我心中的好老師范文
一直以來，我認為好老師是和藹可親的，這樣在我有小錯誤的時候能聽到耐心地教導，而不光是嚴厲地訓斥。我的班主任就是我心目中的好老師。下面是小編給大家?guī)淼奈倚闹械暮美蠋煼段奈迤�，供大家參考，希望能幫到大�?
我心中的好老師
同學們，你們知道我心中的好老師是誰嗎?我來告訴你吧!
其實我心中的好老師就是我們的班主任甘老師。因為我們甘老師很好，和藹可親，循循善誘，待人親切又十分嚴厲，所以我認為甘老師是我心中的好老師，我很喜歡甘老師。
有一次，有一位同學沒寫作業(yè)我們甘老師就嚴歷地批評了那個同學，又讓那位同學把作業(yè)補上了。
我想：我一定要好好學習天天向上，用成績回報我們的甘老師。
啊!慈祥的甘老師，我真喜歡你，你真是我心目中的好老師。
我心中的好老師
一直以來，我認為好老師是和藹可親的，這樣在我有小錯誤的時候能聽到耐心地教導，而不光是嚴厲地訓斥。我的班主任就是我心目中的好老師。
老師的個子很高，有一頭的卷發(fā)，笑起來非常漂亮。她還有一雙會說話的眼睛，課上有同學不聽講了，她會有意地掃上幾眼，同學們會立即坐好，認真聽講。我們在學習和生活中遇到什么困難了，老師會幫助我們想辦法解決問題，她不僅是我們心中的好老師，也是好朋友。
我心中的好老師
我心中的好老師是誰呢?那就是我們班的數(shù)學老師——陸老師。
陸老師從一年級就看時擔任我們班的數(shù)學教學工作，他關(guān)心同學，是個負責任的老師。
有一次，陸老師正在專心致志的上課，快上玩了，陸老師讓大家把數(shù)學練習冊拿出來，這時，陸老師問“：王禹峰(我們班的一個學習不太好的男生)，你數(shù)學練習冊上的錯改了嗎?”“沒有”他回答道。“明天必須帶。”陸老師說。“哦”王禹峰回答。……從這一件事可以看出，陸老師非常負責，他必須讓每個人的錯全改完，不能留一點錯。
還有一次，課間活動時，有一個女生(在這里我就不點名了)一不小心摔倒了，陸老師趕忙過去，關(guān)切的問“摔疼了嗎?沒事吧?摔破了嗎?”，那個女生堅強的說“沒—沒事。”……從這一件事可以看出，陸老師很關(guān)心同學，對待同學和對待自己的孩子一樣關(guān)心。
這就是我心中的好老師——陸老師。
我心中的好老師
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就從一個哭哭啼啼的孩子變成了一個三年級的學生了。
在三年的時間里，老師，我有千言萬語想對您說。是您，教會了我許許多多的知識;是您，告訴了我“光說不做假把式”，做事情，要用實際行動證明一切。這些都是您教會我的。
老師，從您第一次走進教室，從我看您的第一眼，我就覺得您那烏黑秀亮的頭發(fā)像大海的波浪，像初春的楊柳，像太陽下的萬縷金光。您的笑容，和藹可親。您用那張知識淵博的嘴巴，傳授給了我們無盡的知識。您水靈靈的眼睛上，戴了一副神氣的眼鏡。您的眼鏡可厲害啦!教室的每個角落可以看得清清楚楚。
我心中的好老師就是這個樣子。你們知道她是誰嗎?我告訴你，她就是鄭老師!
我心中的好老師
我心中的好老師在課堂上應(yīng)該是用幽默風趣的語言吸引我們的注意力，讓我們主動地學習，而不是被動地學習。
我心中的好老師應(yīng)該有一顆可愛的童心，愿意做我們的大朋友，和我們一起游戲，樂于分享我們的快樂和憂愁。
我心中的好老師是常常面帶笑容，像春天一樣溫暖，而不是一臺冰冷的教書機器。
老師您一個鼓勵的眼神，一句不經(jīng)意的表揚，一個善意的微笑……就可以在我們心中種下一個永不忘懷的感激，給我們帶來自信和向上的動力。在不遠的將來，我們不論是長成參天大樹，還是低矮的小草。老師，我們都會向您回報一片綠色。