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關(guān)于老師讓我感動(dòng)的精選作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-24

關(guān)于老師讓我感動(dòng)的精選作文

  有一種環(huán)境叫春風(fēng)化雨,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無(wú)私奉獻(xiàn),數(shù)的哦就是我們的老師,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們感動(dòng)。下面是小編為大家整理的老師讓我感動(dòng)的作文,一起來(lái)看看吧!

老師讓我感動(dòng)的作文篇1

  “老師”這是一個(gè)多么神圣的稱呼啊!老師,您就像一陣清風(fēng),在炎熱的夏天給我?guī)?lái)清涼;老師,您就像一盞暗暗的指路燈,在黑暗中帶來(lái)光明;老師,您就像一顆參天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨……

  記得在五年級(jí)某天的下午,我坐在坐位上靜靜地等待著。額頭上的汗一點(diǎn)一滴留下,心里著急如焚。“小倩,怎么那么久?”您,正好改完作業(yè)了,準(zhǔn)備回家,就看見(jiàn)了一個(gè)小小的我。還記得您帶著疑問(wèn)的口氣問(wèn)我:“怎么還不回家啊?腳還疼么?”我?guī)е唤z尷尬的語(yǔ)氣回答您:“哦,我在等小倩,她去洗手間了。我的腳,好的差不多了。”“小倩,回家了。說(shuō)是家里有事。”我聽(tīng)完您的話后,微微一驚,那我怎么回家?要知道,腳雖好的差不多,但過(guò)馬路這些還是需要人扶啊。您看出了我的擔(dān)憂,關(guān)心的說(shuō):“來(lái),我送你回家吧。”“老師,這怎么好意思呢?您還有很多事情要辦吧!我自己可以的……”還未等我說(shuō)完,你就收拾著我的東西,然后扶著我走出校門。

  在路上,您為了讓我減輕痛苦,臉上始終帶著微笑與我交談。而我總是想您回家,這樣會(huì)耽誤您的時(shí)間。

  可不知怎么的,腳竟被石頭絆了一下,身子不受控制的往前傾。就在這時(shí),您用力的拉著我,我才沒(méi)能與大地親吻。但傷口的裂開(kāi),著實(shí)讓我落淚了。可我不能落淚,還要裝出一臉沒(méi)事的樣子。不然您就會(huì)著急了,那樣還更會(huì)浪費(fèi)您的時(shí)間。

  可事與愿違,眼淚抵擋不住內(nèi)心的疼痛,落淚了。您發(fā)現(xiàn)了我在落淚,著急的說(shuō):“一定是傷口裂開(kāi)了,那就不能走路了。”您沉默了一會(huì)兒,然后堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“來(lái),我背你回家。”說(shuō)完,你便蹲下,做出一個(gè)‘背人’的姿勢(shì)。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),您催促著我。我最終被您拉上了您的背。

  在您的背上,我感覺(jué)暖暖的,有一種奇特的感覺(jué)流入我的心扉。看著您額頭上的汗珠,我的眼淚再次落淚了。終于,我到家了,您也就可以回家了。和我告完別后,我看見(jiàn)了您背上的汗?jié)裢噶四愕囊路闹杏幸还烧f(shuō)不出的滋味。

  夕陽(yáng)的陽(yáng)光灑在您身上,突然覺(jué)得您是一位偉大的老師……

老師讓我感動(dòng)的作文篇2

  我們班的數(shù)學(xué)老師姓候,是一位知識(shí)淵博的老師,她上課時(shí)非常嚴(yán)肅,所以我們都非常害怕她。 不過(guò),有的時(shí)候我們不會(huì)的題,候老師會(huì)耐心的教我們。記得四年級(jí)時(shí),李佳碩的一道題做錯(cuò)了,看著他疑惑的眼神,侯老師問(wèn):“怎么了不知道哪兒錯(cuò)了?我來(lái)給你講講。”說(shuō)完,就給李佳碩講了一遍,可是,當(dāng)侯老師問(wèn):“學(xué)會(huì)了嗎?”李佳碩搖了搖頭,老師并不著急,還是耐心的一遍一遍的教他,直到李佳碩學(xué)會(huì)為止。侯老師說(shuō):“大家如果有什么題不會(huì),就大膽的問(wèn)我,老師不怕你問(wèn),就怕你不問(wèn),就怕你不懂不問(wèn)。”接著同學(xué)們陸續(xù)到講桌前問(wèn)老師,老師一遍一遍的給大家講解,同學(xué)們都露出了滿意的笑容。老師雖然累的滿頭大汗,但老師還是笑嘻嘻的,笑的那么開(kāi)心那么和藹,給人一種非常體貼的感覺(jué),我們感受到老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。

