魚兒跳進(jìn)大海一般，在書的海洋里欣喜地游來游去，我找了一本《作文大本營》，便坐在書桌前看書，不一會兒，就入迷了，直到把這本書看完，才肯讓我的眼睛休息一會兒。
我最大的缺點(diǎn)是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，老師每次給我的評語都是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。你沒發(fā)現(xiàn)嗎？我正在慢慢改掉自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。相信在大家的幫助下，我會長成一棵蒼天大樹，成為祖國的棟梁。
六年級:胡宇欣
這就是我作文（8）
咦？那是誰？為什么我做什么它就做什么呢？那不就是我嗎？
嘻嘻，大家好，我叫胡雨琳，今年12歲，上初一了。
一雙水汪汪的大眼睛下面又一個(gè)不高不矮的鼻梁，一個(gè)小嘴巴，我的身材勻稱，那烏黑的頭發(fā)下有兩條細(xì)細(xì)的，彎彎的柳月眉，總的來說，我長得還是不錯(cuò)的。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。每次我和弟弟出去玩，我總是帶著弟弟東竄西跳，就算衣服都被汗水浸透了也不感覺累。這就是我，一個(gè)帶著男孩子風(fēng)格的我。
我的愛好是跳舞，之所以我會喜歡跳舞，是因?yàn)槲艺J(rèn)為跳舞是一種有益于身心健康的文娛活動(dòng)，也是一種適宜的體育鍛煉。我曾在山東煙臺拉丁舞第五屆“和諧杯”大賽中榮獲第三名、第四名的好成績。怎么樣？這就是我，一個(gè)熱愛舞蹈的我。
我還是一個(gè)自信的女孩。在每一次考試和比賽之前，我總會堅(jiān)信自己能夠成功。這就是我，一個(gè)自信的我。
同時(shí)，我也是一個(gè)“女漢子”。別人不敢做的事我敢做；別人不敢去的地方我敢去；別人不敢說的話我敢說，（不包括臟話哦�。┰谖椅迥昙壍臅r(shí)候，我和其他四個(gè)女同學(xué)被別人稱為”超級無敵女俠“。我們還蠻喜歡這個(gè)名字的呢！瞧，這就是我，一個(gè)勇敢的我。
當(dāng)然，我也有很多討人厭的壞毛病。
我特別愛哭，這個(gè)毛病好像是我上輩子就有的。我一哭起來沒完沒了，就連一件小事也夠我哭一天的了！有一次，我和媽媽聊天，媽媽突然說不讓我學(xué)舞了，在那一瞬間，我哭了，媽媽怎么安慰都不能讓我停止哭泣，我央求媽媽讓我繼續(xù)學(xué)下去好不好？媽媽被我長時(shí)間的哭泣打動(dòng)了，媽媽一心軟，就答應(yīng)了下來。
現(xiàn)在你認(rèn)識我了嗎？我雖然有很多的不足和缺點(diǎn)，但我相信在我的努力改正下，我會一點(diǎn)一點(diǎn)的變成一個(gè)更加優(yōu)秀的我。
六年級:胡雨琳
這就是我作文（9）
這就是我，一個(gè)整天嘻嘻哈哈的6年級女生。
我叫李碩，是河北衡水寧晉的一名學(xué)生，我今年12歲了，我是一個(gè)活潑開朗的一個(gè)女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個(gè)不輕易放棄希望的女生。
我還是一個(gè)有這男生脾氣的女生，我是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個(gè)脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學(xué)路上看見一個(gè)小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因?yàn)楹退募议L鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯，填飽肚子。”在路上，我和他說了許多話，快到家的時(shí)候，他說：“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個(gè)歉。”我說：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說：“不用了，我自己可以回家。”那我說：“好吧，那你自己小心一點(diǎn)。”我和他再見之后就回家了。這就是我，一個(gè)富有同情心的女生。
這就是我，希望和你做朋友。
六年級:李碩
這就是我作文（10）
有這么一個(gè)丫頭，瓜子臉，淡眉毛，一雙眼睛不大不小卻很有神。一張櫻桃小嘴，能說會道的，還得過‘‘優(yōu)秀小導(dǎo)游’’的稱號。她性格外向，活潑好動(dòng)，喜歡跟別人接觸，也愛搞一些惡作劇，常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡玩具熊，每當(dāng)他和家人或朋友鬧別扭時(shí)，便和這個(gè)伙伴談心，這樣，她又把許多的不快拋到九霄云外去了。當(dāng)她獲獎(jiǎng)時(shí)，她會把她的獎(jiǎng)品拿給玩具熊看，把自己的快樂與伙伴分享。
有人喜歡打籃球，有人喜歡唱歌，而她卻對畫畫情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗傆X得畫畫是一種境界，是一種物質(zhì)上的享受，是一種精神上的享受。她從三歲起，就被家長帶去畫畫，四歲時(shí)，又去學(xué)素描，八歲時(shí)，又去學(xué)國畫�，F(xiàn)在，畫畫可是她的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校每年都要舉辦藝術(shù)節(jié)，她都會投去畫稿，每次都會獲獎(jiǎng)。那次，她為了趕一幅畫兒，竟徹夜未眠，第二天，老師看了她的畫稿，并悉心指導(dǎo)，最后比賽，她那幅畫得了宜賓市二等獎(jiǎng)。
她不僅畫兒畫得好，而且也是老師身邊的能手。每次老師交給她的任務(wù)，她會盡力完成，老師還給她取了個(gè)外號，叫“白骨精”，意思就是白領(lǐng)、骨干、精英，并說她是同學(xué)心中的“小能人”，老師身邊的好助手。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤。她也有缺點(diǎn)，就是愛掉“金豆豆”。她每次一受委屈，眼淚就不住的往下流。別人就笑她“愛哭鬼”，在她哭的時(shí)候，只要你一講笑話或者做搞笑的動(dòng)作，她就破涕為笑了。
她不僅愛掉“金豆豆”，而且有時(shí)候粗心大意的。每天早晨，她起床過后就刷牙，一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，就拖著拖鞋，啪啪的走去上學(xué)，等到走出門口的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己穿的是拖鞋，無奈又只有回去換鞋子。
寫了這么多，你知道這個(gè)丫頭是誰嗎？她就是我，來自李莊中心校六年級一班的涂新羚。
六年級:嘻嘻同學(xué)