我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)作文(2篇)

我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)作文（1）

　　寒假里又細(xì)細(xì)地讀了遍《草房子》，在詩情畫意中我再次用心地感受成長，也漸漸地學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。這份堅(jiān)強(qiáng)來自桑桑，來自杜小康，來自細(xì)馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。

　　《草房子》的主人公是個(gè)可愛又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個(gè)懵懂無知的孩童成長起來的六年。

　　桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導(dǎo)致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，忍受了無邊的孤獨(dú)和寂寞。鴨子長大了，杜小康也長大了。他不再是杜家少爺，而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了坦然面對生活。油麻地小學(xué)校長桑喬說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”相信風(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊��！

　　《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細(xì)馬。他不是邱二媽和邱二爺?shù)挠H生兒子，是過繼來的。細(xì)馬喜歡放羊，不喜歡上學(xué)。在一次大雨中，邱二爺?shù)募冶粺o情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來。但是細(xì)馬沒有放棄，他用稚嫩的肩膀、執(zhí)著的真情、固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)為邱二媽撐起一片新的藍(lán)天。細(xì)馬是個(gè)樂觀而不善言談，甚至有些倔強(qiáng)的男孩，其實(shí)在他的內(nèi)心早已接受了邱二爺邱二媽，早已把他們當(dāng)做自己的親父母對待。堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。

　　讓我心里感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí)，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑。她戰(zhàn)勝了病魔！

　　人總要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。只要我們永不低頭，終會戰(zhàn)勝困難。學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，我們的路上才充滿了快樂。

　　學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，去迎接美好的明天！

我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)作文（2）

　　曾經(jīng)我在日記里寫過：“人生就像大海，潮起潮落，瞬息萬變；人生就像書籍，都是故事，都是傳奇。”而今的我可能又成為了一個(gè)新的故事吧。

　　不幸被車撞飛的我住院了，不怕大家笑話，我從小就害怕打針，那是進(jìn)入病房的第一天，我的吊瓶掛到了凌晨兩三點(diǎn)鐘。多處骨折的疼痛使我一次又一次從睡夢中醒來，這天晚上，我?guī)缀鯖]睡，產(chǎn)不出的痛苦，父母一次又一次幫我按摩，才得以緩解，所以我的心里更加堅(jiān)信醫(yī)生的話（當(dāng)時(shí)為了安慰我的謊言）“七天就能出院。”雖然哭聲不斷，不過媽媽卻仍然表揚(yáng)我：“你比你姐姐小時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)，只是要不哭就好了！”

　　我本就不是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人，那些“堅(jiān)強(qiáng)”的稱號只不過是硬加的罷了。其實(shí)我的內(nèi)心就像個(gè)雞蛋一樣，用看似結(jié)實(shí)的外殼包住自已，別以為我強(qiáng)悍，其實(shí)只有我才知道，自已有多能逞強(qiáng)，但這一切都被別人理解為堅(jiān)強(qiáng)。

　　第二天早上，我就收到了對于我來說是極為大的噩耗：每天要打三次針。當(dāng)時(shí)的我大哭特哭到中午，到后來，護(hù)士強(qiáng)烈希望給我埋針，什么都不懂的我認(rèn)為不總打針一定是好的，欣然同意。第三天，一個(gè)漂亮的大姐姐早早來到了我的床前，拿了我十分陌生的針頭，出于緊張，我有一些顫抖，她見我害怕，安撫了我：“沒事，很快就好了，就疼一下，就一下！”這一下可壞了事，我是屬于那種你別告訴我，咋的都行那種性格的，這要告訴了我，那就完了！我抖動的更厲害了！

　　可能是她也被我嚇到，連扎了兩次也沒有成功，她的額頭上布滿了細(xì)小的汗珠，而我的兩個(gè)手腕都腫了大包，（我血管不好，在手腕上埋的針）我開始要不干，這個(gè)姐姐都要急哭了，向身邊的護(hù)士求救，我突然覺得挺愧疚，畢竟我給人家嚇到了嗎，不知從那里來的勇氣說一句：“你們扎吧，我一定配合！”那時(shí)我覺得挺像“”舍身炸碉堡的氣概，然后就有一個(gè)短頭發(fā)姐姐前來，極為熟練的拿起了針頭，在和我說話的功夫里，就把針埋了進(jìn)去，不過依然挺痛。不過就是這次埋針，我認(rèn)識了兩個(gè)和我最好的護(hù)士：肖虹和羅佳。后來我才知道，肖紅姐姐被我嚇的當(dāng)天再也沒扎針……

　　疼痛斷續(xù)折磨著我，我都不知道如何去面對。望著白色的病房，對床病友連綿不短的哼哼聲，更添煩緒�；叵肜蠋煹挠哪�，同學(xué)的笑聲，和這成了鮮明的對比，我發(fā)自內(nèi)心的渴望：我想上學(xué)，我想我的老師，我想我的同學(xué)，淚水又一次悄然流出。

　　幾天后，能夠翻身的我開始了長期和卷子做斗爭。說實(shí)話，真的很想放棄，我每一次翻身都不能超出10分鐘，所以多半時(shí)間都是舉著胳膊寫。從一開始一天三張到漸漸增加，一天一天就這樣過去，又過了幾天，老師、同學(xué)還有家長前來看我，帶來了鮮花、水果以及好吃的零食。他們來陪我說，陪我笑，miss高說：“姜子煊啊，好好養(yǎng)病，數(shù)學(xué)不會就問我，加油��！”miss張說：“小姜啊，你是一個(gè)很有靈性的孩子，只要勤奮，一定行。”我呢，聽完老師酷似加油站的鼓勵(lì)，信心倍增，我這輛“靈性”牌小轎車在學(xué)習(xí)并兼養(yǎng)病的道路上，以嶄新的面孔開始行駛。

　　每次同學(xué)來看我，我都會炫耀炫耀我的卷子，在每一次的虛心請教后，都不忘說一句：“我馬上就追上你們了！”每一次來看我的家長，都會說我堅(jiān)強(qiáng)，心中不禁苦笑：堅(jiān)強(qiáng)的背后，有多少次想要放棄，多少淚水，以及多少次的努力。才會成就這簡單的兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。

　　不知從哪里看過這么一句話，忍忍就過去了。我想：如果真那么容易，世界上的偉人不就成大白菜了嗎？又好多周后，一張一張又一張指批著鮮紅分?jǐn)?shù)的卷子摞了一本書高，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)說我努力，一位又一位家長說我聰明……我想這就是回報(bào)吧！這短暫的得意，是需要付出巨大的努力和艱辛。我一次又一次地對著做過的卷子傻笑，也一次一次對沒做的卷子抓狂，大喜過后，小悲不斷，本就不多的信心又加又減，一天一天如追星趕月般度過，數(shù)了數(shù)，竟一個(gè)多月了。不知不覺中，從剛開始要人安慰到現(xiàn)在自身努力竟已40多天。

　　這其中的酸甜苦辣，我想也只有我才知道，而我也真正體會到了堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字的含義。

　　不說那么多了，但一直都記著一個(gè)同學(xué)的個(gè)性簽名：“吃別人吃不了的苦，忍別人忍不了的痛，是為了收獲別人收獲不到的幸福。我想堅(jiān)強(qiáng)后的成功，就是我收獲到的幸福吧！

　　初一:姜子煊