  因?yàn)楹罾蠋熎綍r(shí)總是嚴(yán)肅的,所以我們一上數(shù)學(xué)課就發(fā)顫,這幾天侯老師懷上了小寶寶,我們很高興,以為侯老師不用再像以前那么費(fèi)心了,沒(méi)想到老師比以前更認(rèn)真了!有時(shí)沒(méi)老師給我們上課,侯老師就主

  動(dòng)來(lái)給我們上課,前天我們本來(lái)應(yīng)該蹦蹦跳跳去上體育課,結(jié)果體育老師有事請(qǐng)假,侯老師就給我們老上數(shù)學(xué)課,頓時(shí)教師里變得死氣沉沉。這時(shí)侯老師說(shuō):“我希望大家能夠配合我,我的良苦用心都是為了你們能夠考出好成績(jī),將來(lái)有幸福的前途,學(xué)是為自己的未來(lái)而學(xué),學(xué)不好將來(lái)吃苦的是你,請(qǐng)大家尊重我,理解老師的良苦用心。”同學(xué)們沉思著,過(guò)了一會(huì)兒,課堂熱鬧起來(lái),大家都搶著回答問(wèn)題,老師也露出滿意的笑容。

  侯老師謝謝您,我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ),邁好人生中的每一步,老師我們尊敬你,我們敬愛(ài)您,老師您辛苦了!

老師讓我感動(dòng)的作文篇3

  踏進(jìn)曾經(jīng)的校園,問(wèn)到了一股濃濃的書(shū)香氣息,讓我想起了您對(duì)我的愛(ài),是那樣的溫暖,那樣的溫馨……我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,想起那段難以忘懷的往事……

  記得曾經(jīng),您對(duì)我總是很嚴(yán)格,不容許我有片刻的怠慢,而我從前,卻也是個(gè)人盡皆知的“粗心鬼”,總是忘記帶作業(yè),您非常生氣,讓我把他們統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)了出來(lái),以至于我不能喝同學(xué)們開(kāi)心的玩耍。這無(wú)疑使我對(duì)您“恨之入骨”氣憤的沒(méi)有心情去做其他事,但是我忘記帶東西的次數(shù)卻越來(lái)越少。多年后,我才明白您的良苦用心,是為了讓我吸取教訓(xùn)從而不再犯錯(cuò)!想到這里,一股感動(dòng)和敬畏之情油然而生。

  走進(jìn)教學(xué)樓,二樓的那間辦公室又喚起了我的回憶:那時(shí),我的自己很糟糕,糟糕到自己都看不懂那是什么字。您因這事而靦腆皺著眉頭,愁眉苦臉的。最后,再一次作文后跟我說(shuō):“你的字跡需要多加練習(xí)了”說(shuō)著,拿出本字帖子在我面前晃了晃,“以后每天中午來(lái)我的辦公室,第一范文網(wǎng)指導(dǎo)你!”這對(duì)當(dāng)時(shí)不明事理的我無(wú)疑又是一次沉重的打擊——不能玩了!于是,一個(gè)男孩帶著悲憤的表情每天出入辦公室的情景不再少見(jiàn),F(xiàn)在想想,這都是為了我能在日后的學(xué)習(xí)生活中更加方便啊!想到這兒,我已不能抑制住眼眶中徘徊著的淚水,任他從我臉頰上滑落……

  進(jìn)來(lái)您的辦公室,里面的布局依舊如初,但您卻不在那個(gè)座位上。我等了一會(huì),門開(kāi)了,您進(jìn)來(lái)了?吹轿沂,您不僅流露出驚訝的神情,,連忙叫我坐下,和我攀談起來(lái)。

  在聊天時(shí),我注意到了您的臉上布滿皺紋,那是您勞累的見(jiàn)證,我的眼眶又被淚水浸滿了,仿佛看到您從前教育我們時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這是一種無(wú)形的關(guān)愛(ài),令我感動(dòng)至今。老師,您太偉大了!

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