寫人的作文300字
一天的比賽很快結(jié)束了,但是這一次比賽帶給我們的那種跳躍、友愛的心情一直縈繞在我們每個(gè)同學(xué)的心里。以后我們會(huì)更努力的學(xué)習(xí),更認(rèn)真的參加體育鍛煉,為了我們的班集體爭(zhēng)光,我們一定要做到最好!
3.墻壁已褪去了惱人的燥熱,天空中彌漫著一種似有似無(wú)的怪味,像發(fā)霉的面包。
我漫無(wú)目的地走在街上,用眼角的余光饒有興致地觀察著周圍的一切。
突然,我站住了,天知道我看見小孩就著迷,而畫畫又是小孩兒的所愛,所以,我也特別留意小孩兒畫的畫。
可當(dāng)我的眼睛觸到那幅畫時(shí),又生出一個(gè)想法:她畫的公主多像我小時(shí)候畫的呀!這時(shí),有一段記憶漸漸清楚,像一團(tuán)云。哦,記起來(lái)了。
那時(shí)的我還是個(gè)整天畫著美麗的公主,沉浸在童話構(gòu)筑的境界中?捎幸惶欤綍r(shí)驕傲得像只公雞的王麗,卻對(duì)我最滿意的公主畫像嘲笑了一陣:“喲,這還算公主呀!短發(fā)、小眼、豬鼻,灰姑娘都不如呢。”我當(dāng)然不服這樣的評(píng)價(jià),便惱怒地說(shuō):“你呢?恐怕還難看呢!要不,比一比。”王麗滿不在乎地說(shuō):“怕你。勘群眠!我徒弟都比你強(qiáng)。”說(shuō)著還叫來(lái)了她的許多的朋友圍觀。
我的自尊心一下子升騰起來(lái),悶頭就畫了起來(lái),希望能技?jí)簩?duì)方。
可是,圍觀的人都說(shuō)王麗的畫好,還不停地議論著:“童夢(mèng)冰哪比得上王麗!”“太不自量力了。”“公主竟是豬鼻?!”“哈……”
我想哭,但哭不出來(lái)。胸口悶得慌。這時(shí),王慧走了過(guò)來(lái),我原以為她也要諷刺我。但她說(shuō):“沒事的,你雖輸了,但可以改進(jìn)的嘛,下次會(huì)超過(guò)她的。”
正是這句輕輕的話,給我了無(wú)比的信心。在以后的成長(zhǎng)的日子里,我慢慢地品味著這句話,覺得就像喝了一杯香茗,總有很多值得回味的地方。
4.一個(gè)學(xué)期接近尾聲,又迎來(lái)期末考試,整個(gè)學(xué)校都沉浸在濃濃的復(fù)習(xí)氛圍中。一年級(jí)的孩子們也如此,但是迎接他們的并不是一張?jiān)嚲,而是延續(xù)上個(gè)學(xué)期的游園通關(guān)模式,進(jìn)行爭(zhēng)章過(guò)關(guān)。
在半個(gè)月以前,一年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們就梳理了本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),將這些知識(shí)點(diǎn)化為好幾個(gè)章。比如數(shù)學(xué)將口算、圖形、測(cè)量、人民幣的認(rèn)識(shí)變成了口算章、測(cè)量章和購(gòu)物章等。語(yǔ)文將知識(shí)化為口語(yǔ)章、認(rèn)字章、查字典章等。為了順利爭(zhēng)章,一年級(jí)的孩子們?cè)缭诎雮(gè)月前就開始認(rèn)真地準(zhǔn)備。
上一周開始了爭(zhēng)章過(guò)關(guān)。抽簽、當(dāng)場(chǎng)背誦、同學(xué)打分、老師發(fā)獎(jiǎng)?wù)?hellip;…這一系列的過(guò)程,既緊張又頗有成就感,原本怯場(chǎng)的同學(xué)變得自信了,原本聲音輕的同學(xué)嗓子變響了。數(shù)學(xué)考章更是有趣,原先枯燥的算術(shù)題變成了九宮格,原先復(fù)雜的混合運(yùn)算,算出答案竟然變成了拼圖。一切的一切,變得那么有趣。同學(xué)們?cè)谕嫱嬲f(shuō)說(shuō)做做中,得到了一枚又一枚章。
最讓同學(xué)們喜歡的就是購(gòu)物章,它既考了同學(xué)們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,又考了同學(xué)在日常購(gòu)書中,如何用語(yǔ)言去找一本書和買到一本書。這枚章是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用。
到了博庫(kù)書城,大家圍坐在地上,津津有味地看起書來(lái)。輪到去選書了,看到琳瑯滿目的書,同學(xué)們都很興奮,這一本也想要,那一本也想要,又要心算總價(jià)格不能超過(guò)30元,真是有點(diǎn)手忙腳亂的。盡管如此,很多同學(xué)都選到了心儀的書,大家都很開心;氐搅藢W(xué)校,根據(jù)所購(gòu)的書,每個(gè)人都認(rèn)真填寫了購(gòu)書單,順利獲得了購(gòu)物章。最后大家都拿到了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的免試證,大家都好開心!