1200字描寫農(nóng)民的作文:心地善良
他們吃苦耐勞、心地善良、任勞任怨、鄰里和睦相處、不斤斤計較、寬容待人,永遠不求國家與人民的高回報……1200字描寫農(nóng)民的作文內(nèi)容充實。
1200字描寫農(nóng)民的作文:心地善良
說起農(nóng)民,我們會想到窮、臟、沒素質(zhì),但是現(xiàn)在想起農(nóng)民就敬佩他們,因為他們真?zhèn)ゴ?
雖然我的上一代不是農(nóng)民,但農(nóng)民離我并不遙遠,因為我的姥姥是一位地地道道的農(nóng)民。小時候,經(jīng)常聽媽媽嘮叨姥姥的事情:以前家里窮,姥爺身體不好,姥姥為了能讓五個孩子都能上學,起得比雞早,睡得比狗晚。飯桌上從未見過姥姥的身影,一般都在做飯時隨便應付了。姥姥的個子不高,每逢鎮(zhèn)集,她便獨自背著自己編好的比她還高的柳筐去集上賣,柳筐的根根柳條凝集了姥姥的汗水,心血!直到現(xiàn)在,姥姥的手都是又粗造,又彎曲的,姥姥受了太多的累,吃了太多的苦。五個兒女都沒有辜負姥姥,舅舅考上了大學,媽媽和大姨、小姨考上了中專,他們吃上了“國家糧”。是姥姥用自己的血和汗,完美地、無怨無悔地澆灌了這五顆萌生的小苗。農(nóng)民,好偉大!
上個月,電視上、報紙上報道了xx村的,考上了xx名牌大學。這些一幕幕令人興奮的畫面,一條條令人高興的喜事,大多數(shù)出自于農(nóng)村。就拿今年的高考狀元陳大鵬來說,他和姥姥是一個村的,爸爸是普普通通的農(nóng)民的兒子,母親也是一名普普通通的人民教師,而陳大鵬,跟我一樣,毫無疑問是農(nóng)民的第三代,正是因為農(nóng)民的孩子,普通的家庭,他才如此自立,自強,勤奮!取得了這樣驕人的成績!農(nóng)民,為祖國培養(yǎng)了“金枝玉葉”;農(nóng)民,為祖國社會的建設(shè)培養(yǎng)了人才,農(nóng)民,好偉大!
農(nóng)民的孩子,自立、自主、自理能力強。也許是從小習慣了摸爬滾打,習慣了冒著夏日勞作,習慣了粗茶淡飯的生活,習慣了沒有精心的呵護,但最重要的是,農(nóng)民的孩子都從骨子里表現(xiàn)出一股極強的忍耐力與不服輸?shù)膭。在城市里倍受呵護的孩子,在“生活”上必贏農(nóng)村的孩子,但又在“生活”上輸給了農(nóng)村的孩子,而且會輸?shù)暮軕K!第一個“生活”是指物質(zhì)與條件上,城市孩子贏,第二個“生活”是指生活能力上,農(nóng)村孩子贏,贏得完美,贏得漂亮!我再一次由衷地贊嘆:農(nóng)民,好偉大!
仔細回想,大多人們會覺得農(nóng)民沒有給我們多大的貢獻。優(yōu)秀作文--關(guān)于農(nóng)民工的作文3篇優(yōu)秀作文--關(guān)于農(nóng)民工的作文3篇。錯了,徹徹底底地錯了。農(nóng)民為我們提供豐富充足的糧食,讓人們的物質(zhì)基礎(chǔ)得以保障。更重要的是為社會培養(yǎng)出了杰出的人才。他們吃苦耐勞、心地善良、任勞任怨、鄰里和睦相處、不斤斤計較、寬容待人,永遠不求國家與人民的高回報,這些都是建設(shè)和諧社會所必備的高尚品質(zhì)!
農(nóng)民真?zhèn)ゴ,是我現(xiàn)在對農(nóng)民的評論!