陽光燦爛的日子作文(2篇)

陽光燦爛的日子作文（1）

　　天空藍(lán)得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白紗。陽光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著，被微風(fēng)吹得沙沙地響。

　　今天這個陽光燦爛的日子，是我升到中學(xué)的日子。在這個嶄新的校園中，我們一定會學(xué)到很多知識，還會交到很多朋友，開闊我們的視野。

　　不知不覺中，在這個校園里已經(jīng)待了6年了，要去中學(xué)了呢！六年級的同學(xué)們和老師們都集合在一起，認(rèn)真的聆聽校長最后的教誨。在校長說完最后一句話時，我落淚了，在這六年中，有朝夕相處的伙伴，辛勤培育我們的教師，好舍不得�。≡谔こ鲞@個校門時，我們所有同學(xué)和老師抱在了一起，大部分都哭得淚流滿面，我，也和老師緊緊擁抱在一起，只不過，和他們不同的是，我沒有哭，臉上一直掛著微笑，或許，我是想讓老師們放心的讓我們離開，不想讓他們擔(dān)心，我想讓他們知道，我——已經(jīng)長大了！小學(xué)的老師如我們的父母一般，送我們走完最后一程。

　　走到中學(xué)門口，我的班主任笑著對我們班的同學(xué)說：“如果大家需要幫助，隨時來找我，我永遠(yuǎn)歡迎你們！”可在不知不覺中，老師的淚流了下來。“好了，同學(xué)們，再見！”我們走了進(jìn)去，但又同時回頭，一致喊道“我們永遠(yuǎn)不會忘記您們！，您們永遠(yuǎn)是我們的第二個父母”大家都笑了。

　　中學(xué)，和小學(xué)一樣，同樣的，也是校長講話。

　　當(dāng)校長講完話后，我們各自從名單上找到自己的名字，回到班級。剛見到老師的時候，本以為他很兇，可是，這個老師一來就給人一種慈祥的感覺，我根本害怕不起來。他叫了幾個男同學(xué)去搬書，回來后，他見書原原本本的在桌上放著，走上講臺，對我們說道：“從今天開始，你們就是初中生了，也該懂事了，必須培養(yǎng)一下你們的自理、自立能力，你們記住，以后教給你辦事，就等于老師相信你，你必須認(rèn)真去做，做得徹底，就像這書，誰搬回來，那么那個人就有義務(wù)把書發(fā)給每個同學(xué)，并且確定每個同學(xué)都有，懂了嗎？”“懂了”說完，剛才那幾個男生就去做他們該做的事了。我想：有這個老師教我們，我們一定會學(xué)好，那么，就向著三年后的中考出發(fā)吧！

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，有夢去追是一件十分美好的事，就像這陽光燦爛的日子！燦爛的是陽光，美麗的是心情，喜歡的是這個夏天，追求的，就是三年之后那個陽光燦爛的日子！那是一個陽光燦爛的日子。

　　初三:暖暖雅夢入我心

陽光燦爛的日子作文（2）

　　天空中烏云密布，我卻揮去烏云，換來陽光燦爛！

　　“，58分。”老師念到了我的分?jǐn)?shù)，聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上，“啪”的一聲，碎了，碎的很徹底！我平時的傲氣蕩然無存，留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。

　　“叮鈴鈴。”放學(xué)了，我拖著書包，邁著無力的雙腿，向家走去。走到我家小區(qū)前的草地上，我坐了下來，哭喪著臉，頭緊緊的低下。我不知道該如何回家，該如何去面對我的父母，這樣的成績，我真的不敢拿給他們。

　　正在我心緒亂作一糟時，鄰家的一位大哥哥不知什么時候來到了我的身旁坐了下來，一手摟著我，另一只手?jǐn)v著我站起來，輕聲地問我：“怎么了？”我如實的回答了哥哥。哥哥皺著眉頭，想了一會兒，拉著我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不著頭腦時，哥哥讓我看了一篇寓言小故事：“從前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng)，可一場猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎，蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好，可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞，就這樣重復(fù)了十幾次，暴風(fēng)雨終于停了下來，天空變得陽光燦爛，蜘蛛的網(wǎng)也就沒被破壞。”

　　我陷入了沉思：“對啊，蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習(xí)，暴風(fēng)雨好比我的壞成績，蜘蛛一次又一次的堅持，換來一張完整的網(wǎng)。我也是一樣，我只有好好學(xué)習(xí)，不斷奮斗，永不言棄，才能拿到我滿意的成績！”頓時，心中的陰影渾然消失，天空中烏云依然存在，但我的心中卻陽光燦爛

　　今天，我揮去心中烏云，換來陽光燦爛，今天是個陽光燦爛的日子！

　　初三:c1737611715