我的同學 400字5篇
她是一個文靜的小女孩，平時很少說話，一張白凈的臉上長著天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。下面是小編整理的關于同學的作文，歡迎閱讀。
我的同學
我的同學鄭樹煜是我最熟悉的一個人。他中等身材，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。他可是班里名氣響當當?shù)奶詺獍�，但他也做了不少好事。我就給你們說說其中一件吧。
有一天下午放學后，天忽然下起了大雨。我沒帶雨具，只好用書包遮著頭，向校門口跑去，剛到大門口，我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然，我感覺雨好像停了，真的停了嗎?我頭向后望去，原來雨并沒有停，而是樹煜拿著傘站在我身后給我遮住了哪!他說：“走，咱們一起回家”“好嘞!”我高興地的答應了。走到半路，我感覺他吧傘往我這邊斜。我便把傘推到他那邊，說：“老鄭，你別把傘盡往我這邊斜啊，你淋濕了會感冒的!”他笑著說：“沒事，你走你的。”說完便拉著我的手繼續(xù)走了。到了我家樓下，我說：“謝謝你，要不是你，我真不知啥時回家。”他說：“不用謝，這是我應該做的。時間不早了，我該回家了，拜拜。”“明天見!”我回答。
雖然這件事過去一年多了，但一想到這件事我的心里就暖洋洋的。樹煜樂于助人的品質(zhì)值得我學習。
我的同學
在我們的班上有一個小毛猴，他是我們學校“五瘦猴”之一。
他非常瘦，黑黑的身子;尖尖的臉蛋兒;細細的胳膊;渾身都是骨頭。你別看他這樣瘦，運動起來可靈活了。
有一次，學校組織跑步比賽，他也有參加。比賽開始了，他快速起跑到勻速跑，似一匹馬駒昂頭急奔;步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松，整套動作顯得健美而富有彈性。在這次比賽中得了第二名�；氐浇淌遥蠹叶伎渌麨榘嗉墵幍脴s譽。他卻謙虛地說;“沒什么，我只是盡了我個人之力，要為班級爭光還得大家一起努力。”大家都叫：“好，好
星期日,我和他在打羽毛球，一不小心把球打上了大樹上，我要爬上去拿，卻怎么也爬不上去，都厭我這么胖。他在旁邊看見了，走過來說：“小菜一碟，來你瞧我的。”他把袖子卷一卷，“呸”地朝手掌心吐了口唾沫，對著一搓，然后雙手抱著樹干。嚓，嚓。像一只靈活的猴子，爬了上去。一下子把球撿了下來。
唉，瘦的感覺真好，我也要變瘦，不然我太胖了
這是我的好朋友小明。
我的同學
同學是當你在最傷心的時候來安慰你的天使;是你在最寂寞的時候來逗你開心的開心果;是你有困難的時候的來幫助你的“南郭先生”。同學不比“戰(zhàn)爭”：分久必合。同學到了一定的程度就各奔東西。
她是我的一位同學，她學習優(yōu)秀，無論什么我都比不過她。她那水汪汪的大眼睛顯得臉更白了。她是我的同學——嚴路佳
記得在小學之時，我們倆是強烈的競爭對手，互不相讓。你追我趕，不是你第一就是我第一。但是那一天，我們卻潸然流下了晶瑩的淚水。
我永遠記得那一天是五年級的期中考試，這意味著我們將永遠的分離，我們就不能像以前那樣競賽了。每走一步路就像被鉛球壓著那樣重，心情的沉重使我握無心去正常面對考試，而嚴路佳卻十分鎮(zhèn)定，真佩服她呀!都快分手了還不當一回事。真不知道她的心里到底是怎么想的。反正我的心是苦極了。
直到考試結(jié)束之時她才把我叫過去，我發(fā)現(xiàn)她的臉上少了 幾絲笑意，多了幾滴淚水。默默地對我說：“我要到重點中學去讀書了，再見!”
我發(fā)現(xiàn)我已流下了淚，嚴路佳，我好想你啊!
我的同學
我們班有一個同學，叫呂文藝。她是我們班的班長，長得很可愛，而且為人正直、善良，對待老師交代的任務都認真的對待。在我的眼里，她是最稱職的一位班長!
記得前幾天，外校老師給我們班上課，結(jié)束的時候，送給了我們班一幅手抄報。第二天是呂文藝當班長，手抄報在墻上沒有粘結(jié)實。于是呂文藝遍站在椅子上粘手抄報，一不小心從椅子上摔下來，把腳歪了。老師去找校醫(yī)，讓我陪著她，我一邊給她擦淚，一邊安慰她說：“呂文藝，別哭了，以后這種事情讓那些男孩子幫忙弄。”沒想到呂文藝哭著對我說：“那怎么可以呢，今天的輪流班長是我，我應該負起責任來!”
第二天，呂文藝沒來上學，同學們都一起去她家看她，呂文藝見我們來了，很感動。當時快到五點半了，因為要坐公交車回家，所以就回家了。到家后，呂文藝就打電話來問我到家了嗎，還對我說了一聲“謝謝”，那句“美麗”的謝謝我永遠都不會忘記!
呂文藝不僅學習好，而且對同學也非常關心。能都有這樣一個同學，真好!
我的同學
他是一個男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個倒三角，上面還有兩個明顯的漩渦，這個讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細線，他給我的第一印象就是很古怪。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個非常大度的人，他從不跟同學斤斤計較。
上次作文中，老師讓寫一個人的特點和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點，當時我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會很憤怒，可誰知他一點也不生氣，也沒有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫的確定有點過分，要是挨了我，別人如果寫我的缺點，我肯定會很不高興，甚至還會大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點應該向他學習。
其實每個人都有多方面的特點，其中就包括了優(yōu)點和缺點，做人不能只看別人的缺點，更不應該抓住別人的缺點就不放過，我們應該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處。