初中敘事作文：漂流感受生命的激情
漂流感受生命的激情
在炎熱的暑假里，玩的當然是到峽谷里漂流了。很早就聽說過清遠黃騰峽的名聲，沒想到，今年暑假我竟有機會去那里游玩。
黃騰峽谷漂流于20xx年4月對外營業(yè)，有著“小九寨溝”的美譽，這里有三個“一流”：水質(zhì)一流，空氣一流，風景一流，它得到了不少旅游同行及游客的一致好評，被冠以“漂流”的稱號。
剛來到黃騰峽，我就被這原生態(tài)的河流和純真自然的景色吸引住了。這里山花爛漫，水勢回環(huán)，奇石遍野，霧繞群峰，真是美不勝收。
在這里我們可以自由選擇不同的漂流方式，感受不同的樂趣。在這里你既可體驗澎湃刺激，又可以享受安全漂流，還能在自然生態(tài)環(huán)境中享受一流水質(zhì)的無窮魅力，漂過一山又一山，賞過一境又一境。黃騰峽漂流分為兩部分，上游開始是“勇士漂”，如果從中間一段開始，那是“動感歡樂漂”�！坝率科碑斎皇谴碳ん@險的，也有挑戰(zhàn)性，而我呢，不當一回勇士又怎能就這樣回家呢？
于是，在工作人員的幫助下，我坐在了皮艇內(nèi)，兩手緊緊抓住兩邊的把手，準備著第一個急流。我緊閉雙眼，不敢張望，身體微向前傾，還由不得去做準備，橡皮艇就一頭沖到下面的水潭里了，仿佛人和小艇一起飛躍而下，尖叫聲還沒發(fā)出來，急流已經(jīng)在身后了。我還沒調(diào)整好心情，又一個急流過來了，耳朵“轟”的一聲，小艇在湍急的水流中翻騰開了，水花撞擊著頭部，耳朵里只聽到水的轟鳴聲。接二連三的急流，讓人與小艇在激流中跳躍，而我發(fā)出的陣陣尖叫聲，幾乎可以作為全程的伴奏樂。當那個高達12米落差的急流迎面而來時，小艇一瀉而下，掉落在另一個急流里，又朝著這個急流沖向下一個旋渦，不住地在水里飛跳和旋轉(zhuǎn)。突然間，橡皮艇躍入一個安靜的水潭里，平靜下來，尖叫聲似乎還在耳邊，但最刺激的一關(guān)已經(jīng)過了，水潭的平靜，真讓我懷疑剛才參與了飛流下的刺激經(jīng)歷？動與靜的切換，原來也可以這樣迅速，幾乎沒有一點過度。
漂在恬靜的河上，我的感受是心曠神怡，有那種“人在水中漂，如在畫中游”之感。如果要用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村 ” 來形容剛才“勇士漂”的錯落驚險，那么現(xiàn)在我會用“曲徑通幽處，風光無限 好”來形容眼前如詩如畫的景色。我乘著小艇，置身碧綠的河道中，眼前到處是青翠碧綠，左面是巍峨陡峭的山崖，山上雜樹參差，堆青疊翠；右面卻是綠浪翻騰，蒼翠籠煙，萬竿搖曳的竹海。在溫暖的陽光折射下，青山倒影，幽竹深沉，令人驚異于黃騰峽，竟有此般景觀。
回家的時候到了，我真不想回家，希望自己可以在這里長住，變作黃騰人。
這次的漂流之旅，令我受益匪淺 ，也讓我悟出了一個人生道理：漂流與人生一樣，是一個過程，體驗這樣驚險而刺激的漂流過程是終生難忘的。漂流前我們因無知而懼怕，而漂流中遇到驚險喚起了我們的勇氣與斗志，在與激流的搏擊中，增強了我們的勇氣，磨礪了我們的斗志，這不僅是對我們體能與膽量的挑戰(zhàn)，更是對自己對人生的挑戰(zhàn)。
我們的學習不也一樣嗎？我們是乘舟逆行的劃手，只要學習一松懈，就會被湍急的流水無情地沖走。只有執(zhí)著地堅持，永不放棄，我們才不會被時代的潮流沖走。