以我的同學(xué)為題寫人作文

　　每一個都擁有自己的同學(xué)，你還記得你的同學(xué)是什么模樣嗎，不妨以作文的形式把她寫下來吧。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于我的同學(xué)寫人作文，希望對大家有所幫助。

　　以我的同學(xué)為題寫人作文篇一

　　進入初中后，我認識了很多的新同學(xué)，但令我印象最深的，就是我的新同學(xué)劉可了。

　　她是一個小巧的女孩，有一雙大大的眼睛和一頭灰黃的頭發(fā)她還有一張紅紅的嘴巴。 劉可是一個多才多藝的女孩，在班上被老師稱為“小才女”，在第二十九屆藝術(shù)節(jié)中，她以他的葫蘆絲《軍港之夜》獲得了全校三等獎。雖然在我們學(xué)校有很多人參加了音樂興趣小組。很多人都學(xué)了葫蘆絲，但是，在所有學(xué)葫蘆絲的人當中，只有她才有資格獲得三等獎。因為她的膽子大，有吹得很好。

　　劉可還是一個很熱情的女生，無論別人遇到什么麻煩，只要你去找他她，她就會竭盡全力來幫助你解決麻煩。

　　除此之外，她還有很多的優(yōu)點，例如：她是個勤奮的人。她每天都會擠出時間來看書，無論有多少作業(yè)，她都會比我們大家早完成，而且作業(yè)都很有質(zhì)量。

　　她還是記性很好的女生。在家里，她也是爸爸媽媽眼中的乖女兒，在家，她會幫媽媽做家務(wù)，幫弟弟洗衣服，用這樣的方式來減輕父母的負擔。

　　她對自己的生活也有很好的安排，每天都會給自己制定計劃。比如：她規(guī)定每天至少都學(xué)習(xí)20個單詞，并且要能很熟練地背誦下來。語文也如此，她每天都會找些課外書來閱讀，有時候，她還會摘抄文章中的好詞、好句、好段。在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上，她更是花了很大的功夫，每天都會堅持做十幾道數(shù)學(xué)題。

　　她是一個很優(yōu)秀的女孩，在這次學(xué)校舉辦的兩語一數(shù)競賽中，她也被選去參加，這正是她自己努力的結(jié)果。

　　以我的同學(xué)為題寫人作文篇二

　　她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。

　　我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

　　而我也有一個很要好的朋友，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學(xué)，那是我上三年級的時候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，她人很好，很容易接近。日久后，我們便成了一對好朋友。

　　她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。

　　她啊，還愛管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然看見一個小女孩在馬路上哭著，她走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在馬路上哭。于是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過后，我對她說：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便對我說：“別人有難時，我們就應(yīng)該伸出援助之手，等到我們有困難時，別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后，我真使不得不佩服她啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

　　哎，這就是我的好朋友——一個為別人想的多，為自己想的少的人。

　　以我的同學(xué)為題寫人作文篇三

　　榜樣這個詞，是那樣神圣、偉大，榜樣可以讓一個人從悲傷中振作起來，榜樣可以讓一個人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大，這足可以改變一個人!我的榜樣也不例外，就是她——黃悅欣!

　　首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯，如果一個學(xué)生學(xué)習(xí)不好，那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上，她就超過了我!在這次期中考試上，她也以一名的優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么，在平時她也遠遠超過了我!上課時，她舉手的次數(shù)不下數(shù)次，這已遠遠超過了我!聽講時，她也沒有半點小動作，仿佛聽入了迷，進入了學(xué)習(xí)世界!下課時，同學(xué)們都去操場上玩耍，她卻仍呆在教室里，有時寫作業(yè)，有時與同桌討論問題，沒有半點浮躁。自習(xí)課上，同學(xué)們上了一天的課程，都已活躍起來，她卻仍埋頭學(xué)習(xí)，與同學(xué)無半點交流，她的一天真可以說是充實而又有益義!

　　人們常說，天才與瘋子只有一步之遙!如果一個人品德不行，那么學(xué)習(xí)再好又有什么用呢?她的紀律與樂于助人的精神也正是我應(yīng)該學(xué)的!先說紀律，在最容易說話的二分鐘鈴時，她卻是做得最好的，每次二分鐘鈴，不管她在做什么，總會停下手里一切工作靜靜等老師來上課!在大課間時她也沒有絲毫放縱自己，仍是如上課一樣，與同學(xué)沒有任何交談!在樂于助人這一方面，她也做得仿佛十全十美!只要同學(xué)有不會的題，不管有多忙，總會把自己的事情拋在腦后，耐心給同學(xué)講題，直到講會為止，無怨無悔!

　　有太多太多的優(yōu)點，讓我說也說不完!但如果我汲取了她這些優(yōu)點，在不久的將來，我將成為她的榜樣!我堅信，我一定能超過她，挑戰(zhàn)更強大的對手，向著那王者之路進發(fā)!

　　以我的同學(xué)為題寫人作文篇四

　　中學(xué)三年來，我曾經(jīng)和不少人同桌，有文靜的，調(diào)皮的，活潑的，勇敢的……給我印象最深的，就是我的現(xiàn)任同桌——黃振。他今年13歲，高高瘦瘦的，五官還算端正�？墒怯幸稽c美中不足的，就是他的額頭上有一條約1厘米的疤痕，聽說他是小時候搞惡作劇不小心摔的。唉，同桌的毛病還真不少：愛上課說話，愛打鬧，愛在下課是玩的滿身是灰、滿頭大汗的跑回來，然后肆無忌憚的往我身旁一坐�？赐晡业囊环瑪⑹�，你可別以為他是一個討厭鬼。

　　相反，我還喜歡我這個同桌，因為他有很多的優(yōu)點。同桌不僅愛幫助人，而且十分幽默。記得有一天放學(xué)，天下起了大雨我們十幾個沒帶傘的同學(xué)只好聚在樓梯口，大家煩悶不已。這時，同桌大搖大擺走到同學(xué)們面前，說：”各位請注意了，我現(xiàn)在要出一道智力題。

　　有三個人，他們分別叫哆、來、咪，他們在路上正走著，突然他們?nèi)齻�人中有一個人摔跤了，這人既不是哆，又不是來，那是誰呢?“大家聽了，沒有一個人笨的說咪(Me，我的意思)摔倒了，但為了不使同桌丟面子，我們幾乎異口同聲地說：”是你摔倒了。”“回答正確。”大家聽了同桌的回答，哄堂大笑。

　　這時，同桌走到我的身邊，小聲地對我說：“怎么樣，我一個人裝傻，逗十幾個人樂，有魅力吧?”哦，原來他早就料到了不會有人中計。嬉笑之余，真感激同桌，讓煩悶的時間充滿快樂。我的同桌就是這樣，愿意真心真意的幫助別人，愿意以各種幽默甚至惡作劇驅(qū)走沉寂，給四周帶來歡笑。和他坐在一起，我也變得帶人坦誠，也學(xué)會了用笑聲來填平生活中的每一個坎坷。

以我的同學(xué)為題寫人作文篇五

　　他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急?”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說：“那你用我的橡皮吧。”說著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

　　以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。

以我的同學(xué)為題寫人作文篇六

　　烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

　　記得有一次春游，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎么容得下她跳繩呢?再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳!正當她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

　　如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當當?shù)陌　?/p>

　　有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。

　　我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。