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嘻哈四人組_六年級(jí)作文

嘻哈四人組_六年級(jí)作文

  漂亮+聰明=個(gè)性

  你瞟,窈窕的身材,大大的眼睛,清秀的瓜子臉,組成了我們的嘻哈組長(zhǎng)。我們的組長(zhǎng)是一個(gè)聰明的女孩,她喜歡探索,喜歡求知,更喜歡和我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題。

  有一次,我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì),題是這樣的:有10棵松樹,要擺成五排,每排四個(gè)問(wèn)我如何排。我絞盡腦汁也沒(méi)想出解決的辦法只好去請(qǐng)教她,她幽默地對(duì)  我說(shuō):“笨笨,這道題都不會(huì),你看,要擺成一排四個(gè)擺五排要用20棵樹,而只有十棵說(shuō)明有的樹是重復(fù)運(yùn)用,你想一想,什么圖形有十個(gè)點(diǎn)反復(fù)運(yùn)用?”我大叫道:“五星!”啊,就著什么簡(jiǎn)單!

  她不光聰明,而且還十分幽默。有一次,我給她被課文,把“日始出時(shí)去人近”背成了“始出去人近”,她說(shuō):“今天你吃了個(gè)太陽(yáng)!”我驚奇地“啊”了一聲,她說(shuō):“‘日始出時(shí)去人近’中的‘日’是不是被你吃了?”我們都狂笑不止。

  這就是我們的嘻哈組長(zhǎng),嘻哈指數(shù)★★★★

  機(jī)靈-好動(dòng)=調(diào)皮

  你看,那個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔的男孩就是我們組的嘻哈健將,他長(zhǎng)得也很瘦,所以跑起來(lái)就像離弦的箭一樣。此外他漂亮的雙飛總能激起一陣熱烈的掌聲。

  他也非常機(jī)靈。有一次,我的胸卡掉在了排水管道里,管道口很窄,我的手伸不進(jìn)去,當(dāng)我急得都快要哭了的時(shí)候,他靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一塊吸鐵石,用線栓住然后把吸鐵石放到排水管道里去,一下子就吸住了胸卡上的鐵別針,然后又輕輕的拉了上來(lái)。我登時(shí)破涕為笑,而心中也十分佩服他的機(jī)靈與鎮(zhèn)定。

  同樣,他也是我們組的嘻哈天才。有一次,我起完了,結(jié)果上學(xué)遲到了,可我硬說(shuō)自己沒(méi)起晚,還早出來(lái)了一會(huì),只是路不好走。他回過(guò)頭去算了一會(huì),然后搞笑地對(duì)我說(shuō):“哇噻,你的速度已經(jīng)超越了蝸牛,趕上了螞蟻了!”我愣了一下,然后明白了他的暗意,臉漲得通紅。

  這就是我們組的嘻哈健兒,嘻哈指數(shù)★★★★☆

  倔強(qiáng)÷乖巧=懂事

  你瞧,那個(gè)死纏著人在問(wèn)問(wèn)題的人就是我們組的嘻哈資訊,她是一個(gè)愛(ài)大聽(tīng)小道消息的女孩,所以知道的事特別多,是我們組名副其實(shí)的嘻哈資訊。同時(shí),她還是一個(gè)十分倔強(qiáng)的女孩。

  有一次,我們學(xué)文言文《學(xué)弈》,我把“弈秋,通國(guó)之善弈者也”翻譯成了“弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人”她急忙說(shuō):“不對(duì)弈秋是人們給他的稱贊,這一句應(yīng)該翻譯成‘秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人’”后來(lái)我們開始了激烈的爭(zhēng)辯,最后我們?nèi)?wèn)老師,結(jié)果是她對(duì)了,她不屈不撓,一直堅(jiān)持自己立場(chǎng)的精神給了我很大的印象。

  她也很幽默懂事。一次我們班的彭緯同學(xué)吐了,大家都跑到一邊去,只有她忙上去打掃,還幽默地說(shuō):“下次別吃那么多了,你看,你的肚子都向你提出抗議了吧?”

  這就是我們組的嘻哈資訊,嘻哈指數(shù)★★☆

  所有的優(yōu)點(diǎn)×所有的缺點(diǎn)=我

  我是一個(gè)快樂(lè)的人。整天無(wú)憂無(wú)慮,不用考慮考試不好,因?yàn)槲疫算是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的孩子。不用每天為游戲秘籍發(fā)愁,因?yàn)槲腋静粣?ài)玩游戲。我沒(méi)有很大的缺點(diǎn),所以也沒(méi)有很大的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)我既然認(rèn)為自己是個(gè)快樂(lè)的孩子,所以我還是有點(diǎn)幽默細(xì)胞的。

  有一次,我們上體育課,我的同學(xué)解金磊不小心摔倒了,我們都大笑不止。解金磊怒氣沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“笑什么,老師說(shuō)沒(méi)有品德的人才會(huì)嘲笑別人!蔽艺f(shuō):“有一次,我也摔倒了,只有一個(gè)人沒(méi)有嘲笑我,那個(gè)人是不是品德高尚尚的人呀?”解金磊說(shuō):“對(duì)呀,那個(gè)人是誰(shuí)呀?”我回答說(shuō):“是我!”全場(chǎng)一陣大笑。然后我又對(duì)解金磊說(shuō):“你說(shuō)的是對(duì),可我們都是孩子呀,想說(shuō)就說(shuō),想笑就笑,可能會(huì)傷到你的心,但童言無(wú)忌!”他也承認(rèn)了自己的魯莽,我們又開始做游戲,這次我們玩得更快樂(lè)了。

  這就是我們組的嘻哈的我,嘻哈指數(shù)★★★☆

  我們嘻哈四人行,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!

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