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我的好朋友作文500字(3篇)

我的好朋友作文500字(3篇)

我的好朋友作文500字(1)

  他中等個,長著一張面容剛毅的標(biāo)準(zhǔn)國字臉,上面一頭蓬松的短發(fā),一對如毛筆畫的濃眉毛,眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下,是一副大框的,深黑色的眼鏡,閃著光的大鏡片后面,是一雙亮閃閃的,令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對招風(fēng)耳,一個挺鼻子,鼻子下面是一張小嘴巴。

  他的面孔富于感情,卻不像一張復(fù)雜的地圖那樣變化萬千,你們可能會問,他是誰?能長得如此俊秀?

  告訴你,他是我的好朋友!我們倆形影不離,是一對真正的朋友。

  每天不管下課還是放學(xué),時?梢砸姷轿覀儌z在一起的身影。他就是我的知己,我每每高興時,都會和他分享快樂;憂傷時,他會和我一起分擔(dān)悲傷。

  什么?問我他叫什么名字嗎?嘻嘻,先不告訴你。

  他的座位就在我旁邊。他和我的觀點經(jīng)常是一樣的,我們總是互幫互助。每次我受人欺負(fù)時,他總會來幫助我,無論是對是錯,他都會幫我分析。

  那次,高錦涵看到我的速記手冊,寫著“含教材習(xí)題答案”時,便一把搶過去,給別的同學(xué)看。就在這時,他猛地站起來,一把奪回我的手冊還給我。沖著高錦涵孔道:“你怎么可以亂拿別人的東西呢?”高錦涵的聲音明顯低了很多,說:“你怎么可以庇護他的呢?”他說:“有事好好談,為什么一定要搶別人的東西?”高錦涵低下頭,默不作聲。嘿!奇了!他就這么說服了高錦涵把本子還給我!雖然我嘴上沒說什么,但心里暗暗佩服。

  對了!差點忘了告訴你,他,就是我的好朋友——陳鍇戈!

  五年級:吳振赫

我的好朋友作文500字(2)

  她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。

  她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)校看,所以此時,那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。

  她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。

  她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

  她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

  五年級:青澀淡戀

我的好朋友作文500字(3)

  我有一個十分要好的朋友,她個子不高,戴著粉色頭箍,扎著馬尾辮。我覺得,她最大的特點就是十分幽默,總能逗得我哈哈大笑。

  記得有天下課,我們一起下樓梯。我問她:“你們學(xué)校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》?”她點點頭,又說:“你知道嗎,我們班有兩個人寫得超‘現(xiàn)實’。我跟你說一下那兩個人是怎么寫的。”這時,她以一種奇怪的腔調(diào),右手拍著胸脯說:“本大少爺要到要到雅安當(dāng)志愿者。”說到這,她伸出食指,一邊搖動著她的食指,一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說:“至于實現(xiàn)這個夢想的方法嘛——就是讓學(xué)校出錢給我坐飛機到雅安。記住,要現(xiàn)金,我要自己訂航班。”當(dāng)時,我不由得哈哈大笑。接著,她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說:“另一個人的夢想則是希望學(xué)校捐出一臺電腦給山區(qū)的孩子用。”聽完她的話雖然我知道肯定有些夸張,但看著她手舞足蹈,聽著她繪聲繪色的描述,我早就笑得上氣不接下氣了。

  俗話說“笑一笑,十年少。”幽默的語言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個朋友就十分幽默,總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。

  五年級:快樂的sandy

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