我的好朋友500字作文5篇滿分范文
每一個(gè)人都有自己的好朋友，你和你的好朋友之間有什么值得紀(jì)念的事情呢？以下是小編為大家整理推薦關(guān)于我的好朋友作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友500字作文篇一
同學(xué)們都有自己的好朋友吧，相信你們肯定會(huì)說(shuō)：“我當(dāng)然有!”是的，有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友，她叫王愷祺。我們是一對(duì)特別特別好的朋友�？吹竭@兒你們也許會(huì)說(shuō)：“你們倆真有真么好嗎？”我告訴你吧，上面說(shuō)的是真的。哈哈，估計(jì)你們不會(huì)相信的!下面就聽我來(lái)介紹一下她吧。
王愷祺今年10歲，比我只小一歲。她和我都喜歡扎兩個(gè)小辮子，但她的頭發(fā)黑黑的，又短又少，看起來(lái)真可愛(ài)。她小名叫豆豆，個(gè)子比我矮，胖胖的。王愷祺有一張圓圓的臉，臉上還有雙明亮的眼睛，像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛，宛如細(xì)細(xì)的柳葉。王愷祺的鼻子跟我一樣挺，嘴巴大大的，紅紅的嘴唇。嘴里的兩顆門牙仿佛是守門的士兵，其它牙嘛，就是城里的居民啦!她還愛(ài)拉小提琴。每次去她家，都會(huì)拉曲子給我們聽。她當(dāng)時(shí)很專心。
她的性格很活潑，從來(lái)不為小事生氣，她愛(ài)笑。記得三年級(jí)假期去徽水去玩，我們?yōu)樗跇巧蠘窍鲁臣芰�。晚上，我們都不理睬�?duì)方。到了第二天，我還在床上呢，就聽到“咚咚”的聲音，原來(lái)是她來(lái)找我了。見了面，我們又在一起玩，好像昨天晚上的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。雖然我們偶爾會(huì)吵架，但多時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)一心呢!這個(gè)節(jié)假日，我們?nèi)ムl(xiāng)下挖蘿卜。一開始，我們以為很好挖，可沒(méi)想到的是，蘿卜一個(gè)個(gè)都太頑強(qiáng)了，不管我們?cè)趺磁鼈�，卻都是失敗。
之后，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起挖，終于把這些蘿卜挖了出來(lái)。聽了我介紹的王愷祺，你一定知道我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税?希望你也和她交個(gè)朋友。
我的好朋友500字作文篇二
一提起朋友，我就會(huì)想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“王天成，你怎么了？””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張皓然悄聲說(shuō)道。只見，他邊說(shuō)邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：“不用謝!我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。
我的好朋友500字作文篇三
我的好朋友周雯 軒，她長(zhǎng)著葡萄般水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，看上去很漂亮。
她不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很好，什么科目她樣樣都拿得下。她聲音甜美，前幾學(xué)期還當(dāng)過(guò)音樂(lè)委員，可這學(xué)期同們們又推選她當(dāng)學(xué)習(xí)委員。她也是語(yǔ)文科代表，把每項(xiàng)工作都做得很棒，作業(yè)書寫工整，幾乎每次都得“優(yōu)”。老師讓她背誦的時(shí)候，她總是一字不漏，倒背如流。她作文也寫得很好，老師幾乎每次都會(huì)拿她的作文在班上讀給我們聽。但她她絲毫不驕傲，反而加倍努力地學(xué)習(xí)，常常得到老師的表?yè)P(yáng)或認(rèn)可。
她也很誠(chéng)實(shí)。有一次，我們一起跳皮筋，她和吳雯怡一組。她正跳著跳著，不小心踩到了皮筋的那個(gè)結(jié)，我們的游戲規(guī)則是不能踩結(jié)的，如果踩了就算輸。于是她主動(dòng)說(shuō)：“我踩到結(jié)了。”吳文怡悄悄地把結(jié)往后移了點(diǎn)兒，說(shuō)：“沒(méi)有踩到，快點(diǎn)兒跳。”可她還是說(shuō)：“我踩到了，還是你來(lái)跳吧!”吳雯怡不好意思地羞紅了臉。
她也非常樂(lè)于助人。有一次，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)借，他們都說(shuō)沒(méi)有。我只好去找周雯軒，她說(shuō)：“我也沒(méi)有多余的鋼筆，要不我給你輸一點(diǎn)墨水吧？”我高興地說(shuō)：“好呀!”于是我飛快地跑回自己的座位，拿起鋼筆遞給了周雯軒，她把我的筆的筆尖和她的筆尖對(duì)在一起，然后墨水輸了一大半給我。
周雯軒身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，我也希望我和她的友誼能地久天長(zhǎng)。
我的好朋友500字作文篇四
從小到大，有個(gè)好朋友一直陪在我的左右，她有一雙美麗的眼睛，一個(gè)火熱的雙唇，一張瓜子般的面龐，一頭咖啡色的靚發(fā)，一雙青筋可見的小手。她喜歡戴各式各樣的帽子，仿佛帽子就是她的生命一樣。
班中求她畫畫的人絡(luò)繹不絕，可很少有人能夠得到她的畫。她畫人也好，畫環(huán)境也好，都十分出色。她能畫坐著的人，站著的人，長(zhǎng)頭發(fā)的人，大眼睛的人。只有你想不到，沒(méi)有她做不到。畫畫是她最擅長(zhǎng)的興趣。
她的脾氣有點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)怪，但是，不過(guò)人容易接近，我們都喜歡和她玩。她的嗓子很好，唱歌十分動(dòng)人。還寫得一手好楷書，畫得一幅好畫。在我們眼中，她簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的人，可比天上的仙女還美。
她也很喜歡寫小說(shuō)。不過(guò)，她往往一篇小說(shuō)還沒(méi)寫完，又開始寫另一篇小說(shuō)。我們看到他寫到高潮就不寫了，心里想后面會(huì)怎么樣呢？我們想她寫完了另外的，還會(huì)接著寫前面沒(méi)寫的�？伤艞壛藢懶≌f(shuō)，又迷上了繡花。她老是半途而廢，這是她的缺點(diǎn)。
現(xiàn)在，你們大家明白了我的好朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，那就和我們交朋友吧
我的好朋友500字作文篇五
曾經(jīng)，上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí)，上三年級(jí)分班后，她就轉(zhuǎn)到這里來(lái)了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個(gè)星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，我們一直是形影不離的好朋友。一下課，就在一起寫作業(yè)。聊天：一到體育課休息時(shí)，我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果。零食，即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，第二天也就和好了。
當(dāng)時(shí)，和她一起交往時(shí)，了解到她是甘肅人，有兩個(gè)妹妹，他的父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛，只想著玩了。
有一次，不知什么原因，一個(gè)早上，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，另一個(gè)女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。
五年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一只手拉著她小聲說(shuō)：“你怕啥喲，不會(huì)答就給你說(shuō)啦，噢？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí)，我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。
而放了假，我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩，和她去夏令營(yíng)。但是，那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點(diǎn)哭了，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人，還幻想，長(zhǎng)大后，會(huì)在哪里遇見她，她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎？