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我的同桌寫(xiě)人作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-01-13

我的同桌寫(xiě)人作文600字

  同桌是我在學(xué)涯生活中最親近的伙伴,那就來(lái)和大家介紹我的同桌吧。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我的同桌寫(xiě)人作文600字,希望能夠幫助到你們。

  我的同桌

  同桌,當(dāng)你看到這個(gè)詞時(shí),肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有過(guò)“精彩”的故事呢。也許換過(guò)好幾個(gè)同桌,那你還記得哪個(gè)呢?有沒(méi)有什么話想對(duì)他們說(shuō)呢?

  同桌,她幫你看題目;幫你看老師;叫醒過(guò)你;上課和你打鬧陪你玩;嘲笑過(guò)你也會(huì)鼓勵(lì)你;和你說(shuō)過(guò)秘密;吐槽過(guò)同一個(gè)人;幫你接過(guò)水、買(mǎi)過(guò)吃的、玩的;幫你寫(xiě)過(guò)作業(yè)…

  記得有一次,你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連對(duì)不起就沒(méi)說(shuō)地聲,就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報(bào)復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻,你見(jiàn)了冷冰冰地對(duì)我說(shuō)了一句:“放學(xué)我找你!”,我當(dāng)時(shí)心想:你一定會(huì)找我算賬的。放學(xué)了,我想起你那句冷冰冰的話,還特地約了幾個(gè)順路的同學(xué)一起回家,這時(shí),你從人群之中向我跑了過(guò)來(lái),我心里咚咚直跳,趕緊從書(shū)包里取出尺子,緊緊握在手里,連忙加緊向前跑,你更是緊追不舍。你很快地把我追上了,我舉起尺子準(zhǔn)備著,可沒(méi)想到的是:你居然向我敬了一個(gè)隊(duì)禮,并拿出一瓶墨水對(duì)我說(shuō):“這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的,賠給你,讓我們和睦相處吧!”說(shuō)完就跑了。

  每一次,我欺負(fù)你,你都不還手,都默默的忍著,當(dāng)時(shí),我雖然笑著,但是,你知道嗎?我心里多難過(guò)。以前我欺負(fù)你,你不還手,我很開(kāi)心,因?yàn)榈俏也欢銥槭裁床贿手,還以為是你害怕我,我就自以為是,但是到了5年級(jí),我懂了,我懂了你為什么不還手。每一次你做錯(cuò)事都會(huì)向我道歉。我不做作業(yè),你每次給我抄。

  這就是我的同桌,5年的同桌。

  我的同桌

  一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢!

  他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

  他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫(xiě)不出字來(lái),真急人。”聽(tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

  “這怎么能行,你不寫(xiě)了?”

  “你寫(xiě)完,我再寫(xiě)。”

  “可那就沒(méi)時(shí)間了。”

  “別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了......”

  時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō):他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。

  這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒(méi)有很高興,她向他投去了感激的目光......

  類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

  我的同桌

  她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌艷。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

  第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書(shū)遞給我:“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  第二天早讀,她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)和她換,但她不同意。

  中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句,便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

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