重溫二小情

　　伴著明媚的陽光，牽著母親的手，我又一次踏進(jìn)了生活了六年的陽城二小，我是多么期待這又一次的重逢。

　　走在那條既陌生又熟悉的路上，我四處張望，腦海中無時(shí)不在閃現(xiàn)著幼時(shí)與同學(xué)在這條路上玩樂的情景，仿佛昨日剛發(fā)生過。

　　不知不覺我走到了二小的大門口，那金色大字“陽城二小”永遠(yuǎn)是那么耀眼，對(duì)面的小賣部依舊大門敞開，還有與我們相處時(shí)日不多的豆?jié){店，一切都依舊如故。

　　“呀，王老師，這是你姑娘啊，都長(zhǎng)這么大了？真漂亮長(zhǎng)的。”一聲清婉的女音打破了這寧靜的氣氛，“是啊，她剛中考完，想回來看看。”我低頭板著手指頭不知道該說些什么，只是禮節(jié)性的回了一個(gè)微笑。進(jìn)入校園，當(dāng)初淡黃色的墻壁上如今被鑲上了幾塊帶著森林氣息的綠色反光板，校園的周邊也被種上了各種各樣的鮮花嫩草，經(jīng)過園丁伯伯辛勤的照料，它們一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃，更是讓人感受到了濃濃的書香。

　　走進(jìn)樓道，墻壁上玲瑯滿目的手抄報(bào)和各種各樣的作品令人目不暇接，有的甚至還貼著班里許多小同學(xué)的照片，望著那一張張可愛的小臉，我禁不住想起了自己小時(shí)候的樣子。曾經(jīng)的自己，也是和她們一樣都懷著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)知識(shí)的渴望走上了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。忽然，一張手抄報(bào)吸引了我，那是一張第一眼看上去很一般卻可以越看越喜歡的手抄報(bào)。它的整體顏色很淡，給人一種清爽的感覺，筆跡非常工整，布局的安排也很合理，但真正使我映像深刻的卻是四周四朵精致的桃花，那桃花的顏色由濃到淡，姿態(tài)各異，仿佛是四朵活生生的桃花長(zhǎng)在了那里，令人實(shí)在是驚嘆，而正是那四朵桃花令這幅作品更多增了幾分姿色。

　　思緒不禁飄飛，憶起自己第一次辦手抄報(bào)。那是三年級(jí)的一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校舉辦手抄報(bào)比賽，從來沒參加過的我們更是一頭霧水不知道該怎么下手。周五的晚上，我第一次打開電腦沒有玩游戲，我用我一目十行的特長(zhǎng)掃蕩著網(wǎng)上各式各樣的手抄報(bào)，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去，我已經(jīng)大致構(gòu)思好了我的手抄報(bào)，便開始下筆。深夜，星星都已經(jīng)困得回去睡了覺，我卻依然在挑燈夜戰(zhàn)。剩下的兩天里，我?guī)缀鯖]有離開桌子，只為了將手抄報(bào)做到極致。老師收的那天早上，對(duì)我的作品很是驚訝，卻也沒有說什么。兩天后，公布名單，我是我們班唯一一個(gè)被選上的，那些被別人奉承說一定能被選上的人卻紛紛落榜臉色煞紅。我淡然，沒有付出，哪來收獲！

　　“斐斐！”“啊，呂老師！”一不小心我就走到了中院，許久未見的老師竟出現(xiàn)在了眼前。她身子微微佝僂，黑亮的頭發(fā)竟然混有了銀絲，到底是抵不過歲月的磨蝕啊。“斐斐，最近學(xué)習(xí)怎么樣��？有沒有認(rèn)真聽講？一定要給你媽媽爭(zhēng)氣啊！”“還好。嗯嗯嗯。”我一個(gè)勁的點(diǎn)頭，她是我的恩師，如今已有三年未見卻還是那么的關(guān)心我，曾記得在六年級(jí)，她如春雨一樣得滋潤(rùn)了我，不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，鋪硬了我前進(jìn)的道路，更教會(huì)了我怎樣去做人，怎樣去做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

　　暖心的母校，暖心的母校情。

　　初三:琚涵斐